苏科版初中物理八年级下册 弹簧测力计及其原理(详细解析+考点分析+名师点评)

文档属性

名称 苏科版初中物理八年级下册 弹簧测力计及其原理(详细解析+考点分析+名师点评)
格式 zip
文件大小 318.3KB
资源类型 试卷
版本资源 苏科版
科目 物理
更新时间 2014-02-14 13:51:53

文档简介

答案与评分标准
一、选择题(共6小题)
1、“神舟六号”飞船又一次成功地完成了载人航天飞行,再次向全世界证明了中国人民的科技实力.飞船环绕地球飞行时,如果在舱内进行下列实验,其中不能完成的是(  )
A、用天平测矿石样品的质量 B、用显微镜观察洋葱表皮
C、用温度计测温度 D、用弹簧测力计测物体的重力
考点:天平的使用;温度计的使用及其读数;弹簧测力计及其原理。
专题:实验题。
分析:在太空中失重情况,不能用弹簧测力计测量物体的重力,不能用天平测量物体的质量.其他跟重力没有关系的实验都可以进行.
解答:解:A、天平实质是等臂杠杆,如果没有重力,杠杆两端没有了作用力,无论天平两端挂质量多大的物体,都不能改变天平的平衡.符合题意.
B、用显微镜观察洋葱表皮,跟重力没有关系,实验能正常进行.不符合题意.
C、温度计测量物体的温度,温度计是根据物体热胀冷缩的原理工作的,与重力无关,温度计可以测量物体的温度.不符合题意.
D、在太空中失重情况,弹簧测力计不能测量物体的重力.符合题意.
故选A、D.
点评:物理实验的环境改变时,实验是否能正常进行,要看实验环境是否影响到测量工具的正常使用.
2、下列关于实验室常用的测量工具用途的说法正确的是(  )
A、刻度尺是用来测量体积的工具 B、弹簧秤是用来测量物体质量的工具
C、游标卡尺是用来测量长度和时间的工具 D、秒表是用来测量时间的工具
考点:时间的测量;长度的测量;弹簧测力计及其原理。
专题:错解分析题。
分析:物理中有很多的测量工具:秒表测时间、电压表测电压、电流表测电流、刻度尺和游标卡尺测长度、温度计测温度、电能表测电能、弹簧测力计测力的大小等等.
解答:解:A、刻度尺是用来测量长度的工具,则A错;
B、弹簧秤是用来测量力的工具,不是测量物体质量,故B错.
C、游标卡尺是用来测量长度的工具,不能测量时间,故C错.
D、秒表,中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,是测量时间的,则D说法正确.
故选D.
点评:物理中有很多的测量工具,明确每一个仪器的用途,使用方法及如何读数.
3、测量力的常用工具是(  )
A、刻度尺 B、天平
C、微小压强计 D、弹簧测力计
考点:弹簧测力计及其原理。
分析:解决此题的关键是知道测量力的常用工具是弹簧测力计.
解答:解:A、刻度尺是测量长度的工具,不符合题意;
B、天平是测量质量的工具,不符合题意;
C、微小压强计是测量压强的工具,不符合题意;
D、弹簧测力计是测量力的常用工具,符合题意;
故选D.
点评:解决此类问题要知道各测量工具的用途.
4、弹簧拉力器的一根弹簧每伸长10cm需要10N的力,小刚把这个拉力器拉长了40cm,他的拉力是(  )21*cnjy*com
A、160N B、120N
C、80N D、40N
考点:弹簧测力计及其原理。
专题:计算题;应用题。
分析:弹簧测力计的原理是:在一定范围内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比,根据这个原理列出式子,便可以解决问题.
解答:解:根据弹簧测力计的原理:在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比得:
=,解得:F=40N.
故选D.
点评:本题考查弹簧测力计的原理,知道在弹性限度内弹簧的伸长跟受到的拉力成正比是解决问题的关键.
5、下列测量工具中,不属于测力计的是(  )
A、弹簧测力计 B、握力计
C、磅秤 D、牵引测力计
考点:弹簧测力计及其原理。
分析:根据测力计的概念和原理,利用金属的弹性制成标有刻度用以测量力的大小的仪器,谓之“测力计”;
以及磅秤的原理来进行判断.
解答:解:利用金属的弹性制成标有刻度用以测量力的大小的仪器,谓之“测力计”.有握力计等种类,而弹簧秤则是测力计的最简单的一种. 用测力计竖直吊起物体,当弹簧测力计和物体均静止时,说明物体受平衡力,即重力与拉力是一对平衡力,大小是相等的.物体对测力计的拉力与测力计对物体的拉力互为作用力与反作用力,大小相等.所以读数就是被测物体的重力.
磅秤的原理是依据力来测的,磅秤要称的是质量,支持力,压力,重力是中间手段,磅秤的原理是利用了物体静止在磅秤上时,这三个力大小相等的道理,不属于测力计.
故选C.
点评:考查了测力计的原理和磅秤的原理的知识点.
6、在弹性限度内,下列说法正确的是(  )21*cnjy*com
A、弹簧的长度跟受到的拉力成正比 B、弹簧的伸长量跟受到的拉力成正比
C、弹簧受到的拉力跟它的长度成正比 D、弹簧的伸长量跟受到的重力成正比
点评:本题考查弹簧测力计的原理,要把握住:在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比.
二、填空题(共5小题)
7、同学们用完全相同的小桶分别盛满了4种液体,用弹簧测力计称出液体和小桶的总重力,记录的数据在下表中:
(1)通过分析比较此表,他们推测在液体密度与弹簧测力计示数之间有一定的规律.在上图所示的图象中能正确反映这一规律的图象是( C )
(2)若可乐的密度为1.2g/cm3,根据商标的数据可以推算出小桶的重力是 1.8 N.
考点:密度公式的应用;弹簧测力计及其原理。
分析:(1)由于小桶有重力,所以小桶中没有东西时弹簧测力计也有示数,故可以确定选项;
(2)已知可乐密度和水的密度,可利用容积相同求出小桶的重力.
解答:解:(1)因为小桶有自重,所以小桶中没有东西时,弹簧测力计也有示数,故选项C正确,A B D错误;
(2)V水=V可乐

G桶=1.8N
故选C,1.8N
点评:知道弹簧测力计的原理,会灵活运用密度的计算公式.
8、国际单位制中力的单位是 N ,测量力的工具是 测力计 ,实验时经常使用 弹簧测力计 测量力的大小.
9、力的国际单位是 牛顿 ,它的符号为 N ,实验室常用的测量力的工具是: 弹簧测力计 .
考点:物理量的单位及单位换算;弹簧测力计及其原理。
专题:简答题。
分析:为了纪念牛顿在力学方面的贡献,规定牛顿为力的国际单位;根据实验室中的测量力的工具填写最后一空.
解答:解:在国际单位之中,力的单位是牛顿,符号为N;
在实验室里用弹簧测力计测量力的大小.
故答案为:牛顿,N,弹簧测力计.
点评:记住物理量的单位及符号是学习物理的基础.
10、力的单位是 牛顿 ,简称 牛 ,符号是 N .测量力的工具是 弹簧测力计 .
考点:物理量的单位及单位换算;弹簧测力计及其原理。
专题:简答题。
分析:根据国际单位制中力的单位及符号规定填写;实验室中力的测量工具是弹簧测力计.
解答:解:在国际单位制中,力的单位是牛顿,简称牛,符号是N(大写);
测量力的工具是弹簧测力计.
故答案为:牛顿,牛,N,弹簧测力计.
点评:记住物理量的单位及符号,是学好物理的基础,特别注意字母的大小写.
11、弹簧测力计的基本原理是:弹簧所受的拉力与弹簧的 伸长量 成正比;弹簧测力计能否在月球上测出拉力的大小? 能 .21*cnjy*com
考点:弹簧测力计及其原理。
分析:弹簧测力计的原理是:在弹性限度内,弹簧的伸长与所受拉力成正比.
月球的周围没有空气,真空不能传声,但对于力和弹簧的伸长是没有任何影响的.
解答:解:弹簧测力计的基本原理是:弹簧所受的拉力与弹簧的伸长量成正比;
弹簧测力计可以测出拉力的大小.
故答案为:伸长量;能.
点评:此题考查的是弹簧测力计的原理.需要注意的是伸长量而不是长度.
三、解答题(共5小题)
12、在一定的拉力范围内,弹簧受拉力时伸长的长度可能与所受拉力的大小成 正比.为了验证这个猜想,给你一根弹簧、一个铁架台、一把较长的刻度尺和 几个相同质量的钩码,请你用这些器材设计一个实验验证这个猜想.要求写出 实验步骤和需要测量的数据,并设计一个记录数据的表格.
考点:弹簧测力计及其原理。
专题:实验题;设计与制作题。
分析:弹簧的伸长与所受的拉力成正比,是在弹簧的弹性限度内才能够成立的.弹簧的伸长△l=弹簧的长度l﹣弹簧的原长l0.在设计实验时要注意改变加在弹簧上的拉力大小,看弹簧的伸长是否与拉力成正比.
解答:解:实验过程中注意:通过改变挂在弹簧上的钩码个数来改变对弹簧的拉力.测出弹簧的原长l0,再测出挂钩码时弹簧的长度l,则弹簧的伸长△l=l﹣l0.
实验步骤如下:
(1)把弹簧的一端吊在铁架台上,用刻度尺测出弹簧的原长l0.
(2)在弹簧的下端挂上一个钩码(设重为 G),测出此时弹簧的长度为 l1.
(3)在弹簧的下端挂上两个钩码(设重为 2G),测出此时弹簧的长度为 l2.
(4)在弹簧的下端挂上三个钩码(设重为 3G),测出此时弹簧的长度为 l3.
(5)若有,,说明弹簧的伸长量与所受外力成正比.
设计表格如下:
弹簧原长:l0
拉力
弹簧长度 l
弹簧伸长量△l=l﹣l0
G
2G
3G

点评:此题主要考查的是对实验步骤和实验表格的设计.在设计过程中要注意:通过改变挂在弹簧上的钩码个数来改变对弹簧的拉力;弹簧的伸长△l=l﹣l0.
13、设计与制作题
小滕想用橡皮筋制作一个简易的测力计,手边可利用的器材有:一盒钩码、一块木块、硬纸板、钉子、铁丝、纸和塑料杯等.请你帮他设计制作,并说明使用方法.
14、轻弹簧不受力的时候长20厘米,1牛顿的力能使弹簧伸长1厘米.如果在不超过弹簧使用限度的条件下,在弹簧的两端各用5牛的力沿相反方向拉弹簧(如图所示),弹簧的长度是 B 
A.30厘米
B.25厘米
C.20厘米
D.不能确定.
考点:弹簧测力计及其原理。
专题:应用题。
分析:弹簧测力计的工作原理是:在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比.公式为:=,根据F1=1N,△L1=1cm,F2=5N,然后根据公式△L2=计算出弹簧在5N作用力下的伸长.再就是要弄清楚:弹簧的长度L=弹簧的原长L0+弹簧的伸长△L,从而计算出弹簧的长度.
解答:解:根据弹簧测力计的原理:
所以,在5N的拉力作用下,弹簧的伸长
△L2===5cm
所以弹簧的长度:
L=L0+△L2=20cm+5cm=25cm
故选B
点评:此题主要考查的知识点有两个:一是弹簧测力计的原理﹣﹣在弹性限度内,弹簧的伸长与受的拉力成正比,即公式的正确应用;二是弹簧的长度L=弹簧的原长L0+弹簧的伸长△L.
15、如图所示是一个弹簧测力计,请你为它写一份简要的使用说明书.
考点:弹簧测力计及其原理。
专题:应用题;简答题。
分析:根据弹簧测力计的正确使用进行解答.
解答:解:使用说明书:(1)使用弹簧测力计时,最大称量值不能超过5N;
(2)弹簧测力计使用前要轻轻拉动几下;
(3)在称量前要将指针调到另刻度线处;
(4)使用时,要让拉力方向与弹簧伸长方向一致.
点评:解决本题的关键是学生掌握弹簧测力计的正确使用,是一道基础题.
16、小明同学利用健身拉力器进行体育锻炼,发现拉力器是由几个相同的弹簧并列连接在拉手上,连接的弹簧越多,拉开时就越费力.他想:弹簧伸长相同的长度,需要的拉力与弹簧并列的个数一定有什么关系.他找来几个规格相同的弹簧和一个弹簧测力计,分别按图中甲、乙、丙装置的三种方式多次实验(实验中保证不损坏弹簧),记下拉力大小和对应的弹簧伸长量如下表.
弹簧伸长量/cm
1
2
3
拉一根弹簧的力F1/N
0.5
1.0
1.5
拉二根弹簧的力F2/N
1.0
2.0
3.0
拉三根弹簧的力F3/N
1.5
3.0
4.5
(1)分析实验数据得出:同一根弹簧所受拉力越大,弹簧的伸长量越 大 ;伸长相同的长度,两根并列连接的弹簧所需拉力是一根弹簧所需拉力的 2 倍.
(2)根据实验数据推测:伸长相同的长度,n根并列连接的弹簧所需拉力是一根弹簧所需拉力的 n 倍.

弹簧测力计及其原理
一、选择题(共6小题)
1、“神舟六号”飞船又一次成功地完成了载人航天飞行,再次向全世界证明了中国人民的科
技实力.飞船环绕地球飞行时,如果在舱内进行下列实验,其中不能完成的是(  )
A、用天平测矿石样品的质量 B、用显微镜观察洋葱表皮
C、用温度计测温度 D、用弹簧测力计测物体的重力
2、下列关于实验室常用的测量工具用途的说法正确的是(  )
A、刻度尺是用来测量体积的工具
B、弹簧秤是用来测量物体质量的工具
C、游标卡尺是用来测量长度和时间的工具
D、秒表是用来测量时间的工具
3、测量力的常用工具是(  )
A、刻度尺 B、天平
C、微小压强计 D、弹簧测力计
4、弹簧拉力器的一根弹簧每伸长10cm需要10N的力,小刚把这个拉力器拉长了40cm,他
的拉力是(  )
A、160N B、120N
C、80N D、40N
5、下列测量工具中,不属于测力计的是(  )21世纪教育网版权所有
A、弹簧测力计 B、握力计
C、磅秤 D、牵引测力计
6、在弹性限度内,下列说法正确的是(  )
A、弹簧的长度跟受到的拉力成正比
B、弹簧的伸长量跟受到的拉力成正比
C、弹簧受到的拉力跟它的长度成正比
D、弹簧的伸长量跟受到的重力成正比
二、填空题(共5小题)
7、同学们用完全相同的小桶分别盛满了4种液体,用弹簧测力计称出液体和小桶的总重力,记录的数据在下表中:
通过分析比较此表,他们推测在液体密度与弹簧测力计示数之间有一定的规律.在上图所示的图象中能正确反映这一规律的图象是( _________ )
(2)若可乐的密度为1.2g/cm3,根据商标的数据可以推算出小桶的重力是 _________ N.
8、国际单位制中力的单位是 _________ ,测量力的工具是 _________ ,实验时经常
使用 _________ 测量力的大小.
9、力的国际单位是 _________ ,它的符号为 _________ ,实验室常用的测量力的工
具是: _________ .
10、力的单位是 _________ ,简称 _________ ,符号是 _________ .测量力的工
具是 _________ .
11、弹簧测力计的基本原理是:弹簧所受的拉力与弹簧的 _________ 成正比;弹簧测力
计能否在月球上测出拉力的大小? _________ .
三、解答题(共5小题)
12、在一定的拉力范围内,弹簧受拉力时伸长的长度可能与所受拉力的大小成 正比.为了验证这个猜想,给你一根弹簧、一个铁架台、一把较长的刻度尺和 几个相同质量的钩码,请你用这些器材设计一个实验验证这个猜想.要求写出 实验步骤和需要测量的数据,并设计一个记录数据的表格.
13、设计与制作题
小滕想用橡皮筋制作一个简易的测力计,手边可利用的器材有:一盒钩码、一块木块、硬纸板、钉子、铁丝、纸和塑料杯等.请你帮他设计制作,并说明使用方法.
14、轻弹簧不受力的时候长20厘米,1牛顿的力能使弹簧伸长1厘米.如果在不超过弹簧使用限度的条件下,在弹簧的两端各用5牛的力沿相反方向拉弹簧(如图所示),弹簧的长度是 _________ 
A.30厘米
B.25厘米
C.20厘米
D.不能确定.
15、如图所示是一个弹簧测力计,请你为它写一份简要的使用说明书.21世纪教育网版权所有
16、小明同学利用健身拉力器进行体育锻炼,发现拉力器是由几个相同的弹簧并列连接在拉手上,连接的弹簧越多,拉开时就越费力.他想:弹簧伸长相同的长度,需要的拉力与弹簧并列的个数一定有什么关系.他找来几个规格相同的弹簧和一个弹簧测力计,分别按图中甲、乙、丙装置的三种方式多次实验(实验中保证不损坏弹簧),记下拉力大小和对应的弹簧伸长量如下表.
弹簧伸长量/cm
1
2
3
拉一根弹簧的力F1/N
0.5
1.0
1.5
拉二根弹簧的力F2/N
1.0
2.0
3.0
拉三根弹簧的力F3/N
1.5
3.0
4.5
(1)分析实验数据得出:同一根弹簧所受拉力越大,弹簧的伸长量越 _________ ;伸长相同的长度,两根并列连接的弹簧所需拉力是一根弹簧所需拉力的 _________ 倍.
(2)根据实验数据推测:伸长相同的长度,n根并列连接的弹簧所需拉力是一根弹簧所需拉力的 _________ 倍.