4 古代诗歌三首 基础过关全练（含答案）

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4 古代诗歌三首
基础过关全练
1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
(1)擢( )素手 弄机杼( ) 鼻涕( ) 栖( )息
(2)哭qì( ) 王hóu( ) 充yíng( )
mò mò( )含情 千里tiáo tiáo( )
2.下列加点词解释有误的一项是 ( )
A.终日不成章 章：花纹 B.泣涕零如雨 零：掉落
C.相去复几许 去：距离 D.纤纤擢素手 素：朴素
3.诗句默写。
(1)今夜月明人尽望, 。
(2)今天人们常用《寒食》一诗中的“ ”描绘春天的美丽景色。
(3)《迢迢牵牛星》中描绘织女勤劳形象的诗句是: , 。
(4)《迢迢牵牛星》中借阻隔了牵牛星、织女星的银河表达人间夫妇的愁怨情思的诗句是: , 。
4.下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是( )
A.纤纤/擢/素手，札札/弄/机杼。
B.盈盈/一水间，脉脉/不得语。
C.日暮/汉宫/传蜡烛，轻烟/散入/五侯家。
D.中庭地/白树/栖鸦，冷露无/声湿/桂花。
5.下列对诗歌赏析有误的一项是 ( )
A.《迢迢牵牛星》中的主人公既是织女也是思妇，这首诗抒发了衷情难诉的愁苦，反映了人间夫妻不得团聚的悲哀。
B.《迢迢牵牛星》一诗运用了夸张、比喻等多种手法。
C.寒食节禁火，但《寒食》一诗中权贵大臣们却可以破例点蜡烛，诗人对这种现象进行了委婉地讽刺。
D.《十五夜望月》前两句写景抒情，可以从“地白”一词中看出月色的空明皎洁。
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6.下列对《迢迢牵牛星》赏析有误的一项是( )
A.本诗一共十句，其中六句都用了叠音词，即“迢迢”“皎皎”“纤纤”“札札”“盈盈”“脉脉”。这些叠音词使诗歌音节和谐，质朴清丽，情趣盎然，自然而贴切地表达了物性与情思。
B.后两句刻画了一个饱含离愁的思妇形象，意蕴深沉，风格浑成，是极难得的佳句。
C.本诗富有节奏感，比如：终日/不成/章，泣涕/零如/雨。
D.本诗主要写织女，从织女织布“不成章”，到“零如雨”，再到“不得语”，充分表现了分离的悲苦。
7.阅读《寒食》,完成题目。(5分)
(1)下列对这首诗赏析有误的一项是(3分) ( )
A.前两句点明了诗中描写的季节是春季，诗人通过“飞”字，重点抓住落花这种景物来凸显季节特征。这首诗的韵脚字是“花、斜、烛、家”。
B.“汉宫”指汉代的皇宫，这里是以汉喻唐的写法，明写汉代皇宫，暗写唐代皇宫。
C.本诗采用白描的手法，表现了皇室的气派，充溢着对皇城春色的陶醉。
D.从内容上看，由写景物转入写礼俗；从空间上看，由长安城转入皇宫，又由皇宫转入权贵府第；从感情上看，由平和转为庄重。多重转折使得诗歌跌宕起伏、耐人寻味。
(2)“无处不飞花”改成“处处尽飞花”好吗 为什么 (2分)
答:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.阅读《十五夜望月》,完成题目。(4分)
(1)发挥想象，用自己的话描述“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花”的画面。(2分)
答:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)品味“不知秋思落谁家”中“落”字的妙处。(2分)
答:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.阅读诗歌,回答问题。(4分)
登楼望水
[唐]顾况
鸟啼花发柳含烟，掷却风光忆少年。
更上高楼望江水，故乡何处一归船。
(1)本诗四句起承转合，一句一转换，颇具特色，就此谈谈你的理解。(2分)
答:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)下列选项中表达正确的两项是(2分)( ) ( )
A.本诗写“登楼望水”，与许多写登山登楼登塔的唐诗一样，都是借景抒怀。
B.作者强调诗歌的思想内容，注重教化，故写本诗寄语少年应珍惜青春时光。
C.本诗为作者暮年所作，写登高望远，看到迎接他的归船，思乡心切，无心赏景。
D.全诗文句通俗易懂，景情并有，不着一“愁”,实则写“愁”。
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10.中国是一个诗歌的国度，古典诗歌源远流长，佳作如林。你班开展“古诗苑漫步”主题活动，同学们发现很多古诗跟传统节日有关，请写出下列古诗中包含的传统节日。
(1)千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。( )
(2)遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。( )
(3)家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。( )
(4)五月五日午，赠我一枝艾。( )
参考答案
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1.答案 (1) zhuó zhù tì qī
(2)泣 侯 盈 脉脉 迢迢
2.D 素:白皙。
3.答案 (1)不知秋思落谁家 (2)春城无处不飞花(3)纤纤擢素手 札札弄机杼 (4)盈盈一水间脉脉不得语
4.D D项朗读节奏应为：中庭/地白/树栖鸦，冷露/无声/湿桂花。
5.D 《十五夜望月》前两句写景，后两句抒情。
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6.C C项节奏划分不正确，应为：终日/不成章，泣涕/零如雨。
7.答案 (1)A
(2)不好。因为“无处不飞花”属于双重否定，加强了肯定语气，表现了长安城缤纷灿烂的春日美景。
解析 (1)这首诗的韵脚字是“花、斜、家”。
(2)本诗第一句展示出寒食节长安城的迷人风光。把春日的长安城称为“春城”，富于美感。“无处不飞花”不但写出春天的万紫千红，而且确切地表现出寒食节的暮春景象。“无处不”以双重否定构成肯定，形成强烈的语气，表达效果更突出。而“处处尽”则语气平淡，没有这个效果。
8.答案 (1)(示例)月光挥洒在庭院的地上，好像铺了一层白霜，萧森的树影里，鸦雀停止了聒噪，点点清冷的秋露无声地打湿了桂花。
(2)“落”字将无形的秋思化为有形之物，凸显出秋思的深沉、凝重。
解析 (1)描绘诗歌画面时，要在理解诗句内容的基础上，加之生动的联想和想象，注意语言的逻辑性和优美性。
(2)“落”字新颖妥帖，不同凡响，给人以生动形象的感觉，仿佛那秋思随着皎洁的月光，一齐洒落人间似的。据此分析回答即可。
9.答案 (1)(示例)首句“鸟啼花发柳含烟”是起句，点出了作者此时身处美好风光。然而，第二句却用了“掷却”，这说明了作者此时带愁，无暇眷顾风景，而是回忆起自己的少年时光。后两句写作者在高楼上眺望远处一江绵绵春水，心潮起伏，想着故乡何时才能迎来他的这一只归船。作者愁之来源，是身处异乡而不得归之苦。四句起承转合，一句一转换，巧妙抒发游子对故乡深深的思念之情。
( 2)A D
解析 (1)诗歌一、三句写景，二、四句抒情，并不借美景续写，而是抒发自己的愁思，一句一转换。
(2)B项“寄语少年应珍惜青春时光”错误，本诗抒发了作者对家乡的思念之情，并没有劝少年应珍惜青春时光。C项“看到迎接他的归船”错误，“故乡何处一归船”是虚写，作者想着故乡何时才能迎来他的这一只归船，并非真正看到迎接他的归船。
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10.答案 (1)春节 (2)重阳节 (3)七夕节 (4)端午节
解析 (1)出自王安石的《元日》，“元日”是农历正月初一，即春节。(2)出自王维《九月九日忆山东兄弟》，农历九月九日是重阳节。(3)出自林杰《乞巧》，乞巧节在农历七月七日，也是七夕节。
出自文天祥《端午即事》，农历五月五日是端午节。
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