部编版四年级下册语文第二单元《语文园地》 一课一练（无答案）

部编版四年级下册第二单元《语文园地》一课一练
一、看拼音，写词语。
白天，我在小院里扑qīng tíng( )，追hú dié( )。夜晚，我在小院的瓜架下细数着shǎn shuò( )的繁星，听着纺织娘唱的cuī mián( )曲，甜甜蜜蜜地进入梦乡。小小的院子，是我童年生活的wèi jiè( )。那些都是我童年yǐn xíng( )的财富。wǎn rú( )精神食粮一样，滋润着我的成长。
二、把下列词语补充完整，并选词填空。
茹( )饮( ) ( )( )斑斓 ( )( )为力
( )俯( )仰 振奋( )( ) ( )( )之笔
天之( )( ) 形态( )( ) 车( )马( )
1.航天英雄，他们真正称得上( )!
2.五六种颜色的大球重叠在一起，( )，闪闪发光天空也成了光的海洋。
3.春节期间，人民大街灯火辉煌，( )。
4.胜利的消息从前线传来，战士们不由得高声呼喊，( )。
三、读一读，选一选。
1.遇到不懂的问题，我们怎样解决呢 下列说法不正确的一项是( )
A.我们可以联系上下文，并结合生活经验来解决问题。
B.通过网络、书籍查找资料可以帮我们理解不懂的问题。
C.遇到不懂的问题，不要打破砂锅问到底，以后学得多了，就能明白了。
D.我们可以向长辈、老师或同学请教，来解决问题。
2.下面各句分别运用了哪种修辞手法 判断正确的一项是( )。
(1)过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
(2)月光照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……
(3)是谁来呼风唤雨呢 当然是人类。
(4)茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。
A.夸张 排比 反问 比喻 B.比喻 拟人 反问 拟人
C.夸张 拟人 设问 拟人 D.比喻 排比 设问 比喻
照样子写字，再组词。
例:轮- 仑 (昆仑)
洁- ( ) 减- ( )
挺- ( ) 挑- ( )
例:则- 侧 (侧面)
凡- ( ) 介- ( )
刘- ( ) 正- ( )
五、词句段运用
1.根据给出的意思选择新词思选择新词。(填字母)
A.VR B.正能量 C.5G D.佛系
①指看淡一切，按自己的方式来生活。( )
②一种虚拟现实技术，用计算机模拟虚拟环境，从而给人一种环境沉浸感。( )
③指一种健康乐观、积极向上的动力和情感。( )
④第五代移动通信技术。速度更快，功决呢 耗更低。 ( )
2.下面的词语在原有含义的基础上有了新的含义，请你根据语境选词填空。(填字母)
A.瘦身 B.文件夹 C.窗口 D.桌面 E.潜水
晚上查资料时，我发现电脑( )上有好多没什么用的( )，占用了大量的内存。我赶紧进行清理，帮助电脑 ( )……正当我查资料时，电脑右下角突然弹出了一个小( )，原来是阅读兴趣小组组长在群里发布的消息:“麻烦( )的同学冒个泡，看到信息及时回复哟!”
3.从资料中选择内容，仿照例句介绍“巨型沉管”。
资料一:港珠澳大桥的海底隧道有33节巨型沉管，每节沉管长 180 米，重约7.4万吨。
资料二:一艘中型航空母舰长约 200米，重约6万吨。
例:有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。
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六、把下面的古诗补充完整，再按要求完成练习。
江畔独步寻花
[唐]杜 甫
，春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主， 。
1.这首诗描写的是 (季节)的景色，诗人借美景表达了自己 的心情。
2.用自己的话说说前两句诗的大意。
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七、快乐读书吧。
1.读了《十万个为什么》你一定懂得了不少科学知识。请判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“x”。
(1)冬天，室外的自来水管爆裂是因为水管里的水结成了冰。( )
(2)冬天，把树干下部刷白是为了让大树更好地吸收阳光的热量。( )
(3)啤酒瓶被打开时发出“嘶嘶”的声音是因为大量氧气形成的气泡跑出来了。( )
(4)水能灭火是因为水能够阻碍空气接近燃烧的物体。( )