(共14张PPT)
第一组
第二组
第三组
第四组
把1个蛋糕平均分成2份,每人分得多少?
半个
7
分数的初步认识
把1个蛋糕平均分成2份,每人分得多少?
2
1
2
1
半个
每份是它的
2
1
读作:二分之一
2
1
2
1
…… 分 子
…… 分数线
…… 分 母
把1个物体平均分成几份,表示其中的一份可以用几分之一
准确
分数
涂色部分能不能用 表示?为什么?
2
1
( )
( )
1
3
( )
两组同学:每组各3人,每人都吃了蛋糕的
3
1
1
3
每人吃的一样多吗?
1
3
小蛋糕的
大蛋糕的
( )的几分之一?
2
1
( )的( )
长方形
2
1
( )的( )
三角形
3
1
( )的( )
圆形
4
1
静下心来仔细想一想
分别折出这张纸的 、 和 ,并用颜色标记出来
2
1
4
1
8
1
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这节课你有什么收获?最大的收获是什么?
课堂小结
这节课你有什么收获?最大的收获是什么?
认识分数,知道分数的各部分名称
会读、会写分数
会用更精确的语言表述分数
课后作业
完成教材第89页第3-6题;
课后思考应该如何比较分数的大小,生活中还有哪些分数?
下节课说一说自己的想法