教科版四年级上册科学期末测试卷（含答案）

教科版四年级上册科学期末测试卷
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一.选择题(共10题，共20分)
1.青青用同样大小的力敲击两个大小不同的音叉后放入水中，过了相同的时间后观察到水面形成的波纹不（ ）（如图所示），由此可以推断（ ）。
A.甲是大音叉 B.乙是大音叉 C.无法确定
2.下列不属于物体因为受力而改变运动状态的是（ ）。
A.篮球撞击在篮板上被弹回 B.用力揉面团，面团形状发生变化 C.风把地面的灰尘吹得漫天飞舞
3.下列动物，靠喷水在海洋里运动的是（ ）。
A.海豚 B.乌贼 C.螃蟹
4.用长短不同的吸管并排在一起做成风笛，当吹这些管的时候，（ ）。
A.长管子发出的声音高 B.短管子发出的声音高 C.用力大时发出的音高高
5.先将一把钢尺的一部分伸出桌面10厘米，用一只手压住钢尺的一端，另外一只手拨动钢尺的另一端。再将钢尺伸出桌面的部分逐渐变长，用同样的力量拨动，钢尺发出的声音越来越（ ）。
A.无法确定 B.高 C.低
6.（ ）是我们身体所需养料和能量的主要来源。
A.呼吸 B.锻炼 C.食物
7.根据食物的来源分类，下列食物属于菌类的是（ ）。
A.米、面 B.鸡蛋、牛奶 C.香菇、木耳
8.在研究钢尺的振动幅度与音量之间的关系的实验中，我们需要改变的（ ）。
A.钢尺伸出桌面的长度 B.拨动钢尺的力度 C.钢尺本身的长度
9.早餐，我吃了一碗青菜牛肉面，应该记录为（ ）种食物。
A.1 B.2 C.3
10.莉莉借助音叉和乒乓球研究声音产生的秘密（如图所示），当他撞击音叉并将悬吊的乒乓球紧贴着音叉，他会观察到（ ）。
A.乒乓球位置不变 B.乒乓球多次被弹开 C.乒乓球接触音叉后，音叉立即停止发声
二.填空题(共10题，共40分)
1.摩擦力对我们有时有利，有时有害。当人们需要摩擦力的时候，就想办法增大它；当人们不需要摩擦力的时候，就想办法（ ）它。
2.上课时，老师的讲话声是通过（ ）传入学生耳中的。
3.吸气，是含有（ ）的空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入（ ）的过程。
4.鼓声是由（ ）振动产生的；刮风声是由（ ）振动产生的；人的讲话声是由（ ）振动产生的。
5.物体振动得越快，发出的声音就越（ ），物体振动得越慢，发出的声音就越（ ）。
6.人的耳朵分为（ ）、（ ）、（ ）。
7.（ ）是测量力大小的工具，它是利用弹簧受到拉力会（ ）的特征制成的。
8.周围的声音根据（ ）的不同，可以分为动物的（ ）、自然界的）（ ）、人类生产生活发出的声音。
9.呼吸的过程是气体交换的过程，使（ ）进入血液，同时排出二氧化碳，（ ）是身体气体交换的“中转站”。
10.一个物体，如音叉、钢尺等，在力的作用下，能不断重复地做往返运动，这个物体就是一个（ ）物体。
三.判断题(共10题，共20分)
1.我们可以用毛线代替橡皮筋来驱动小车。（ ）
2.声音的高低是由物体振动的幅度决定的。振动幅度越大，音调越高。（ ）
3.我们周围的声音有的悦耳，有的刺耳。（ ）
4.一天中吃得最多的食物是主食。（ ）
5.音高和音量没有什么区别。（ ）
6.耳朵贴在书桌上，可以听见同桌的写字声。（ ）
7.改变物体振动部分的长度，就可以改变物体振动发出的音量大小。 （ ）
8.小车从静止到运动没有受到外力的作用。（ ）
9.蛋白质在燃烧时会发出像头发烧焦的气味。（ ）
10.声音有高有低，声音的高低就是声音的大小。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连线。
五.综合题(共2题，共16分)
1.你能用以下的材料来设计一个实验来证明“声音是怎样产生的”吗？（任意选择其中的几种材料），写出你的想法。
材料 烧杯 鼓 喇叭 脸盆 木棒 小米粒 乒乓球 水
我选择的材料：（ ）。
我的设计思路：（ ）。
2.下图是平衡膳食宝塔，据图分析并回答问题。
（1）每天人摄取最多的食物应是（ ）（ ）类食物。
（2）每天人摄取最少的食物应是（ ）（ ）类食物。
（3）青少年每天应比成年人多摄取含（ ）多的食物，即金字塔第（ ）、（ ）层的食物。
（4）李伯伯近期患了冠心病，你帮他分析一下，他在饮食中应尽量减少第（ ）层的食物，适当多吃第（ ）层的食物。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.B
5.C
6.C
7.C
8.A
9.C
10.B
二.填空题
1.减小
2.空气
3.氧气；肺
4.鼓皮；空气；声带
5.高；低
6.外耳；中耳；内耳
7.弹簧测力计；伸长
8.产生途径；叫声；声音
9.氧气；肺
10.振动
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
7.×
8.×
9.√
10.×
四.连线题
1.如下：
五.综合题
1.鼓、小米粒、木棒；把小米粒放在鼓面上，用木棒去敲击，发出声音了，可观察到小米在跳动。
2.①；谷；⑤；油脂；蛋白质；③；④；⑤；②
第1页，共4页