人音版六年级下册 4.1龙腾虎跃 课件(共20张PPT)

(共15张PPT)
二十世纪最受乐迷欢迎的中国作品
情绪炽热，民族风格浓厚，是中国锣鼓乐的经典名曲。乐曲主题以浙东锣鼓《龙头龙尾》的音调为素材。
选用鼓乐合奏的形式，谱写了鼓群表演的长大段落，领奏与合奏相间，不同鼓的音色和节奏多样组合，富有激情的演奏，渲染了气势壮阔的群众欢腾场面。
什么样的鼓声最能体现龙腾虎跃的精神？
试着将课前模仿的节奏在大鼓上表现出来
爵士鼓（架子鼓）
定音鼓——
民族排鼓
渔
鼓
堂鼓又叫同鼓、战鼓、清代叫杖鼓
民
族
大
鼓
小
鼓
书
鼓
大鼓
第一面鼓是怎么来的呢
常
先
制
鼓
主 题 一
为主题一伴奏
主 题 二
为主题二伴奏
请找出《龙腾虎跃》中使用的鼓，并写出它们的名字
小 结
通过本堂课的学习，你有何收获？
曲目简介
《龙腾虎跃》乐曲情绪炽热，民族风格浓厚，是中国锣鼓乐的经典名曲。乐曲主题以浙东锣鼓《龙头龙尾》的音调为素材，选用鼓乐合奏的形式，谱写了鼓群表演的长大段落。
引子部分在乐队长音的衬托下，由民族排鼓领奏，群鼓一呼百应，一开始就给人以强烈振奋的感觉。第一部分是热烈的快板，有两个主题。主题一欢快、热烈，鼓乐同奏，节奏轻快、活泼，主题二由唢呐独奏，旋律既有起伏又优美动听。第二部分是鼓群表演的长大段落。第三部分是第一部分的变化再现。乐曲的结尾节奏拉宽，速度逐渐转慢，鼓声更加激越，最后乐曲在高潮中结束。
作者简介
李民雄，浙江人，1932年出生。会演奏多种民族乐器，擅长击鼓。长期从事民族器乐的研究、教学、创作、演出。曾赴日本、澳大利亚、新西兰、美国、加拿大、新加坡等国家和港、台地区演出、讲学。
发表论文百余篇，出版多部著作，获世界文化名人成就奖，享受政府特殊津贴。