(共41张PPT)
语文园地
部编版一年级下册
识字加油站
这些词语都是天气预报中经常出现的有关天气的词语。
“阴、阵”是前鼻音；
“冰、冻”是后鼻音。
阴 晴 雾
雷电 阵雨 暴雨
冰雹 霜冻 雨夹雪
yīn wù
léi diàn zhèn bào
bīnɡ báo dònɡ jiā
读一读，找规律。
读一读这些词语，你发现了什么？
朗读时要注意些什么呢？
雪 果 菜
天 雨
yīn léi diàn zhèn
bīnɡ dònɡ jiā
阴
雷
电
阵
冰
冻
夹
识字加油站
离开词语，你还认识这些字宝宝吗？
阴天
yīn
“月”光照耳(阝)边。
识字巧方法
阴
阴阳
识字加油站
雷电
电线
léi
diàn
雨落在田上
识字巧方法
长长伞把穿透“日”
识字巧方法
雷
电
雷雨
电灯
识字加油站
阵雨
冰雪
zhèn
bīnɡ
“车”长耳朵(阝)
识字巧方法
两点(冫) “水”
识字巧方法
阵
冰
冰棒
一阵
识字加油站
果冻
夹菜
dònɡ
jiā
“东”边两点(冫)
识字巧方法
“夫”字有点撇(丷)
识字巧方法
冻
夹
霜冻
夹住
识字加油站
1.将天气符号和对应的文字连起来。
雷阵雨 晴 小雨 暴雨 阴
练一练，学运用。
识字加油站
2．我通过看天气预报，还知道许多关于天气的符号。
我知道用( )来表示“台风”，用( )来表示“小雪” 。
识字加油站
我拓展，我积累。
和天气有关的词语还有：
风雨交加、万里无云、风和日丽、鹅毛大雪、电闪雷鸣、雷声滚滚，等等。
小朋友，你还积累了哪些和天气有关的词语？
识字加油站
读一读，记一记《汉语拼音字母表》。
Ａ Ｂ Ｃ Ｄ Ｅ Ｆ Ｇ
ɑ ｂ ｃ ｄ ｅ ｆ ɡ
Ｈ Ｉ Ｊ Ｋ Ｌ Ｍ Ｎ
ｈ ｉ ｊ ｋ ｌ ｍ ｎ
字词句运用
Ｏ Ｐ Ｑ Ｒ Ｓ Ｔ
ｏ ｐ ｑ ｒ ｓ ｔ
Ｕ Ｖ Ｗ Ｘ Ｙ Ｚ
ｕ ｖ ｗ ｘ ｙ ｚ
字词句运用
议方法
这是汉语拼音字母表。上面是大写字母，下面是小写字母。我们可以通过反复认读、比较记忆、学唱《字母歌》等多种方式来识记字母表哦！
字词句运用
演练台
写出下面小写字母对应的大写字母。
b（ ） d（ ） ɡ（ ）
n（ ） q（ ） r（ ）
B
D
G
N
Q
R
字词句运用
大声读一读下面这些字。
见 万 王 方
长 全 半 上
字词句运用
8个生字宝宝受邀去做客，它们应该去谁家呢？说一说理由。
an:
anɡ:
见 万 全 半
王 方 长 上
前鼻音
后鼻音
字词句运用
见 万 王 方
长 全 半 上
an:
anɡ:
见
长
读一读，把它们分别填入对应的拼音之后吧！
万
全
半
王
方
上
字词句运用
an:
anɡ:
见
长
你还知道哪些汉字的韵母是an,哪些汉字的韵母是ang
山
看
连
忙
光
羊
字词句运用
祖国多么广大
大兴安岭，
雪花还在飞舞。
长江两岸，
柳枝已经发芽。
海南岛上，
到处盛开着鲜花。
我们的祖国多么广大。
读一读。
找一找：儿歌描写了祖国的哪些地方？
字词句运用
如果我们同时来到这三个地方，看到的景色相同吗？
字词句运用
大兴安岭雪景
江南柳绿花红
开盛花鲜南海
在同一时间，我国各地的风景是不同的，呈现出冬、春、夏的不同景色，我们也忍不住感叹：
我们的祖国多么广大
字词句运用
这首儿歌赞美了祖国幅员辽阔，气候多样的特点。朗读时应该用轻松、欢快的语气来读，表达出对祖国的热爱、赞美之情。
字词句运用
书写提示
白
回
国
这些汉字在书写时都要遵守先外后内再封口的笔顺规则哦！
像这样在书写时遵守先外后里再封口笔顺规则的汉字还有很多，你能写出几个呢？
国
回
困
囚
团
圆
园
图
书写提示
日积月累
这么美的春天，你看到了什么？你听到了什么？你闻到了什么？
我看到了小草露出了头，柳树长出嫩芽。
日积月累
我听到了小鸟鸣叫、小溪解冻的声音。
日积月累
我闻到了花儿开放散发的香味。
日积月累
日积月累
小朋友，用刚刚学习的词语说一说你眼中的春天，然后画一画春天的图画吧！
日积月累
一起读
谁 和 谁 好
谁和谁好？
藤和瓜好，
它们手拉手，
不吵也不闹。
谁和谁好？
蜂蜜和花好，
蜜蜂来采蜜，
花儿仰 脸笑。
shuí hé shuí hǎo
ténɡ hé ɡuā hǎo
tā men shǒu lā shǒu
bù chǎo yě bú nào
shuí hé shuí hǎo
mì fēnɡ hé huā hǎo
mì fēnɡ lái cǎi mì
huā ér yǎnɡ liǎn xiào
shuí hé shuí hǎo
作者：张玉庭
谁和谁好？
白云和风好，
风往 哪里刮，
云往 哪里跑。
谁和谁好？
我和同学好，
大家唱 着歌，
一起上 学校。
shuí hé shuí hǎo
bái yún hé fēnɡ hǎo
fēnɡ wǎnɡ nǎ lǐ ɡuā
yún wǎnɡ nǎ lǐ pǎo
shuí hé shuí hǎo
wǒ hé tónɡ xué hǎo
dà jiā chànɡ zhe ɡē
yì qǐ shànɡ xué xiào
一起读
这首小诗中写了哪几对的关系很好呢？
藤和瓜
蜜蜂和花
一起读
白云和风
“我”和同学
一起读
原来我们的生活中有那么多的事物是好朋友，问答式朗读，去交更多的朋友吧！
一起读
作业布置
回家后，和爸爸妈妈一起读一读这首儿歌。
谢谢
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