第1课 学习鉴赏美术作品 课件 高中美术鲁美版美术鉴赏
文档属性
| 名称 | 第1课 学习鉴赏美术作品 课件 高中美术鲁美版美术鉴赏 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 3.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 其它版本 | ||
| 科目 | 美术 | ||
| 更新时间 | 2023-01-03 10:01:03 | ||
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文档简介
(共21张PPT)
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美术作品的特征及学习鉴赏美术作品
美术作品的特征
Pass & 01
1.造型、空间特征
中国传统画论中强调的“以形写神、形神兼备”，正是对美术创作中“传神” 与“造型” 的辩证关系的阐述
2.视觉特征
不同的造型手法、形式，具有不同的视觉美感特点
3.材料、肌理特征
运用石、木材、金属、布、纸、颜料、墨等天然材料或绘画材料
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意大利文艺复兴三杰之一：达芬奇
达芬奇是著名的科学家、工程师和画家
其著名的代表作品有《岩间圣母》、《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》
LOREM IPSUM
LOREM IPSUM
作品题材取自圣经故事。犹大向官府告密，基督在即将被捕前，与十二门徒共进晚餐，席间基督镇定地说出了有人出卖他的消息，达芬奇此作就是基督说出这一句话时的情景。画家通过各种手法，生动地刻画了基督的沉静、安详，以及十二门徒各自不同的姿态、表情。此作传达出丰富的心理内容。
齐白石是近现代中国绘画大师。早年曾为木工，后以卖画为生。擅画花鸟、虫鱼、山水、人物，笔墨雄浑滋润，色彩浓艳明快，造型简练生动，意境淳厚朴实。
《蛙声十里出山泉》是齐白石九十一岁时，为中国文学家老舍画的一张水墨画。齐白石用焦墨画了两壁山涧，中间是湍湍急流，远方用石青点了几个山头，水中画了六个顺水而下的蝌蚪。青蛙妈妈在山的那头呢，蛙声顺着山涧飘出了十里。
《蛙声十里出山泉》并没有蛙，只有蝌蚪，让人联想到蝌蚪长成青蛙的样子。这幅画从简单的二维空间跨越到了四维空间，蝌蚪长成青蛙，是质的变化。
“马踏飞燕”是汉代艺术家高度智慧、丰富想象，浪漫主义精神和高超艺术技巧的结晶，是我国古代雕塑艺术的稀世之宝。 中国古代匠师运用现实主义与浪漫主义相结合的艺术手法，以丰富的想象力，精巧的构思，娴熟的匠艺，把奔马和飞鸟绝妙地结合在一起，以飞鸟的迅疾衬托奔马的神速，造型生动，构思巧妙，将奔马的奔腾不羁之势与平实稳定的力学结构凝为一体，它所具有的蓬勃的生命力和一往无前的气势，更是中华民族的象征。
学习鉴赏美术作品
Pass & 02
在鉴赏美术作品的过程中,我们常常会发现这样一种现象:面对同一件作品,不同的人会有不同的鉴赏体会;面对一个作品丰富的美术展览,有人喜欢写实风格,有人喜欢抽象艺术,有人喜欢传统意境，有人喜欢现代形式
一、了解作品的历史社会背景
二、了解美术家的艺术观点和生活经历
三、体会作品的形式美感
《格尔尼卡》这幅壁画是毕加索作于20世纪30年代的一件具有重大影响及历史意义的杰作。画面表现的是1937年德国空军疯狂轰炸西班牙小城格尔尼卡的情景。
油画《格尔尼卡》，是毕加索作于20世纪30年代的一件具有重大影响及历史意义的杰作。此画结合立体主义、超现实主义风格，表现痛苦、受难和兽性:画中右边有一个妇女举手从着火的屋上掉下来，另一个妇女拖着畸形的腿冲向画中心;左边一个母亲与她已死的孩子;地上有一个战士的尸体，他一只断了的手上握着断剑，剑旁是一朵正在生长着的鲜花。画面以站立仰首的牛和嘶吼 的马为构图中心。画家把具象的手法与立体主义的手法相结合，并借助几何线的组合，使作品获得严密的内在结构 紧密联系的形式，以激动人心的形象艺术语言，控诉了法西斯战争惨无人道的暴行。
伦勃朗（1606年—1669年）是荷兰最伟大的画家。不仅是杰出的油画家，而且是著名的铜版画家。他在肖像画、风俗画、风景画等方面都有很深的造诣。从而在美术史上享有崇高的地位。
伦勃朗早期、中期、晚期的肖像画对比
1934年，伦勃朗28岁。此时的画家生活优裕，这可以从他身上的穿戴装饰中看出来。
穿着华丽，面部表情也流露出新婚的幸福和对未来的信心
人物是稳定的等腰三角形构图，背景是比较统一的深色，这样更能烘托画家的坚持和孤独。
伦勃朗的油画一贯采用“光暗”处理手法，即采用黑褐色或浅橄榄棕色为背景，将光线概括为一束束电筒光似的集中线，着重在画的主要部分。这种视觉效果，就好像画中人物是站在黑色舞台上，一束强光打在他的脸上。
何家英，1980年毕业于天津美术学院并留校任教至今。擅长当代工笔人物画创作。
《秋暝》被选入百年中国画展。其作品风格严谨精致、朴素大方，造型准确，善于描绘处于静态的人物内心世界，具有完美的格局和象征性。
何家英用他的画笔，借助一群天真无邪的少女，构筑一个纯净的女性世界。在他营造的那个女儿王国里，没有纷争、没有尔虞我诈、没有市井的庸俗。少女是何家英最热衷描画的对象，也许在他看来，少女身上集合了人世间所有的真善美，也总是一切美的象征。
红苹果
心语
秋韵
酸葡萄
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美术作品的特征及学习鉴赏美术作品
美术作品的特征
Pass & 01
1.造型、空间特征
中国传统画论中强调的“以形写神、形神兼备”，正是对美术创作中“传神” 与“造型” 的辩证关系的阐述
2.视觉特征
不同的造型手法、形式，具有不同的视觉美感特点
3.材料、肌理特征
运用石、木材、金属、布、纸、颜料、墨等天然材料或绘画材料
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意大利文艺复兴三杰之一：达芬奇
达芬奇是著名的科学家、工程师和画家
其著名的代表作品有《岩间圣母》、《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》
LOREM IPSUM
LOREM IPSUM
作品题材取自圣经故事。犹大向官府告密，基督在即将被捕前，与十二门徒共进晚餐，席间基督镇定地说出了有人出卖他的消息，达芬奇此作就是基督说出这一句话时的情景。画家通过各种手法，生动地刻画了基督的沉静、安详，以及十二门徒各自不同的姿态、表情。此作传达出丰富的心理内容。
齐白石是近现代中国绘画大师。早年曾为木工，后以卖画为生。擅画花鸟、虫鱼、山水、人物，笔墨雄浑滋润，色彩浓艳明快，造型简练生动，意境淳厚朴实。
《蛙声十里出山泉》是齐白石九十一岁时，为中国文学家老舍画的一张水墨画。齐白石用焦墨画了两壁山涧，中间是湍湍急流，远方用石青点了几个山头，水中画了六个顺水而下的蝌蚪。青蛙妈妈在山的那头呢，蛙声顺着山涧飘出了十里。
《蛙声十里出山泉》并没有蛙，只有蝌蚪，让人联想到蝌蚪长成青蛙的样子。这幅画从简单的二维空间跨越到了四维空间，蝌蚪长成青蛙，是质的变化。
“马踏飞燕”是汉代艺术家高度智慧、丰富想象，浪漫主义精神和高超艺术技巧的结晶，是我国古代雕塑艺术的稀世之宝。 中国古代匠师运用现实主义与浪漫主义相结合的艺术手法，以丰富的想象力，精巧的构思，娴熟的匠艺，把奔马和飞鸟绝妙地结合在一起，以飞鸟的迅疾衬托奔马的神速，造型生动，构思巧妙，将奔马的奔腾不羁之势与平实稳定的力学结构凝为一体，它所具有的蓬勃的生命力和一往无前的气势，更是中华民族的象征。
学习鉴赏美术作品
Pass & 02
在鉴赏美术作品的过程中,我们常常会发现这样一种现象:面对同一件作品,不同的人会有不同的鉴赏体会;面对一个作品丰富的美术展览,有人喜欢写实风格,有人喜欢抽象艺术,有人喜欢传统意境，有人喜欢现代形式
一、了解作品的历史社会背景
二、了解美术家的艺术观点和生活经历
三、体会作品的形式美感
《格尔尼卡》这幅壁画是毕加索作于20世纪30年代的一件具有重大影响及历史意义的杰作。画面表现的是1937年德国空军疯狂轰炸西班牙小城格尔尼卡的情景。
油画《格尔尼卡》，是毕加索作于20世纪30年代的一件具有重大影响及历史意义的杰作。此画结合立体主义、超现实主义风格，表现痛苦、受难和兽性:画中右边有一个妇女举手从着火的屋上掉下来，另一个妇女拖着畸形的腿冲向画中心;左边一个母亲与她已死的孩子;地上有一个战士的尸体，他一只断了的手上握着断剑，剑旁是一朵正在生长着的鲜花。画面以站立仰首的牛和嘶吼 的马为构图中心。画家把具象的手法与立体主义的手法相结合，并借助几何线的组合，使作品获得严密的内在结构 紧密联系的形式，以激动人心的形象艺术语言，控诉了法西斯战争惨无人道的暴行。
伦勃朗（1606年—1669年）是荷兰最伟大的画家。不仅是杰出的油画家，而且是著名的铜版画家。他在肖像画、风俗画、风景画等方面都有很深的造诣。从而在美术史上享有崇高的地位。
伦勃朗早期、中期、晚期的肖像画对比
1934年，伦勃朗28岁。此时的画家生活优裕，这可以从他身上的穿戴装饰中看出来。
穿着华丽，面部表情也流露出新婚的幸福和对未来的信心
人物是稳定的等腰三角形构图，背景是比较统一的深色，这样更能烘托画家的坚持和孤独。
伦勃朗的油画一贯采用“光暗”处理手法，即采用黑褐色或浅橄榄棕色为背景，将光线概括为一束束电筒光似的集中线，着重在画的主要部分。这种视觉效果，就好像画中人物是站在黑色舞台上，一束强光打在他的脸上。
何家英，1980年毕业于天津美术学院并留校任教至今。擅长当代工笔人物画创作。
《秋暝》被选入百年中国画展。其作品风格严谨精致、朴素大方，造型准确，善于描绘处于静态的人物内心世界，具有完美的格局和象征性。
何家英用他的画笔，借助一群天真无邪的少女，构筑一个纯净的女性世界。在他营造的那个女儿王国里，没有纷争、没有尔虞我诈、没有市井的庸俗。少女是何家英最热衷描画的对象，也许在他看来，少女身上集合了人世间所有的真善美，也总是一切美的象征。
红苹果
心语
秋韵
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