3 植物妈妈有办法 （课件）(共12张PPT)

(共12张PPT)
3.植物妈妈有办法
学习目标：
1.熟读课文，了解课文内容。
2.结合课文内容，借助课文图片，了解关于植物长大后的故事。
3.完成课后练习。
孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
牛马有脚，鸟有翅膀，
那么植物要“旅行”又用什么办法呢？
初读课文：
1.借助课文拼音，自由读课文。
2.边读边标出自然段，圈出本课要求认识的生字词。
3.“植物妈妈”有几位？请在文中标注出来。
蒲公英 苍耳 豌豆
通过阅读课文，请回答以下几位“植物妈妈”都是怎么让孩子旅行的呢？
蒲公英，菊科，蒲公英属多年生草本植物。蒲公英别名黄花地丁、婆婆丁、华花郎等。菊科多年生草本植物。头状花序，种子上有白色冠毛结成的绒球，花开后随风飘到新的地方孕育新生命。
苍耳，是菊科、苍耳属一年生草本植物。
常生长于平原、丘陵、低山、荒野路边、田边。苍耳的总苞具钩状的硬刺，常贴附于家畜和人体上，故易于散布。为一种常见的田间杂草。
豌豆，豆科一年生攀援草本。原产于数千年前的亚洲西部、地中海地区，是世界重要的栽培作物之一。
种子及嫩荚、嫩苗均可食用；种子含淀粉、油脂，可作药用，有强壮、利尿、止泻之效；茎叶能清凉解暑，并作绿肥、饲料或燃料。
学认字：
课后练习：