寒假能力提升卷（试题）-小学数学二年级上册苏教版（含答案）

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寒假能力提升卷（试题）-小学数学二年级上册苏教版
一、选择题（每题2分，共16分）
1．下图中，从上面看到的图形是（ ）。
A． B． C．
2．下图中有（ ）线段。
A．3 条 B．4条 C．6条
3．把沿虚线剪开，得到的图形不可能拼成下面（ ）。
A．正方形 B．三角形 C．平行四边形
4．计算86－38＋24时，（ ）。
A．先算加法 B．先算减法 C．都可以
5．“4×6”可以表示什么意思？下面哪幅图的描述不对？（ ）
A． B． C．
6．小丽和小军都喜欢看同一本《科学画报》，小丽6天看完，小军4天看完，（ ）平均每天看的页数多。
A．小军 B．小丽 C．没法比较
7．怎样使小红和小明的圆片个数同样多？（ ）
①给小明添上4个；②把小红4个圆片去掉；③小明增加2个，小红去掉2个。谁说得对？
A．① B．①和② C． ①、②和③
8．每盒装9个球，用这样的6个盒子装50个球，结果这些盒子（ ）。
A．没有全部装满 B．正好装满 C．装不下这些球
二、填空题（每空1分，共20分）
9．下图中，从正面看有( )个三角形，从上面看有( )个三角形，从右面看有( )个三角形。
10．一把破损的直尺，最小刻度是5厘米，最大刻度是18厘米，这把尺一次最长可以量( )厘米。
11．搭一个四边形至少要用( )根小棒，搭一个六边形至少要用( )根小棒。
12．如图，外圈三个数的和是( )，内圈三个数的和是( )，外圈和内圈的和相差( )。
13．在（ ）里填上合适的单位。
①一块橡皮大约长5( ) ②数学书封面宽大约是18( )
③小星的手掌的长大约是12( ) ④一棵大树大约高15( )
14．想一想，在下面的括号里填上“＞”“＜”或者“＝”。
12÷4( )6÷2 29＋4( )6×6
36÷6( )3×4 20＋5( )20÷5
15．小玉借了52本故事书，至少再借( )本就可以平均分给8个小朋友。
16．找规律填数。
……
照这样用小棒摆下去，摆5个正方形需要( )根小棒，22根小棒能摆成( )个正方形。
三、判断题（每题2分，共10分）
17．要求“小明5天读故事书40页，小明比小红多读8页，小红读故事书多少页？”的算式是：40－8=32(页)． ( )
18．小胖身高130厘米．也可说身高是1米30厘米。( )
19．根据乘法口诀“九九八十一”只能写出一道乘法算式和一道除法算式。( )
20．两个完全相同的三角形一定能拼成一个平行四边形。( )
21． 在侧面看到的图形是。( )
四、计算题（共18分）
22．直接写得数。（每题0.5分，共4分）
8×7＝ 6÷1＝ 70－50＝ 20÷5＝
81÷9＝ 8×8＋8＝ 4×6÷8＝ 2×3×6＝
23．用竖式计算。（每题2分，共6分）
38＋23＋27＝ 85－39＋17＝ 90－27－35＝
24．看图填算式。（每题8分，共8分）
五、解答题（每题6分，共36分）
25．小军要买一本汉语词典。
（1）小军已经存了多少元？
（2）还差多少元？
26．一只蜗牛第一次向前爬了30厘米，第二次向前爬了50厘米。
（1）它一共爬了多少厘米？
（2）它再向前爬多远就爬了1米？
27．我们班栽杨树35棵，松树27棵，其中的28棵是男生栽的。
（1）全班一共栽树多少棵？
（2）女生栽树多少棵？
28．小红和小丽为幼儿园小朋友做纸花，每人做了30朵，送给小朋友15朵后，还剩多少朵？
29．文具店开展六一优惠活动，原价7元的日记本“买二送一”。小强有15元，他可以买到几本日记本？
30．学校组织同学们参加课外游学活动。一辆中巴车有50个乘客的座位，二年级同学分成6个小组，每组8人，租一辆这样的大巴车够坐吗？
参考答案：
1．C
【分析】从上面看图形时，圆形在左边，正方形在右边，据此解答即可。
【详解】由分析得：
从上面看到的图形是。
故答案为：C
【点睛】此题考查了从不同方向观察到的几何体的形状，做此类题时，应认真审题，根据看到的形状画出即可。
2．C
3．A
【分析】长方形，沿着一条对角线剪开，得到两个一样的三角形，且三角形的三条边都不相等。
故，得到的两个三角形可以拼成三角形和平行四边形，如图：
。
而正方形的四条边都相等，故，得到的两个三角形不可能拼成正方形；据此选择。
【详解】由题意分析得：
把 沿虚线剪开，得到的图形不可能拼成正方形。
故答案为：A
【点睛】此题主要考查的是平面图形的认识，要熟练掌握图形的特征。
4．B
5．A
【分析】“4×6”可以表示4个6的和，也可以表示6个4的和；据此解决本题。
【详解】由题意分析得：
A. ，可以用“4＋6”表示，不可以用“4×6”表示；
B. ，可以用“4×6”表示；
C. ，可以用“4×6”表示。
故答案为：A
【点睛】此题主要考查的是初步认识乘法意义，要熟练掌握。
6．A
7．C
【分析】小红有13个圆片，小明有9个圆片，可以算出小红比小明多的数量，用13减9据此解答。
【详解】小红有13个圆片，小明有9个圆片。
①给小明添上4个，9＋4＝13（个），和小红的数量同样多；
②把小红4个圆片去掉，13－4＝9（个），和小明的数量一样多；
③小明增加2个，9＋2＝11（个），小红去掉2个，13－2＝11（个），小红和小明的数量相等。
①②③的说法都正确。
故答案为：C
【点睛】本题主要考查了20以内的加减运算。
8．A
【分析】先用乘法计算6个盒子能装下几个球，再与50个比较大小，即可解决此题。
【详解】9×6＝54（个）
54＞50，所以，每盒装9个球，用这样的6个盒子装50个球，结果这些盒子没有全部装满。
故答案为：A
【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，要熟练掌握。
9． 6 3 2
10．13
【分析】根据减法的意义，求他一次最长可以量多少厘米，用最大的刻度数减去最小的刻度数即可。
【详解】18－5＝13（厘米）
【点睛】本题考查了减法的意义的实际应用，关键是明确数量之间的关系。
11． 4 6
12． 96 76 20
13． 厘米##cm 厘米##cm 厘米##cm 米##m
14． ＝ ＜ ＜ ＞
【详解】略
15．4
【分析】根据口诀“七八五六十”可得：56÷8＝7（本）；即，56本故事书平均分给8个小朋友，每人分到7本。
56－52＝4（本），故，至少再借4本就可以平均分给8个小朋友。
【详解】由题意分析得：
小玉借了52本故事书，至少再借4本就可以平均分给8个小朋友。
【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，要熟练掌握。
16． 16 7
【分析】摆1个正方形，需要4根小棒；
摆2个正方形，需要4＋3＝7根小棒；
摆3个正方形，需要7＋3＝10根小棒；
故，多摆一个正方形，就需要多加3根小棒。
所以：摆4个正方形，需要10＋3＝13根小棒；
摆5个正方形，需要13＋3＝16根小棒；
摆6个正方形，需要16＋3＝19根小棒；
摆7个正方形，需要19＋3＝22根小棒；据此填空。
【详解】由题意分析得：
……
照这样用小棒摆下去，摆5个正方形需要16根小棒，22根小棒能摆成7个正方形。
【点睛】此题主要考查的是图形的变化规律，关键要找出相邻的两个图形的变化关系。
17．√
【分析】求比一个数少几的数是多少，用减法计算；原题中“5天”这个条件没有用到，注意不要被这个条件迷惑.
【详解】用小明读的页数减去小明比小红多读的页数即可求出小红读的页数，列式是40-8=32(页)，原题计算正确.故答案为√
18．√
【详解】略
19．√
20．√
21．√
【详解】略
22．56；6；20；4；
9；72；3；36
23．88；63；28（竖式略）
24．2×7＝14（个）
【详解】略
25．（1）34元
（2）16元
26．（1）80厘米；（2）20厘米
27．（1）62棵
（2）34棵
【分析】（1）用杨树的棵数加上松树的棵数，即可计算出全班一共栽树多少棵。
（2）用全班栽的总棵数减去男生栽的棵数，即可计算出女生栽树多少棵。
【详解】（1）35＋27＝62（棵）
答：全班一共栽树62棵。
（2）62－28＝34（棵）
答：女生栽树34棵。
【点睛】本题解题关键是根据加、减法的意义，列式计算，要熟练掌握百以内加减法的计算方法。
28．45朵
29．3本
【分析】根据乘法口诀“二七十四”可得：2×7＝14；也就是买2本日记本要14元钱，14元小于15元。
故，拿14元钱买2本日记本，然后加上送的1本，一共可以买到3本；据此解答。
【详解】2×7＝14（元）
14＜15
2＋1＝3（本）
答：他可以买到3本日记本。
【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，要熟练掌握。
30．够坐
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