【精品解析】浙科版生物学2023年二轮复习专题强化训练:11植物激素调节

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名称 【精品解析】浙科版生物学2023年二轮复习专题强化训练:11植物激素调节
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科目 生物学
更新时间 2022-12-30 21:15:29

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浙科版生物学2023年二轮复习专题强化训练:11植物激素调节
一、单选题
1.(2022高三上·浙江开学考)黄瓜种子萌发时,下胚轴顶端形成弯钩(顶勾),在破土而出时起到保护子叶与顶端分生组织的作用,可通过测量植株顶勾弯曲处内外两侧的细胞长度来比较顶勾弯曲度。经研究表明,重力是触发幼苗顶端弯钩形成的起始信号,那么在下胚轴形成弯钩过程中,生长素来源及作用特点是(  )
A.顶勾 促进细胞伸长 B.子叶 体现两重性
C.顶端 促进细胞伸长 D.顶端 体现两重性
【答案】D
【知识点】生长素的作用及其作用的两重性
【解析】【解答】A、在下胚轴形成弯钩过程中,生长素来源于下胚轴顶端分生组织,受重力影响在顶勾弯内侧生长素分布多,抑制内侧细胞生长,外侧生长素分布少,促进外侧细胞生长,导致下胚轴顶端形成弯钩(顶勾),A错误;
B、在下胚轴形成弯钩过程中,生长素来源于顶端分生组织而不是子叶,B错误;
CD、在下胚轴形成弯钩过程中,生长素来源于顶端分生组织,促进顶勾弯外侧细胞生长,抑制顶勾弯内侧细胞生长,体现了生长素的两重性,C错误,D正确。
故答案为:D。
【分析】1、生长素具有促进植物生长的作用,在生产上的应用主要有:促进扞插的枝条生根;促进果实发育;防止落花落果。
2、生长素的作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。
2.(2022高三上·浙江开学考)芦苇茎秆坚韧,纤维含量高,是造纸的重要原料。为了使芦苇的纤维长度增加,对生长期的芦苇最好使用(  )
A.脱落酸 B.乙烯 C.细胞分裂素 D.赤霉素
【答案】D
【知识点】其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】A、脱落酸没有促进细胞伸长的功能,A错误;
B、乙烯的主要生理功能是促进果实成熟,没有促进细胞伸长的功能,B错误;
C、细胞分裂素的主要生理功能是促进细胞分裂,没有促进细胞伸长的功能,C错误;
D、赤霉素的要生理功能是促进细胞的伸长,因此为了使芦苇的纤维长度增加,对生长期的芦苇最好使用赤霉素,D正确。
故答案为:D。
【分析】不同植物激素的生理作用:
1、生长素的作用表现为两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。
2、赤霉素可以促进细胞的伸长;解除种子、块茎的休眠并促进萌发的作用。
3、细胞分裂素可以促进细胞分裂;诱导芽的分化;防止植物衰老。
4、脱落酸会抑制植物细胞的分裂和种子的萌发;促进植物进入休眠;促进叶和果实的衰老、脱落。
5、乙烯可以促进果实成熟;促进器官的脱落;促进多开雌花。
3.(2022·浙江)新采摘的柿子常常又硬又涩。若将柿子与成熟的苹果一起放入封闭的容器中,可使其快速变得软而甜。这主要是利用苹果产生的(  )
A.乙烯 B.生长素 C.脱落酸 D.细胞分裂素
【答案】A
【知识点】其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】将柿子与成熟的苹果一起放入封闭的容器中,可使其快速变得软而甜,这是因为成熟的苹果会释放乙烯,促进柿子成熟,A正确。
故答案为:A。
【分析】植物激素的作用:
(1)生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,主要表现为:既能促进生长,也能抑制生长;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促进生根,也能抑制生根。能够体现生长素两重性的实例有:顶端优势、根的向地性、根的背光性等。
(2)赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高。此外,它还有促进麦芽糖化,促进营养生长、种子萌发、开花和果实发育,防止器官脱落和解除种子、块茎休眠,促进萌发等作用。
(3)细胞分裂素类:细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器言中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用。
(4)脱落酸:脱落酸在根冠和萎蒸的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多。脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用。
4.(2022·浙江模拟)下列关于植物激素的作用及其应用的叙述,错误的是(  )
A.盛夏中午脱落酸含量的增加,能减少植物水分的散失
B.除草剂(2,4-D)的应用可免去耕作程序,有利于维护地力
C.赤霉素能促进胚乳细胞中淀粉酶的合成,从而促进种子的萌发
D.乙烯在花、叶和果实的脱落方面起着重要作用
【答案】C
【知识点】生长素的作用及其作用的两重性;其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】A、脱落酸为抑制性植物激素,可以使植物的新陈代谢减缓,适应干旱条件的不利环境,盛夏中午植物体蒸腾作用过强,植物处于缺水状态,故脱落酸含量增多,从而减少植物水分的散失,适应环境,A正确;
B、用除草剂(2,4-D)处理表土,抑制杂草的滋生,免去耕作程序;同时可以使作物收获的残茬留在土壤表层,这样有利于维护地力,防止水肥流失,B正确;
C、赤霉素能促进糊粉层细胞中淀粉酶的合成,从而促进种子的萌发,但是成熟种子的胚乳细胞是死细胞,无法实现基因的表达,即无法合成淀粉酶,C错误;
D、乙烯的主要作用是促进果实成熟,还有促进花、叶和果实脱落的作用,D正确。
故选C。
【分析】植物激素的作用:
(1)生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,主要表现为:既能促进生长,也能抑制生长;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促进生根,也能抑制生根。能够体现生长素两重性的实例有:顶端优势、根的向地性、根的背光性等。
(2)赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高。此外,它还有促进麦芽糖化,促进营养生长、种子萌发、开花和果实发育,防止器官脱落和解除种子、块茎休眠,促进萌发等作用。
(3)细胞分裂素类:细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器言中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用。
(4)脱落酸:脱落酸在根冠和萎蒸的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多。脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用。
(5)乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进叶、花、果实等器官脱落的作用。
5.(2022·浙江选考)某种植物激素能延缓离体叶片的衰老,可用于叶菜类的保鲜。该激素最可能是(  )
A.细胞分裂素 B.生长素 C.脱落酸 D.赤霉素
【答案】A
【知识点】生长素的作用及其作用的两重性;其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用,故能延缓离体叶片的衰老,可用于叶菜类的保鲜的激素是细胞分裂素,A正确,B、C、D错误。
故答案为:A。
【分析】植物激素的作用:
(1)生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,主要表现为:既能促进生长,也能抑制生长;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促进生根,也能抑制生根。能够体现生长素两重性的实例有:顶端优势、根的向地性、根的背光性等。
(2)赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高。此外,它还有促进麦芽糖化,促进营养生长、种子萌发、开花和果实发育,防止器官脱落和解除种子、块茎休眠,促进萌发等作用。
(3)细胞分裂素类:细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器言中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用。
(4)脱落酸:脱落酸在根冠和萎蒸的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多。脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用。
(5)乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进叶、花、果实等器官脱落的作用。
6.(2021高三上·浙江月考)已知三碘苯甲酸具有抑制生长素运输的作用。为研究植物生长调节剂与植物侧芽生长的关系,研究人员利用杜鹃兰假鳞茎进行相关实验。实验分组:甲组:不做处理;乙组:去除顶芽;丙组:顶芽涂抹三碘苯甲酸。在实验的第0、5、10天分别检测各组侧芽处的生长素和细胞分裂素的含量和侧芽的生长情况。
组别 甲 乙 丙
时间 d 0 5 10 0 5 10 0 5 10
侧芽生长素含量ng/g 531 596 702 529 369 421 533 375 411
侧芽细胞分裂素含量ng/g 51 50 52 49 145 133 50 168 121
侧芽生长情况 不生 长 不生 长 不生 长 不生 长 萌发 快速 生长 不生 长 萌发 快速 生长
下列叙述错误的是(  )
A.甲组侧芽难以生长的原因可能是顶芽的生长素向下运输,使侧芽积累较高生长素导致
B.三碘苯甲酸可能具有抑制细胞分裂素从顶芽往侧芽运输的作用
C.生长素和细胞分裂素的比例可调控侧芽的萌发与生长,增大该比例有利于侧芽生长
D.实验结果说明,植物激素的作用效应与浓度和作用时间密切相关
【答案】B
【知识点】生长素的产生、分布和运输情况;生长素的作用及其作用的两重性;其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】 A、甲组不做处理,顶芽存在,会产生生长素向下运输,在侧芽处生长素浓度较高,使侧芽难以生长,A正确;
B、对比甲组和丙组可知,丙组中的细胞分裂素含量远多于甲组,且侧芽生长情况很好,说明三碘苯甲酸可能具有促进细胞分裂素从顶芽往侧芽运输的作用,从而促进侧芽生长,B错误;
C、从图中可知,侧芽萌发时, 生长素含量下降,细胞分裂素含量增多;侧芽快速生长时,生长素含量增多,细胞分裂素含量下降,说明生长素与细胞分裂素的比例可调控侧芽的萌发与生长,且增大该比例有利于侧芽生长,C正确;
D、单独看乙组和丙组的实验结果,可知在作用时间不同的情况下,细胞分裂素和生长素的浓度不同,侧芽的生长情况也不同,说明植物激素的作用效应与浓度和作用时间密切相关,D正确。
故答案为:B。
【分析】1、生物实验要遵循的一般原则主要有对照原则、等量原则、单一变量原则和控制无关变量原则。
2、本实验的目的是研究植物生长调节剂与植物侧芽生长的关系,其中是否去顶芽与生长调节剂(三碘苯甲酸)的有无、时间为自变量, 侧芽处的生长素和细胞分裂素的含量和侧芽的生长情况为因变量。据此答题。
7.(2019高三上·杭州模拟)扩散是分子或离子从高浓度方向往低浓度方向运动的现象,下列实验或生命活动中不涉及扩散的是(  )
A.用显微镜观察叶绿体流动现象
B.温特实验中胚芽鞘尖端生长素运输到空白琼脂块
C.兴奋的传递过程
D.组织细胞吸收氧气
【答案】A
【知识点】观察线粒体和叶绿体;植物生长素的发现和作用;神经冲动的产生和传导
【解析】【解答】解:显微镜观察叶绿体实验中,叶绿体随着细胞质基质流动,没有涉及到扩散,A符合题意;温特实验中胚芽鞘尖端生长素运输到空白琼脂块的方式为扩散,B不符合题意;兴奋的传递过程,神经递质从突触前膜释放后通过突触间隙扩散到突触后膜,C不符合题意;组织细胞吸收氧气的方式是自由扩散,D不符合题意。
故答案为:A
【分析】 扩散现象是指物质分子从高浓度区域向低浓度区域转移直到均匀分布的现象,速率与物质的浓度梯度成正比,例如离子、分子物质透过细胞膜的自由扩散与协助扩散。
8.(2019高三上·杭州模拟)植物生命活动的调节主要依赖五大类激素完成,以下有关说法错误的是(  )
A.当植物的特定部位感受到外界的刺激时,会引起该部位激素浓度或比例的改变
B.高浓度的生长素抑制植物生长,可能是因为其诱导了乙烯的合成
C.植物激素是植物体内信息的化学载体,可以起着遗传信息传递的作用
D.同一部位的细胞可能含有多种不同的植物激素,共同配合调节植物的生命活动
【答案】C
【知识点】其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】解:当植物体感受到某些定向外界刺激时,如单侧光及重力,该部位的激素浓度或比例往往会发生变化,A不符合题意;高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物的生长,B不符合题意;植物激素是植物体内信息的化学载体,起着信息传递的作用,但是传递的不是遗传信息,C符合题意;同一部位的细胞可能含多种不同的植物激素,共同配合调节植物的生命活动,如根尖细胞可以合成生长素和细胞分裂素,促进根尖的生长,D不符合题意。
故答案为:C
【分析】核酸是生物的遗传物质,携带遗传信息。植物激素是指植物体内一定部位产生,从产生部位运输到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。植物激素是植物体内信息的化学载体,起着信息传递的作用,但是传递的不是遗传信息。植物生命活动中,各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用、共同调节。
9.(2022·浙江高三月考)下列有关植物激素及调节的叙述,错误的是(  )
A.脱落酸对于植物生长发育的作用表现出两重性
B.生长素和赤霉素均具有促进叶片生长的作用
C.乙烯能增强植物体的抗逆性,高等植物各器官都能产生乙烯
D.生长素可以通过木质部和韧皮部运输,韧皮部运输属于自由扩散
【答案】A
【知识点】生长素的作用及其作用的两重性;其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】A、生长素对于植物生长发育的作用表现出两重性,脱落酸无此特性,A错误;
B、低浓度的生长素可促进植物生长,赤霉素可促进细胞伸长,从而促进叶片生长,B正确;
C、几乎所有高等植物的组织都能产生乙烯,一般量极少,但萌发的种子和生长迅速的分生组织中乙烯生成量很高,逆境乙烯的产生可使植物克服或减轻因环境胁迫所带来的伤害,促进器官衰老,引起枝叶脱落,减少蒸腾面积,有利于保持水分平衡,C正确;
D、生长素通过韧皮部和木质部运输是非极性运输,韧皮部运输属于自由扩散,木质部运输的动力来自于蒸腾作用,D正确。
故答案为:A。
【分析】植物激素的合成部位和作用:
(1)生长素:在芽、幼嫩的叶和发育中的种子中合成,能促进细胞伸长生长、诱导细胞的分化、促进侧根和不定根的生长、影响花、叶、果实的发育。
(2)赤霉素:在幼芽、幼根和未成熟的种子中合成,能促进细胞的伸长,促进细胞的分裂和分化,促进种子的萌发、开花和果实的发育。
(3)乙烯:植物的各器官均能合成,能促进果实的成熟,促进开花,促进花、叶、果实的脱落。
(4)细胞分裂素:主要在根尖合成,能促进细胞的分裂,促进芽的分化、侧枝发育、叶绿素的合成。
(5)脱落酸:在根冠、萎蔫的叶片中合成,能抑制细胞的分裂,促进气孔的关闭,促进叶、果实的衰老和脱落,维持种子的休眠。
10.(2023·浙江月考)对某玉米矮秆突变体喷施不同浓度的生长素,在生长各阶段测定该矮秆突变体以及同期正常野生型植株的株高,计算株高差值,结果如表。下列分析错误的是(  )
激素类型 喷施后时间/d 激素质量浓度/(mg·L-1)
0 50 100 150
生长素(IAA) 10 10.06 8.68 7.17 8.19
20 13.29 11.30 9.94 11.21
30 18.46 14.93 11.83 14.47
表 不同质量浓度生长素处理野生型与突变型玉米幼苗株高的差值(cm)
A.生长素是色氨酸经一系列反应转化来的吲哚乙酸
B.喷洒适宜浓度的生长素可促进矮杆植株的生长
C.据表分析,生长素浓度过高会抑制矮秆植株的生长
D.生长素合成不足可能不是该突变体矮化的主要原因
【答案】C
【知识点】生长素的作用及其作用的两重性
【解析】【解答】A、生长素的化学本质是吲哚乙酸,吲哚乙酸主要由色氨酸经一系列酶催化生成,应该是在一定范围内色氨酸越多,越有利于吲哚乙酸的合成,A正确;
BC、据表格可知,表格中三种生长素浓度下该矮秆突变体以及同期正常野生型植株的株高差值都比对照组小,说明这三个浓度下的生长素都可促进矮杆植株的生长,但没有更高生长素浓度的作用结果,无法判断生长素浓度过高会抑制矮秆植株的生长,B正确,C错误。
D、据表格可知,与生长素浓度100mg·L-1相比,喷洒生长素浓度150mg·L-1,生长素浓度增加,但该矮秆突变体以及同期正常野生型植株的株高差值增大,促进作用减弱,说明生长素合成不足可能不是该突变体矮化的主要原因,D正确。
故答案为:C。
【分析】1、生长素的化学本质是吲哚乙酸,主要合成部位是芽、幼嫩的叶和发育中的种子。在这些部位,色氨酸经过一系列反应可转变成生长素。
2、生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,主要表现为:既能促进生长,也能抑制生长;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促进生根,也能抑制生根。能够体现生长素两重性的实例有:顶端优势、根的向地性、根的背光性等。
11.(2022高三下·嘉兴模拟)浮萍是一种水生浮水植物,科学家通过4组实验研究脱落酸(ABA)和细胞激动素(BA)对浮萍生长的影响,研究结果如图所示。下列叙述正确的是(  )
组别 处理
组1 自然生长
组2 第6天添加1.0ppmABA
组3 第6天添加1.0ppmABA,第9天洗净
组4 第6天添加1.0ppmABA,第12天添加0.1ppmBA
A.浮萍的质量就是浮萍的生物量
B.提高脱落酸(ABA)的浓度能更有效抑制浮萍生长
C.0.1ppm细胞激动素(BA)能抑制浮萍的生长
D.1.0ppm脱落酸(ABA)对浮萍生长的抑制作用是可逆的
【答案】D
【知识点】植物激素间的相互关系
【解析】【解答】A、生物量是指某一时刻单位面积内实存生活的有机物质总量不等于生物的质量,A错误;
B、根据实验数据可知,脱落酸(ABA)能抑制浮萍生长,但不能证明提高脱落酸的浓度能更有效抑制浮萍的生长,B错误;
C、只有0.1ppm的细胞激动素(BA)与1ppm脱落酸(ABA)共同使用与单独使用1ppm脱落酸(ABA)处理的实验,不能得出0.1ppm的细胞激动素(BA)能促进浮萍的生长的结论,因为缺乏单独使用BA的实验,C错误;
D、实验结果显示在1ppmABA条件下,浮萍长得慢,据此可推测1ppm脱落酸(ABA)不会引起浮萍组织或细胞受损,故1.0ppm脱落酸(ABA)对浮萍生长的抑制作用是可逆的,D正确。
故答案为:D。
【分析】1、脱落酸:脱落酸在根冠和萎蒸的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多。脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用。
2、细胞激动素是细胞分裂素类似物,细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用。
12.(2022·柯桥模拟)植物当土壤水分胁迫开始时,干旱刺激根合成脱落酸(ABA)并运送到叶片,促使气孔关闭。下列相关叙述错误的是(  )
A.植物体内的脱落酸可对抗赤霉素的某些生理功能
B.叶和绿色果实内的脱落酸均由根合成并运输而来
C.根产生并运输到叶的ABA不直接参与细胞代谢
D.ABA能缓解干旱条件下植物因蒸腾作用引起的水分丢失
【答案】B
【知识点】其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】A、植物体内的脱落酸抑制萌发,赤霉素促进萌发,脱落酸可对抗赤霉素的某些生理功能,A正确;
B、脱落酸可以由根冠和萎蔫的叶片等产生,B错误;
C、ABA只有调节作用,不直接参与代谢,C正确;
D、ABA能促进气孔关闭,缓解干旱条件下植物因蒸腾作用引起的水分丢失,D正确。
故答案为:B。
【分析】1、脱落酸:脱落酸在根冠和萎蒸的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多。脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用。
2、植物激素是由植物体内产生,能从产生部位运输到作用部位,对植物生长发育有显著影响的微量有机物;植物生长调节剂是人工合成的对植物的设置发育有调节作用的化学物质。
13.(2022·浙江模拟)下列关于植物激素及植物生长调节剂的叙述,正确的是(  )
A.植物的向光性体现生长素具有低浓度促进生长,高浓度抑制生长的作用
B.水稻若未授粉,可通过喷洒适宜浓度的生长素类植物生长调节剂提高粮食产量
C.外源施用植物生长调节剂效果一般比施用植物激素更加稳定
D.植物体的多个部位都能形成乙烯,促进植物的生长
【答案】C
【知识点】生长素的作用及其作用的两重性;其他植物激素的种类和作用;植物激素及其植物生长调节剂的应用价值
【解析】【解答】A、植物的向光性只能体现生长素促进生长的作用,A错误;
B、喷洒适宜浓度的生长素类植物生长调节剂只能促进子房发育成果实,但不能促进种子形成,而水稻收获的是种子,所以若水稻未授粉,喷洒适宜浓度的生长素类植物生长调节剂不能提高粮食产量,B错误;
C、植物激素会被相应的酶分解,不能长时间发挥作用,人工合成的植物生长调节剂不是植物体的天然成分,植物体内没有相应的酶去分解它,因此作用效果更加稳定,C正确;
D、乙烯的主要作用是促进果实的成熟,不能促进植物的生长,D错误。
故答案为:C。
【分析】1、植物激素是由植物体内产生,能从产生部位运输到作用部位,对植物生长发育有显著影响的微量有机物;植物生长调节剂是人工合成的对植物的设置发育有调节作用的化学物质。
2、五类植物激素的比较
名称 合成部位 存在较多的部位 功能
生长素 幼嫩的芽、叶、发育中的种子 集中在生长旺盛的部位 既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果
赤霉素 未成熟的种子、幼根和幼芽 普遍存在于植物体内 ①促进细胞伸长,从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育
细胞分裂素 主要是根尖 细胞分裂的部位 促进细胞分裂
脱落酸 根冠、萎蔫的叶片 将要脱落的器官和组织中 ①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落
乙烯 植物的各个部位 成熟的果实中较多 促进果实成熟
3、物生长调节剂。
植物生长调节剂名称 作用
吲哚丁酸、α-萘乙酸、2,4-D a.促进扦插枝条生根
b.促进果实生长,防止落花落果
c.可用作农业除草剂
赤霉素类 a.促进植物茎秆伸长;
b.解除种子和其他部位休眠,用来提早播种
青鲜素 蔬菜储藏中,常用它来保持蔬菜鲜绿,延长储存时间
膨大剂、乙烯利 用于果实催熟
矮壮素 抑制作物细胞伸长,但不抑制细胞分裂,能使植株变矮,茎秆变粗
14.(2022·浙江模拟)赤霉素(GA)对水稻生长发育有重要调控作用,其信号转导途径如图所示,GA与GID1结合可以活化SCF。下列叙述错误的是(  )
A.赤霉素可由幼芽、幼根和未成熟的种子等幼嫩部分合成
B.外施赤霉素对GA受体缺失突变体茎的伸长不起作用
C.水稻种子萌发时GID1的表达量可能会增加
D.DELLA蛋白有促进植物生长发育的作用
【答案】D
【知识点】其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】解:A、赤霉素可由幼芽、幼根和未成熟的种子等幼嫩部分合成,A不符合题意;
B、若无GA受体,施加外源赤霉素也不起作用,B不符合题意;
C、赤霉素可以促进种子萌发,故在水稻种子萌发时,赤霉素含量较多,G1D1的表达量可能会增加,C不符合题意;
D、DELLA蛋白对赤霉素诱导的基因表达具有抑制作用,故推测DELLA蛋白会抑制植物生长发育的作用,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】1、赤霉素一般在幼芽、幼根和未成熟的种子中合成,主要作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植株增高。此外,它还有解除种子、块茎的休眠并促进萌发等作用。
2、由图分析可知,赤霉素一旦与G1D1结合,就会启动G1D1与蛋白降解复合体SCF的相互作用而活化SCF,SCF可以降解信号转导网络中重要的枢纽DELLA蛋白,使GA能够促进茎伸长的反应。
15.(2022·杭州模拟)某科研小组探究一定浓度的GA3(赤霉素类)溶液和6-BA(细胞分裂素类)溶液对墨兰花芽形成和提早开花的影响,结果如图所示。据此分析;下列叙述正确的是(  )
A.由甲组数据可知,没有激素调节墨兰也能形成花芽和开花
B.GA3促进墨兰花芽形成和提早开花的效果高于6-BA
C.6-BA能促进墨兰成花器官细胞的分裂和分化
D.GA3和6-BA协同促进墨兰花芽形成和提早开花,且效果能够累加
【答案】C
【知识点】其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】A、甲组数据为空白对照,即没有施加外源激素,但植物体内也存在内源激素,因此甲组数据不能说明没有激素调节墨兰也能形成花芽和开花,A错误;
B、甲为空白对照,将乙和丙相比,花芽数量丙比甲和乙都更多,开花时间丙也比甲和乙都更早,因此6-BA促进墨兰花芽形成和提早开花的效果高于GA3,B错误;
C、6-BA为细胞分裂素类,能促进细胞的分裂及分化,可以促进生长发育、延缓衰老等,因此6-BA能促进墨兰成花器官细胞的分裂和分化,C正确;
D、结合丁组可知,共同使用GA3和6-BA组花芽数量均比单独使用6-BA(丙组)和单独使用GA3(乙组)效果好,但是开花时间,是丙组最早,因此GA3和6-BA并没有协同促进墨兰提早开花,D错误。
故答案为:C。
【分析】赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高。此外,它还有促进麦芽糖化,促进营养生长、种子萌发、开花和果实发育,防止器官脱落和解除种子、块茎休眠,促进萌发等作用。
细胞分裂素类:细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器言中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用。
16.(2022·湖州模拟)如图是生长素发现过程中的部分实验示意图,据图中信息判断错误的是(  )
A.实验甲证明了幼苗的感光部位在苗尖端
B.实验乙若换成在黑暗中进行,可得到相同实验结论
C.实验丙证明幼苗弯曲生长与苗尖端产生的物质分布不均有关
D.实验丁证明了苗尖端产生一种能促进生长的化学物质
【答案】D
【知识点】植物生长素的发现和作用
【解析】【解答】A、甲图中自变量是遮光的部位,胚芽鞘尖端不透光,直立生长,而胚芽鞘不被遮光时弯向光源生长,说明感光部位在苗尖端,A正确;
B、明胶能让化学物质通过,云母不能让化学物质通过,生长素的产生不需要光,因此在黑暗条件下,插入明胶的还是可以生长,而插入云母片的还是不能生长,B正确;
C、实验丙中尖端放在哪一边,就朝向对侧生长,说明生长素多的部位生长得快,因此证明幼苗弯曲生长与苗尖端产生的物质分布不均有关,C正确;
D、实验丁没有空白琼脂块的对照,不能说明苗尖端产生一种能促进生长的化学物质,D错误。
故答案为:D。
【分析】1、达尔文根据实验提出,胚芽鞘尖端受单侧光刺激后,就向下面的伸长区传递某种“影响”,造成伸长区背光面比向光面生长快,因而使胚芽鞘出现向光性弯曲。
2、鲍森·詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部。
3、拜尔实验证明胚芽鞘弯曲生长是因为尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的。
4、温特实验证明胚芽鞘弯曲生长是确实是一种化学物质造成的,温特认为这可能是一种和动物激素类似的物质,并把这种物质命名为生长素。1931年科学家首先从人尿液中分离出具有生长效应的化学物质——吲哚乙酸。
17.(2021·浙江模拟)用适宜浓度的植物激素抑制剂A、赤霉素(GA)及生长素(IAA)处理某植物相同的茎切段,一段时间后测得该植物茎切段的伸长率如图所示,根据结果推测,下列相关结论正确的是(  )
A.①②④组结果说明IAA和GA在促进茎段伸长时具有协同作用
B.③⑤⑥组结果说明植物激素抑制剂A能抑制IAA和GA的作用
C.六组实验结果说明IAA和GA对该植物茎段的作用具有两重性
D.研究植物激素IAA和GA是否具有协同作用需要设置4个组别
【答案】D
【知识点】探究生长素类似物对插条生根的作用;植物激素及其植物生长调节剂的应用价值
【解析】【解答】AD、由图分可知,①在没有外源IAA和GA的处理下,对照组伸长率为20%,这说明在没有外源IAA和GA的处理时该植物茎切段仍能伸长,同时②和④的伸长率大于20%,表明IAA和GA都能促进该植物茎切段伸长,但是仅①②④组结果不能说明IAA和GA在促进茎段伸长时具有协同作用,要想证明IAA和GA在促进茎段伸长时具有协同作用,需要设置①②③④四组实验,A错误,D正确;
B、由图分析可知,②与⑤的该植物茎切段伸长率相同,说明植物激素抑制剂A对IAA没有抑制作用,而④的该植物茎切段伸长率大于⑥的伸长率,这说明植物激素抑制剂A对GA有抑制作用,B错误;
C、该图没有不同浓度的IAA和GA做对比,不能说明IAA和GA对该植物茎段的作用具有两重性,C错误。
故答案为:D。
【分析】激素间的关系:
(1)协同作用:生长素和细胞分裂素:生长素促进细胞核分裂,细胞分裂素促进细胞质分裂,二者共同促进细胞分裂,生长素同时促进细胞伸长,从而协同促进植物生长。生长素和赤霉素:赤霉素促进色氨酸合成生长素,抑制生长素的氧化分解,从而协同促进细胞伸长。
(2)拮抗作用:脱落酸和赤霉素:赤霉素促进种子萌发打破种子休眠,脱落酸抑制种子休眠促进种子萌发,赤霉素促进雄花的形成,脱落酸促进雌花的形成。细胞分裂素和脱落酸:细胞分裂素促进气孔张开,脱落酸促进气孔关闭。
(3)相互作用:当生长素浓度升高到一定值时,就会促进乙烯的合成,乙烯含量的升高,反过来会抑制生长素的作用。
(4)植物激素相互作用形成的调节网络:植物生长发育和适应环境变化的过程中,某种激素的含量会发生变化。决定植物器官生长、发育的,不是某种激素的绝对含量,而是不同激素的相对含量。植物生长发育过程中,不同种激素的调节还往往表现出一定的顺序性。
18.(2021高三上·浙江月考)植物种子只有在适宜的环境条件下萌发,才有可能发育成正常的植株,实验证明多种激素都与种子萌发有关。下图表示外源施加茉莉酸(COR)与脱落酸(ABA)对种子萌发影响的实验结果,其中加水组种子萌发率为100%。下列叙述正确的是(  )
A.植物体内只有茉莉酸与脱落酸共同作用使种子萌发
B.施加茉莉酸和脱落酸对种子萌发几乎没有影响
C.脱落酸可能是使种子细胞失去活性而抑制种子萌发
D.阻断内源茉莉酸的信号通路可能会使种子萌发率提高
【答案】D
【知识点】其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】A、植物体内的赤霉素能解除种子的休眠,也能促进种子萌发,A错误;
B、据图可知,施加茉莉酸和脱落酸的组,种子萌发率达到100%所需要的时间不同,因此二者对种子萌发有一定的影响,B错误;
C、据图可知,施加脱落酸的组最后的萌发率也为100%,说明脱落酸不是通过使种子细胞失去活性而抑制种子萌发,C错误;
D、对比施加COR组和施加ABA组可知,施加ABA组种子萌发达到100%所需要的时间要长,说明ABA能抑制种子萌发,比较施加ABA的组和ABA+COR的组可知,施加ABA+COR的组的种子萌发率达到100%所需要的时间要长,说明COR可增强ABA对种子萌发的抑制作用,因此阻断内源茉莉酸的信号通路可能会使种子萌发率提高,D正确。
故答案为:D。
【分析】五类植物激素的比较:
名称 合成部位 存在较多的部位 功能
生长素 幼嫩的芽、叶、发育中的种子 集中在生长旺盛的部位 既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果
赤霉素 未成熟的种子、幼根和幼芽 普遍存在于植物体内 ①促进细胞伸长,从而引起植株增高;②促进种子萌发和果实发育
细胞分裂素 主要是根尖 细胞分裂的部位 促进细胞分裂
脱落酸 根冠、萎蔫的叶片 将要脱落的器官和组织中 ①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落
乙烯 植物的各个部位 成熟的果实中较多 促进果实成熟
19.(2021高三上·浙江月考)人工合成的某种激素SL类似物GR24对不同种拟南芥侧枝数目的影响如下图1所示,不同激素类似物对野生型拟南芥侧枝长度的影响如下图2所示。下列相关叙述错误的是(  )
A.突变体拟南芥可能是SL受体基因缺失
B.GR24和NAA对侧枝的生长具有对抗作用
C.图示结果不能说明GR24的作用具有两重性
D.NAA对侧枝长度的作用随时间推移而变强
【答案】B
【知识点】探究生长素类似物对插条生根的作用;植物激素及其植物生长调节剂的应用价值
【解析】【解答】A、由图1结果可知,GR24浓度对突变体植株几乎没有影响,原因可能是突变体拟南芥SL受体基因缺失,进而导致GR24无法发挥作用,A正确;
B、由图2曲线分析可知,GR24+NAA处理组的侧枝长度低于GR24和NAA处理组,这说明GR24与NAA对侧枝的生长的抑制作用具有协同作用,B错误;
C、两重性是指植物激素在高浓度和低浓度时的效果相反,如植物生长素对茎的作用表现为低浓度促进,高浓度抑制,本题没有同时提供GR24在高、低浓度下的效果,不能说明GR24的作用均具有两重性,C正确;
D、由图2曲线可知,随培养时间推移,NAA对侧枝长度的作用而变强,因为图示曲线上每个点切线的斜率逐渐增大,D正确。
故答案为:B。
【分析】1、植物激素是由植物体内产生,能从产生部位运输到作用部位,对植物生长发育有显著影响的微量有机物;植物生长调节剂是人工合成的对植物的设置发育有调节作用的化学物质。
2、物生长调节剂。
植物生长调节剂名称 作用
吲哚丁酸、α-萘乙酸、2,4-D a.促进扦插枝条生根
b.促进果实生长,防止落花落果
c.可用作农业除草剂
赤霉素类 a.促进植物茎秆伸长;
b.解除种子和其他部位休眠,用来提早播种
青鲜素 蔬菜储藏中,常用它来保持蔬菜鲜绿,延长储存时间
膨大剂、乙烯利 用于果实催熟
矮壮素 抑制作物细胞伸长,但不抑制细胞分裂,能使植株变矮,茎秆变粗
3、由图可知,用GR24处理拟南芥的野生型和突变体植株,GR24浓度越高,野生型侧枝数目平均值越小,可推知的作用是其抑制侧枝产生;GR24处理对突变体植株几乎没有影响,原因可能是可能独脚金内酯合成(信息传递)缺陷。
20.(2021高三上·金华月考)关于植物激素的叙述,错误的是(  )
A.细胞分裂素受体活性减弱的株系,生长速度比野生型更慢
B.赤霉素受体与赤霉素亲和力降低时,种子休眠时间比野生型更长
C.基因突变导致脱落酸受体表达量减少时,比野生型更适应干旱环境
D.插条浸泡在低浓度NAA溶液中,生长素受体活性增加的株系更易生根
【答案】C
【知识点】生长素的作用及其作用的两重性;其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】A、细胞分裂素促进细胞分裂,促进植株生长,细胞分裂素受体活性降低的植株,其生长速度比野生型更慢,A正确;
B、赤霉素能解除种子的休眠,促进种子萌发,赤霉素受体与赤霉素亲和力降低时,种子休眠时间比野生型更长,B正确;
C、脱落酸促进种子休眠,提高抗逆性,基因突变导致脱落酸受体表达量减少时,抗逆性降低,比野生型更不适应干旱环境,C错误;
D、低浓度的生长素促进插条生根,插条浸泡在低浓度NAA溶液中,生长素受体活性增加的株系更易生根,D正确。
故答案为:C。
【分析】1、生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,主要表现为:既能促进生长,也能抑制生长;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促进生根,也能抑制生根。能够体现生长素两重性的实例有:顶端优势、根的向地性、根的背光性等。
2、赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高。此外,它还有促进麦芽糖化,促进营养生长、种子萌发、开花和果实发育,防止器官脱落和解除种子、块茎休眠,促进萌发等作用。
3、细胞分裂素类:细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器言中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用。
4、脱落酸:脱落酸在根冠和萎蒸的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多。脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用。
5、乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进叶、花、果实等器官脱落的作用。
21.(2021高三上·浙江期中)有关下图所示植物幼苗根部的向地生长及茎的背地生长现象,下列说法正确的是(  )
A.影响根向地生长及茎背地生长的主要激素是细胞分裂素
B.甲侧的此激素浓度会促进根部的向地生长
C.丙、丁两侧的激素浓度与根的生长方向的关系可体现该激素作用的两重性
D.影响该过程的激素都是由根部合成,并运至其他部位
【答案】C
【知识点】生长素的产生、分布和运输情况
【解析】【解答】A、影响根向地生长及茎背地生长的主要激素是生长素,A错误;
B、甲侧为茎的近地侧,该处的激素浓度不会影响根部的向地生长,B错误;
C、丙、丁分别为根的近地侧和远地侧,由于重力作用,近地侧的生长素浓度高,抑制了根的生长,远地侧的生长素浓度低,促进了根的生长,表现为根向地生长,体现了生长素作用的两重性,C正确;
D、影响该过程的激素为根尖和茎尖合成,并运送至其他部位,D错误。
故答案为:C。
【分析】生长素的产生、分布、运输和作用:
1、产生:主要是幼嫩的芽、叶和发育中的种子。
2、分布:集中分布于生长旺盛的部位,如胚芽鞘、芽、和根顶端的分生组织、形成层、发育中的种子等处。
3、运输:极性运输即生长素只能由形态学上端运向形态学下端;极性运输是细胞的主动运输。在成熟组织中可以通过韧皮部进行非极性运输。
4、生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,主要表现为:既能促进生长,也能抑制生长;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促进生根,也能抑制生根。能够体现生长素两重性的实例有:顶端优势、根的向地性、根的背光性等。

22.(2021高三上·杭州期中)为了研究杜鹃兰假鳞茎促进侧芽生长的机理,对其分别进行打顶、顶芽涂抹生长素运输抑制剂(NPA)处理,测得侧芽萌芽数和侧芽中激素含量结果如图所示,据此分析不正确的是(  )
A.NPA处理后侧芽中不同激素含量变化不同
B.涂抹NPA比打顶更有利于提高单株萌芽数
C.抑制茎段的细胞分裂素运输有利于侧芽的萌发
D.侧芽的生长是多种激素共同调节下细胞分裂分化的结果
【答案】C
【知识点】植物激素间的相互关系
【解析】【解答】A、由柱形图分析可知,在经过NPA处理后,生长素浓度降低而细胞分裂素增加,A正确;
B、由柱形图分析可知,NPA处理比打顶处理更有利于侧芽的萌发,B正确;
C、抑制茎段的细胞分裂素运输,细胞分裂素减少,不利于侧芽的萌发,C错误;
D、侧芽的生长必须有细胞的分裂和分化,同时离不开多种激素共同调节,D正确。
故答案为:C。
【分析】在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素并不是孤立的起作用,而是多种激素相互作用共同调节,有的相互促进,有的相互拮抗,在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果,因此植物激素的合成受基因组控制,光照、温度等环境因子的变化,会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化,进而对基因组的表达进行调控。
23.(2021高三上·浙江开学考)下列关于植物生长素的发现及其应用的叙述,正确的是(  )
A.达尔文通过向光性实验提出并证明了化学物质假说
B.鲍森 詹森的实验证明了生长素可由苗尖端向下传递
C.适宜浓度生长素处理未授粉的雌蕊可获得无籽果实
D.不同浓度的生长素促进扦插枝条生根的效果都不同
【答案】C
【知识点】植物生长素的发现和作用;探究生长素类似物对插条生根的作用;生长素的作用及其作用的两重性
【解析】【解答】A、达尔文的向光性实验还没有证明引起植物弯曲生长的刺激是什么,A错误;
B、鲍森 詹森将胚芽鞘尖端切下,一组用单侧光照射,另一组胚芽鞘尖端下部放琼脂片再用单侧光照射,证明了化学物质假说,B错误;
C、生长素能促进果实的发育,用适宜浓度生长素处理未授粉的雌蕊可获得无籽果实,C正确;
D、生长素具有两重性,不同浓度的生长素促进扦插枝条生根效果有可能相同,D错误。
故答案为:C。
【分析】1、生长素的发现历程:
(1)达尔文和他儿子用单侧光照射切去尖端的胚芽鞘或用锡箔置子把胚芽鞘的尖端置上,由于缺少尖端感光,所以胚芽鞘不弯曲;如果用锡箔置上胚芽鞘尖端下面一段,单侧光照射胚芽鞘尖端,由于存在尖端感光,所以在单侧光的照射下,胚芽鞘弯向光源生长;结论:胚芽鞘尖端受单侧光刺激后,向下面的传递了某种影响,造成伸长区背光面比向光面生长快,因而使胚芽鞘出现向光性弯曲。
(2)鲍森和詹森在胚芽鞘尖端下方横向插入琼脂片后,进行单侧光照射,发现胚芽鞘弯曲生长,得出结论:胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部。
(3)拜尔将胚芽鞘尖端切下,并移至一侧,置于黑暗中(排除光照的影响)培养,发现胚芽鞘弯曲生长,得出结论:弯曲生长是由于尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的。
(4) 温特:切下胚芽鞘尖端,置于琼脂块上,几小时后移去尖端并切成小块,放在切去尖端胚芽鞘的一侧,对照组放置没有接触过胚芽鞘尖端,发现有琼脂块侧生长较快,而对照组胚芽鞘不生长也不弯曲,说明造成胚芽鞘弯曲的影响确实是一种化学物质,并把它命名为生长素。
(5)1934年科学家首先从人尿中分离出与生长素作用相同的化学物质——引嗓乙酸(lAA);植物体内具有与IAA相同效应的物质还有苯乙酸(PAA)、吲嗓丁酸(IBA)等,它们都属于生长素。
2、生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,主要表现为:既能促进生长,也能抑制生长;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促进生根,也能抑制生根。能够体现生长素两重性的实例有:顶端优势、根的向地性、根的背光性等。
24.(2021·浙江)BA 对苹果丛状苗生根的影响如图所示。对照组为"MS 培养基+NAA",实验组分别选取在"MS培养基+NAA"培养了0 h、24 h、48 h、72 h、96 h、120 h的丛状苗,用"MS培养基+NAA+BA"各处理24h后,再转入“MS培养基+NAA”继续培养。各组都在丛状苗培养的第14 d和第28 d观察并统计生根率,NAA和BA的浓度均为1 μmol·L-。下列叙述正确的是(  )
A.BA 前期处理抑制生根,后期处理促进生根
B.BA 对不同实验组丛状苗的生根效果均不同
C.不同实验组丛状苗的生根率随培养时间延长而提高
D.实验结果说明了生长素和细胞分裂素共同促进生根
【答案】C
【知识点】探究生长素类似物对插条生根的作用;其他植物激素的种类和作用;植物激素间的相互关系
【解析】【解答】A. BA不同处理时长后,除 120 h 外,第14 d和第28 d观察并统计生根率均比对照组低,A说法错误;
B.BA处理培养0天和96天后的丛状苗 ,第14d观察生根率是相同的,B说法错误;
C.不同处理时间下第14d的生根率均比第28d的生根率低,C说法正确;
D.图中结果无法说明生长素和细胞分裂素对生根的共同作用,D说法错误。
故答案为:C。
【分析】分析此类题目,首先注意识别自变量、因变量,找出空白对照,将图中的信息与选项中的内容结合。
25.(2021·诸暨模拟)油菜素内酯(BL)被称为第六类植物激素,某实验小组进行了如下实验,在含有(+)或者不含(-)1nmol/LBL的琼脂培养基上,利用不同浓度的IAA溶液处理拟南芥幼苗,培养一段时间后,统计并计算幼苗侧根的形成率,结果如图所示。下列相关叙述正确的是(  )
A.不同浓度的IAA溶液都能促进侧根的形成
B.1nmo/LBL对侧根的形成没有影响
C.一定浓度的IAA可增强1nmol/LBL对侧根形成的促进作用
D.BL对侧根形成的影响完全是通过影响IAA的作用来实现
【答案】C
【知识点】其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】A、IAA(生长素)的作用具有两重性,高浓度时会抑制生长,故并非不同浓度的IAA溶液都能促进侧根的形成,A错误;
B、据图可知,在相同IAA浓度下,加入1nmo/LBL后侧根的形成率增加,B错误;
C、图中随IAA浓度的增加,加入BL培养拟南芥时侧根的形成率都高于不加BL时,说明一定浓度的IAA可增强1nmol/LBL对侧根形成的促进作用,C正确;
D、据题干信息无法得知BL对侧根形成影响的作用机理,D错误。
故答案为:C。
【分析】从图中可分析得:随IAA浓度的增加,加入BL培养拟南芥时侧根的形成率都高于不加BL时,因此适宜浓度的BL与IAA可协同促进拟南芥侧根形成。
26.(2021·浙江)苹果果实成熟到一定程度,呼吸作用突然增强,然后又突然减弱,这种现象称为呼吸跃变,呼吸跃变标志着果实进入衰老阶段。下列叙述正确的是(  )
A.呼吸作用增强,果实内乳酸含量上升
B.呼吸作用减弱,精酵解产生的CO2减少
C.用乙烯合成抑制剂处理,可延缓呼吸跃变现象的出现
D.果实贮藏在低温条件下,可使呼吸跃变提前发生
【答案】C
【知识点】有氧呼吸的过程和意义;无氧呼吸的过程和意义;其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】A、苹果果实细胞无氧呼吸不产生乳酸,产生的是酒精和二氧化碳,A错误;
\B、糖酵解属于细胞呼吸第一阶段,在糖酵解的过程中,1 个葡萄糖分子被分解成 2 个含 3 个碳原子的化合物分子,分解过程中释放出少量能量, 形成少量 ATP,故糖酵解过程中没有CO2产生,B错误;
C、乙烯能促进果实成熟和衰老,因此用乙烯合成抑制剂处理,可延缓细胞衰老,从而延缓呼吸跃变现象的出现,C正确;
D、果实贮藏在低温条件下,酶的活性比较低,细胞更不容易衰老,能延缓呼吸跃变现象的出现,D错误。
故答案为:C。
【分析】乙烯能促进果实成熟和衰老;糖酵解属于细胞呼吸第一阶段,该过程1 个葡萄糖分子被分解成 2 个含 3 个碳原子的化合物分子,并释放出少量能量, 形成少量 ATP。
27.(2022·浙江模拟)科研人员研究油菜素内酯(BR)和生长素(IAA)对大麦胚芽鞘切段的影响,以及单独使用一定浓度的 BR 处理小麦胚芽鞘后,内源IAA含量的变化,实验结果如下图表,IAA1h+BR表示先用添加了适宜浓度的IAA的培养液处理1h后,再转入添加了适宜浓度(本实验中所有BR浓度全是1mol·L-1)的BR的培养液中处理;IAA+BR表示同时用添加了IAA和BR的营养液处理;BR1h+lAA表示先用添加适宜浓度的BR的培养液处理1h后,再转入添加了适宜浓度的IAA的培养液中处理;TIBA是生长素极性运输抑制剂。下列分析错误的(  )
处理 胚芽鞘切段净伸长量/cm
空白对照 0.71
IAA 1.04
BR 1.12
IAA1h+BR 1.15
IAA+BR 1.6
BR1h+IAA 1.53
(IAA、BR处理胚芽鞘切段48h)
A.BR处理超过36h后开始抑制IAA的合成
B.BR可能通过促进IAA的合成来促进胚芽鞘的伸长
C.IAA可通过促进细胞生长进而促进胚芽鞘切段伸长
D.BR和IAA的协同作用主要体现在两者同时处理组及先用BR再用IAA的处理组
【答案】A
【知识点】植物激素间的相互关系
【解析】【解答】A、根据曲线图可知,BR处理从开始就促进IAA的合成,36小时后促进作用逐渐减弱,48小时后不再具有促进IAA合成的作用,A错误;
B、实验结果显示,BR处理会促进胚芽鞘切段的伸长,同时BR能促进IAA的合成,据此可推测出BR可能通过促进IAA的合成来促进胚芽鞘的伸长,B正确;
C、IAA促进生长的机理是促进细胞伸长,因此可以说IAA通过促进细胞生长进而促进胚芽鞘切段伸长,C正确;
D、BR和IAA的协同作用主要体现在两者同时处理组及先用BR再用IAA的处理组,因为这两组的数据均明显高于对照组和二者单独处理组,D正确。
故答案为:A。
【分析】1、油菜素甾醇被正式认定为第六类植物激素,作用是促进茎、叶细胞的扩展和分裂。促进花粉管生长、种子萌发等。
2、生长素在芽、幼嫩的叶和发育中的种子中合成,能促进细胞伸长生长、诱导细胞的分化、促进侧根和不定根的生长、影响花、叶、果实的发育。
28.(2020高三上·浙江开学考)某研究性学习小组研究赤霉素及萌发密度对戟叶酸模种子萌发的影响。种子分低密度、中密度、高密度和有无赤霉素合并6组处理。将经过不同处理放有种子的培养皿置于温室中进行萌发。一段时间后获得实验结果如图所示。下列说法错误的是(  )
不同萌发密度和赤霉素处理下50%种子萌发皿数随时间的变化
A.4月3日出现50%种子萌发的培养皿,随后培养皿数增加较快
B.该实验每组处理至少需要使用30只培养皿,即设置多个重复
C.赤霉素处理推迟了每个培养皿中种子萌发数量超过50%的时间
D.本实验中萌发密度和赤霉素对戟叶酸模种子的萌发都有显著影响
【答案】C
【知识点】其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】A、如图所示,在4月3日出现50%种子萌发的培养皿,随后培养皿数逐天增加,A正确;
B、在4月13日,50%种子萌发皿数最多,达到30只,因此实验中每组处理至少需要使用30只培养皿,B正确;
C、从4月3日到4月9日,在相同时间内,赤霉素处理组比无赤霉素处理组50%种子萌发皿数少,说明赤霉素处理可以推迟培养皿中种子萌发数量超过50%的时间,但是从4月9日开始,低萌发密度下,在相同时间内,赤霉素处理组比无赤霉素处理组50%种子萌发皿数多,C错误;
D、从图中可以看出,在相同萌发密度下,赤霉素对戟叶酸模种子的萌发有显著影响,在无赤霉素作用时,萌发密度对戟叶酸模种子的萌发有显著影响,D正确。
故答案为:C。
【分析】赤霉素促进细胞伸长从而引起植株增高,促进种子萌发和果实发育。
29.(2019高三下·白云月考)某植物细胞中X基因仅在细胞从分裂间期进入分裂期时表达,生长素可引起Y基因的表达。外源的Z基因表达产物经染色后呈蓝色。将Z基因与X基因的启动部位连接构建株系Ⅰ,将Z基因与Y基因的启动部位连接构建株系Ⅱ。用株系Ⅰ与株系Ⅱ研究6-BA对主根抑制作用的机制,将两个株系分别培养在基本培养基和含6-BA的基本培养基上,一段时间后主根根尖的染色结果如下图。
下列叙述错误的是(  )
A.株系I的根尖细胞中,Z基因表达产物的量可体现细胞伸长的状况
B.株系I根尖上着色较深的部分消耗大量的尿嘧啶核糖核苷
C.株系Ⅱ的Z基因表达产物的多少反映根尖生长素作用的强弱
D.丙、丁组的结果表明6-BA具有对抗生长素的作用
【答案】A
【知识点】生长素的作用及其作用的两重性
【解析】【解答】A、X基因仅在细胞从分裂间期进入分裂期时表达,说明X基因主要对细胞分裂起作用,故Z基因表达产物的量可体现细胞分裂的状况,A项符合题意
B、株系I根尖上着色较深的部分说明X基因进入分裂期表达,转录出大量信使RNA,尿嘧啶核糖核苷是RNA的基本组成单位之一,B项不符合题意
C、株系ⅡZ基因与Y基因的启动部位连接,而生长素引起Y基因表达,因此Z基因表达产物的多少,反应了根尖生长素作用的强弱,C项不符合题意
D、C组较D组蓝色较深,D组生长素较少,说明Y基因的表达受阻,6-BA具有对抗生长素的作用,D项不符合题意
故答案为:A
【分析】主要考查基因表达与植物生命活动调节,明确X基因、Y基因、Z基因的关系及作用,株系Ⅰ与株系Ⅱ和基本培养基和含6-BA的基本培养基的区分是解答本题的关键。X基因仅在细胞从分裂间期进入分裂时表达,可知与细胞分裂有关,根系Ⅰ中Z基因与X基因的启动子连接,可推知:Z基因功能是作为细胞分裂的报告基因.生长素可引起Y基因的表达,根系Ⅱ的Z基因与Y基因的启动子连接,说明Z基因表达反映出根尖对生长信号的响应状况.
30.(2019高三上·浙江月考)下图表示生长素浓度对根和茎细胞生长的影响,从此图我们不能得出的结论是:(  )
A.生长素对于根和茎的生长都是低浓度促进生长,高浓度抑制生长
B.植物不同部位对同样浓度的生长素有不一样的反应
C.多种激素的平衡协调作用控制着植物的根和茎细胞生长
D.10-2g/L的生长素浓度会抑制根的生长
【答案】C
【知识点】生长素的作用及其作用的两重性;生长素类似物在农业生产实践中的作用
【解析】【解答】A、
生长素对于根和茎的生长都是低浓度促进生长,高浓度抑制生长,A不符合题意;
B、植物不同部位对同样浓度的生长素有不一样的反应,B不符合题意;
C、图中只显示生长素浓度对根和茎细胞的影响,C符合题意;
D、据图生长素浓度为10-2g/L时,根的生长曲线上对应的点位于横轴以下,抑制生长,D不符合题意。
故答案为:C
【分析】生长素的作用具有两重性(低浓度促进生长,高浓度抑制生长):
1.不同浓度生长素作用于同一器官,引起的生理功效不同。
2.不同器官对生长素的敏感程度不同。
3.不同种类的植物对同一浓度的生长素敏感度不同。
二、综合题
31.(2021·浙江模拟)2020年初起源于东非的蝗灾肆虐多国,造成了农田被毁、草原退化等问题。有媒体报道绍兴鸭子将出征海外治理蝗灾。“牧鸭治蝗”之法中国古已有之,但在不同的区域实践效果并不相同。请结合相关知识回答下列问题。
(1)洪涝灾害之后如果出现高温干旱天气则容易发生蝗灾,据此推测蝗虫种群数量变化主要受到   等环境因素的影响;植被条件对蝗灾的发生与否也具有重要影响,其主要原因是   。蝗灾严重时甚至会导致农田和草原退化成荒漠,这属于群落的   。
(2)“牧鸭治蝗”属于生物防治,通过   直接降低了蝗虫的种群密度,但由于鸭子对   具有一定要求,使“牧鸭治蝗”的应用受到限制。因此要有效防治蝗灾必须从多方面入手进行综合治理。
(3)保护蝗虫天敌、引入蝗虫的病原微生物、种植抗蝗植物、对蝗灾易发地进行生态改造等综合治理措施可以改变生态系统的营养结构,有效调整生态系统中的能量流动方向,减少流向蝗虫的能量,使能量流向   ,最终总体上获得最佳的经济效益、   。
【答案】(1)降水和气温;植被条件为蝗虫提供食物和栖息地;次生演替
(2)提高蝗虫的死亡率;生存环境和食物
(3)对人类有益的部分;生态效益和社会效益
【知识点】群落的演替;研究能量流动的实践意义;环境因素参与调节植物的生命活动
【解析】【解答】(1)蝗虫生活在干旱的陆地,在比较坚实、含水量少的土壤中产卵,因此“先涝后旱,蚂蚱成片”,据此推测蝗虫种群数量变化主要受到气温和降水等环境因子的影响;蝗灾发生地的植被条件为飞蝗生存提供食物和栖息空间,因此对蝗虫种群数量变化及发生分布具有重要影响。蝗灾严重时甚至会导致农田和草原退化成荒漠,这属于群落的次生演替。 
(2)“牧鸭治蝗”属于生物防治,通过提高蝗虫的死亡率直接降低了蝗虫的种群密度,但由于鸭子对生存环境和食物具有一定要求,使“牧鸭治蝗”的应用受到限制。因此要有效防治蝗灾必须从多方面入手进行综合治理。
(3)通过一系列措施,有效调整生态系统中的能量流动方向,减少流向蝗虫的能量,使能量流向对人类有益的部分,最终总体上获得最佳的经济效益、生态效益和社会效益。
【分析】1、影响种群数量变化的因素包括生物因素和非生物因素,动物种群数量受生物因素影响的同时,也受气温、日照和降水等非生物因素的影响,气候、季节、降水等的变化,影响程度与种群密度没有关系,属于非密度制约因素,食物和天敌等生物因素对种群数量的作用强度与该种群的密度是相关的。
2、群落演替的类型:(1)初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替,初生演替的一般过程是裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段。(2)次生演替:原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替,次生演替的一般过程是草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段。
3、生物治虫或生物控制害虫,是指用一种生物控制另一种生物的治虫方法。就是利用生物间的关系,应用各种有益的生物(天敌)或生物的代谢产物来防治病虫害的方法。有益生物种类很多,包括益虫、益鸟、益兽和有益微生物等.生物防治法就是通过有益生物直接消灭害虫,改变生物种群的组成部分。其优点是对人、畜、植物安全,没有污染,不会引起害虫的猖獗和产生抗药性对一些害中的发生长期的抑制作用。
4、生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程,称为生态系统的能量流动。生态系统能量流动的起点是生产者,因此输入生态系统的总能量是生产者光合作用固定的太阳能。能量流动的特点是单向流动,逐级递减。研究能量流动的意义:①帮助人们科学规划、设计人工生态系统,使能量得到最有效的利用。②帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。
32.(2020高三上·浙江月考)秋茄是一种红树植物,其健康生长需要一定的水淹环境,研究人员通过周期性补水,模拟秋茄林的水淹生境,研究水淹对秋茄生长的影响,在适宜的条件下测得下表实验数据:
  叶绿素a mg/g 叶绿素b mg/g 光合速率 μmol/m2·s 胞间CO2浓度 μmol/m2·s 气孔导度 mol/m2·s
对照组 0.28 0.39 2.13 387.27 0.086
补水组 0.98 0.41 5.47 356.8 0.085
请回答:
(1)对照组的处理是   ,研究过程中提取色素常采用的试剂是   。
(2)叶绿素a具有吸收和转化光能的作用,叶绿素b具有吸收和传递光能的作用,表格数据说明生境陆化对秋茄叶绿素a的损害程度   叶绿素b,而补水可增强秋茄叶片对光能的   能力,因此补水处理能有效改善陆化秋茄林的光合作用,同时据表分析可知     (填“是”或“不是”)由于气孔开闭导致陆化秋茄林光合速率下降而退化。
(3)另有研究发现,给秋茄施用一定量的脱落酸类似物具有增强补水组实验效果的作用,推测其原因是由于脱落酸具有    的作用;在种子萌发的效应上脱落酸与    具有相互对抗的作用。
【答案】(1)无周期性补水(不补水);95%乙醇
(2)大于(强于);吸收和转化;不是
(3)促进气孔关闭;赤霉素
【知识点】影响光合作用的环境因素;其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】(1)题干要研究水淹对秋茄生长的影响,说明变量是补水与不补水,已经有了补水组,则对照组为不补水。研究过程中提取色素常采用的试剂是95%无水乙醇。
(2)表格数据说明生境陆化对秋茄叶绿素a的损害程度大于叶绿素b,而补水秋茄叶绿素a含量明显提高,可增强秋茄叶片对光能的吸收和转化能力,因此补水处理能有效改善陆化秋茄林的光合作用。同时据表分析对照组和补水组气孔导度几乎相同,可知 不是由于气孔开闭导致陆化秋茄林光合作用下降而退化。
(3)另有研究发现,给秋茄施用一定量的脱落酸具有增强补水组实验效果的作用,推测其原因是由于脱落酸具有促进气孔关闭的作用。在种子萌发的效应上脱落酸与赤霉素具有相互对抗的作用。
故答案为:(1) 无周期性补水(不补水)95%乙醇 (2) 大于(强于)吸收和转化不是 (3) 促进气孔关闭赤霉素
【分析】1.影响光合速率的内部因素:包括色素的种类和含量、酶的数量、C5的含量等。
2.各种植物激素的合成部位、分布和生理作用
激素名称 合成的部位 存在较多的部位 生理功能
生长素 幼嫩的芽、嫩叶、发育中的种子 在各器官中都有分布,大多集中在生长旺盛的部位 ①生长素的作用表现出两重性:既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果;②促进子房发育;③促进生根
赤霉素 幼芽、幼根和未成熟的种子 普遍存在于植物体内,主要分布于未成熟的种子、幼芽、幼根等幼嫩组织和器官 ①促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植株增高;②解除种子、块茎的休眠并促进萌发;③诱导α─淀粉酶的形成
细胞分裂素 根尖 正在进行细胞分裂的部位 ①促进细胞分裂;②诱导芽的分化,延缓叶片的衰老;③解除顶端优势,促进侧芽生长④促进气孔的开放
脱落酸 根冠和萎蔫的叶片 普遍存在于植物体内,将要脱落和进入休眠的器官和组织中较多 是最重要的生长抑制剂,①能抑制植物细胞的分裂和种子萌发;②促进休眠、促进叶和果实的衰老和脱落;③引起气孔关闭,增加抗逆性
乙烯 植物体的各个部位 广泛存在于植物体内,成熟的果实中含量最多 ①促进果实成熟;②促进叶片和果实脱落;③促进气孔关闭;促进侧芽、块茎休眠;④促进开花和雌花分化
33.(2020高三上·浙江月考)秋茄是一种红树植物,其健康生长需要一定的水淹环境,研究人员通过周期性补水,模拟秋茄林的水淹生境,研究水淹对秋茄生长的影响,在适宜的条件下测得如表所示实验数据:
  叶绿素a mg/g 叶绿素b mg/g 光合速率 μmol/m2·s 胞间CO2浓度 μmol/m2·s 气孔导度 mol/m2·s
对照组 0.28 0.39 2.13 387.27 0.086
补水组 0.98 0.41 5.47 356.8 0.085
请回答:
(1)对照组的处理是   ,研究过程中提取色素常采用的试剂是   。
(2)叶绿素a具有吸收和转化光能的作用,叶绿素b具有吸收和传递光能的作用,表格数据说明生境陆化对秋茄叶绿素a的损害程度   叶绿素b,而补水可增强秋茄叶片对光能的   能力,因此补水处理能有效改善陆化秋茄林的光合作用,同时据表分析可知   (填“是”或“不是”)由于气孔开闭导致陆化秋茄林光合速率下降而退化。
(3)另有研究发现,给秋茄施用一定量的脱落酸类似物具有增强补水组实验效果的作用,推测其原因是由于脱落酸具有   的作用;在种子萌发的效应上脱落酸与   具有相互对抗的作用。
【答案】(1)无周期性补水(不补水);95%乙醇
(2)大于(强于);吸收和转化;不是
(3)促进气孔关闭;赤霉素
【知识点】其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】(1)因本实验是“研究水淹对秋茄生长的影响”,故变量为水的有无,故对照组的处理是无周期性补水(不补水);色素易溶于有机溶剂,故研究过程中提取色素常采用的试剂是95%乙醇。
(2)据表格数据可知,叶绿素a在无水条件下下降更为明显,故说明生境陆化对秋茄叶绿素a的损害程度大于叶绿素b;补水之后叶绿素含量有所升高,故可增强秋茄叶片对光能吸收和转化能力;对照组气孔导度较大,但光合速率低,故不是由于气孔开闭导致陆化秋茄林光合速率下降而退化。
(3)气孔关闭可减少水分蒸发,故给秋茄施用一定量的脱落酸类似物具有增强补水组实验效果的作用是由于脱落酸具有促进气孔关闭的作用;在种子萌发的效应上脱落酸可以抑制种子萌发,其与赤霉素具有相互对抗的作用。
【分析】分析图表信息可知:补水组的叶绿素a、b,光合速率均较对照组升高,而胞间CO2浓度和气孔导度有所降低,据此分析作答。
三、实验探究题
34.(2017高三上·诸暨期中)研究结果表明:除草剂2,4-D的使用对土壤生物群落中真菌数量有着明显影响,当浓度为5mg/kg时,土壤中真菌数量没有明显改变;当浓度为25mg/kg时,真菌数有明显下降但能逐渐恢复;当浓度等于或超过50mg/kg时,真菌数位明显下降且无法恢复。请根据以下提供的实验材料对上述结果进行验证。
实验材料:未使用除草剂2,4-D的土壤、浓度为50mg/kg的2,4-D溶液、蒸馏水、培养皿若干个、血细胞计数板、显微镜
(要求与说明:真菌计数的具体操作过程不作要求:实验条件适宜)
请回答:
(1)实验思路:
(2)预测实验结果(设计一个坐标,用曲线图表示检测结果)
(3)该实验还可以利用   (仪器)测定溶液的浑浊度,来估算真菌的数量。
(4)该实验对指导农业生产具有重要意义。请从生态系统成分的角度分析不能过最施用2,4-D的原因:   。
【答案】(1)①用50mg/kg的2,4-D配制浓度为0mg/kg,、5mg/kg、25m g/kg、50mg/kg的2,4-D溶液②取适量的土壤平均分成A、B、C、D、四组装入培养皿,分别取样、稀释在显微镜下用血细胞计数板上计 数并记录③分别喷洒适量且等量的浓度为0mg/kg,、5mg/kg、25mg/kg、50mg/kg的2,4—D溶液。④都置于相同且适宜条件下培养,每隔-段时间(每天同一时间),分别取样、稀释在显微镜下用血细胞计数板上计数并记录⑤对实验数据进行统计、分析、处理
(2)
(3)比浊计(比色计或者分光光度计)
(4)真菌属于分解者,过量2,4—D影响真菌数量而影响生态系统中土壤物质的分解
【知识点】生长素类似物在农业生产实践中的作用
【解析】【解答】(1)本实验要验证不同浓度的2,4-D不符合题意土壤生物群落中真菌数量的影响,因此可以设置有一系列浓度来研究。基本步骤为:①用蒸馏水和50mg/kg的2,4—D配制浓度为5mg/kg、25mg/kg的2,4—D溶液。②取一定量的土壤并制成土壤悬液,滴加到血细胞计数板上,在显微镜下计数并记录。③取4组培养皿,各加上适量且等量的土壤,并分别加入适量且等量的浓度为5mg/kg、25mg/kg、50mg/kg的2,4—D溶液,另一组不加。④每隔一段时间,重复步骤②(或答:每隔一段时间,测定各土壤中真菌的数量)。⑤对实验数据进行分析与处理。(2)预测实验结果:对照组真菌通过繁殖数量增加,浓度为5mg/kg2,4—D那组,土壤中真菌数量没有明显改变;2,4—D浓度越高的,真菌数量减少的更多,因此曲线为:
( 3 )可利用比浊计测定溶液的浑浊度,来估算真菌的数量。(4)真菌属于分解者,过量2,4—D影响真菌数量而影响生态系统中土壤物质的分解,从而影响物质循环的平衡。
【分析】要注意在解题的过程中的分清楚实验的自变量、因变量、无关变量等.由于本实验要探究除草剂2,4-D的使用对土壤生物群落中真菌数量有着明显影响,故自变量为除草剂2,4-D浓度,因变量为土壤生物群落中真菌数量,对照实验可用蒸馏水.
35.(2016·嘉兴模拟)2,4﹣D是水稻田间的良好除草剂,为探究2,4﹣D对水稻田间鸭跖草防治的合适浓度,进行了如下实验.请完善实验并回答有关问题.
(1)实验原理:低浓度2,4﹣D促进植物生长,高浓度2,4﹣D抑制植物生长:   ;植株高度是植物生长情况的重要指标.
实验材料:水稻试验田(长有鸭跖草),56%的2,4﹣D可溶性粉剂(已将2,4﹣D粉剂配制成下列5个浓度:0.01,0.02,0.04,0.08,0.12mg/mL),清水等.
(要求与说明:水稻为单子叶植物,鸭跖草为双子叶植物;2,4﹣D作为除草剂的药害主要是平均株高下降)
(2)实验思路:
①将水稻试验田   .
②   ,各田块的其它栽培条件相同且适宜.
③一段时间后,抽样统计各试验田块中鸭跖草和水稻的平均株高.
(3)实验结果:
2,4﹣D浓度(mg/mL)
    0.01 0.02 0.04 0.08 0.12
鸭跖草植株高度(cm) 36 36.5 37 38 41 44
水稻植株高度(cm) 1 16 16.5 16.6 17 17.8
(4)结果分析(仅绘制2,4﹣D对鸭跖草株高影响的曲线):
(5)问题讨论:根据实验结果可知原方案中存在不足之处,请提出改进建议.
【答案】(1)鸭跖草对2,4﹣D浓度变化的敏感度比水稻高(或鸭跖草和水稻对2,4﹣D浓度变化的反应不同)
(2)均分为为6块试验田,分别编号A,B,C,D,E,F;A试验田中喷洒一定量的清水,B,C,D,E,F试验田中分别喷洒浓度为0.01,0.02,0.04,0.08,0.12mg/mL的2,4﹣D溶液
(3)0
(4)
(5)根据实验结果可知原方案中的2,4﹣D溶液的浓度均促进生长,要探究2,4﹣D对水稻田间鸭跖草防治(抑制生长)的合适浓度,应提高2,4﹣D溶液浓度再进行试验.
【知识点】生长素类似物在农业生产实践中的作用
【解析】【解答】解:结合本实验的目的和对题干信息的分析,将本实验完善如下:(1)本实验的实验原理除了低浓度2,4﹣D促进植物生长,高浓度2,4﹣D抑制植物生长,植株高度是植物生长情况的重要指标外,还利用不同的植物对2,4﹣D的敏感性不同,即鸭跖草对2,4﹣D浓度变化的敏感度比水稻高(或鸭跖草和水稻对2,4﹣D浓度变化的反应不同).(2)实验思路即本实验的实验步骤是:①将将实验对象分组,即把水稻试验田均分为为6块试验田,分别编号A、B、C、D、E、F.②对各实验组的实验对象进行单一变量处理,其中一组不加2,4﹣D溶液(用等量的蒸馏水代替,作为空白对照组),即应将以上各组处理如下:A试验田中喷洒一定量的清水,B、C、D、E、F试验田中分别喷洒浓度为0.01、0.02、0.04、0.08、0.12mg/mL的2,4﹣D溶液,各田块的其它栽培条件相同且适宜.③一段时间后,抽样统计各试验田块中鸭跖草和水稻的平均株高.(3)实验结果:不加2,4﹣D溶液(用等量的蒸馏水代替,作为空白对照组)的A组地2,4﹣D溶液浓度为0.(4)根据(3)中实验结果的表格数据绘制2,4﹣D对鸭跖草株高影响的曲线如图: .(5)问题讨论:根据实验结果可知原方案中的2,4﹣D溶液的浓度均促进生长,要探究2,4﹣D对水稻田间鸭跖草防治(抑制生长)的合适浓度,应提高2,4﹣D溶液浓度再进行试验.
故答案为:(1)鸭跖草对2,4﹣D浓度变化的敏感度比水稻高(或鸭跖草和水稻对2,4﹣D浓度变化的反应不同)(2)①均分为为6块试验田,分别编号A,B,C,D,E,F②A试验田中喷洒一定量的清水,B,C,D,E,F试验田中分别喷洒浓度为0.01,0.02,0.04,0.08,0.12mg/mL的2,4﹣D溶液(3)0(4) ;(5)提高2,4﹣D溶液浓度进行试验
【分析】1、变量:实验过程中可以变化的因素称为变量,包括自变量、因变量和无关变量;自变量是想研究且可人为改变的变量称为自变量;因变量是随着自变量的变化而变化的变量称为因变量;无关变量是在实验中,除了自变量外,实验过程中存在一些可变因素,能对实验结果造成影响,这些变量称为无关变量.2、生物实验设计应遵循对照原则和单一变量原则.3、分析本题实验:结合本题题干信息分析可知,本实验是探究2,4﹣D对水稻田间鸭跖草防治的合适浓度的实验,其自变量是不同的2,4﹣D水溶液的浓度,因变量是鸭跖草的生长状况(鸭跖草株高).
36.(2020高三上·浙江开学考)研究结果表明:除草剂2,4-D的使用对土壤生物群落中真菌数量有着明显影响,当浓度为5mg/kg时,土壤中真菌数量没有明显改变;当浓度为25mg/kg时,真菌数有明显下降但能逐渐恢复;当浓度等于或超过50mg/kg时,真菌数位明显下降且无法恢复。请根据以下提供的实验材料对上述结果进行验证。
实验材料:未使用除草剂2,4-D的土壤、浓度为50mg/kg的2,4-D溶液、蒸馏水、培养皿若干个、血细胞计数板、显微镜
(要求与说明:真菌计数的具体操作过程不作要求:实验条件适宜)
(1)请补充完善下列实验思路:
①用蒸馏水和50mg/kg的2,4-D配制浓度为5mg/kg、25mg/kg的2,4-D溶液;
②取一定量的土壤并制成   ,滴加到血细胞计数板上,在显微镜下计数并记录;
③取4组培养皿,各加上   ,并分别加入适量且等量的浓度为5mg/kg、25mg/kg、50mg/kg的2,4-D溶液,另一组   ;
④   ;
⑤对实验数据进行分析与处理。
(2)预测实验结果   (设计一个坐标,用曲线图表示检测结果)。
(3)分析与讨论:
①在用血细胞计数板计数细胞时,细胞计数时,见到压在方格线上的细胞如何计数?   ;这样操作的目的是以避免   ,减少误差。该实验还可以利用   (仪器)测定溶液的浑浊度,来估算真菌的数量。
②该实验对指导农业生产具有重要意义。请从生态系统成分的角度分析不能过量施用2,4-D的原因:   。
【答案】(1)土壤悬液;适量且等量的土壤;不加;每隔一段时间,重复步骤②(或答:每隔一段时间,测定各土壤中真菌的数量)
(2)
(3)只计左线和上线上的细胞;重复计数;比浊计(比色计或者分光光度计);真菌属于分解者,过量2,4-D影响真菌数量而影响生态系统中土壤物质的分解。
【知识点】探究生长素类似物对插条生根的作用;测定某种微生物的数量
【解析】【解答】(1)因为本实验要探究除草剂2,4-D的使用对土壤生物群落中真菌数量有着明显影响,故自变量是除草剂2,4-D浓度,因变量为土壤生物群落中真菌数量,对照实验可用蒸馏水。故实验思路可设计为:①用蒸馏水和50mg/kg的2,4-D配制浓度为5mg/kg、25mg/kg的2,4-D溶液;②取一定量的土壤并制成土壤悬液,滴加到血细胞计数板上,在显微镜下计数并记录;③取4组培养皿,各加上适量且等量的土壤,并分别加入适量且等量的浓度为5mg/kg、25mg/kg、50mg/kg的2,4-D溶液,另一组不加;④每隔一段时间,重复步骤②(或答:每隔一段时间,测定各土壤中真菌的数量);⑤对实验数据进行分析与处理。
(2)当浓度为5mg/kg时,土壤中真菌数量没有明显改变;当浓度为25mg/kg时,真菌数量有明显下降但能逐渐恢复;当浓度等于或超过50mg/kg时,真菌数量明显下降且无法恢复,因此预测实验结果:
(3)分析与讨论:①在用血细胞计数板计数细胞时,细胞计数时,见到压在方格线上的细胞只计左线和上线上的细胞;这样操作的目的是以避免重复计数,减少误差。该实验还可以利用比浊计(比色计或者分光光度计)测定溶液的浑浊度,来估算真菌的数量。②过量2,4-D影响真菌数量而影响生态系统中土壤物质的分解,因此不能过量施用2,4-D。
【分析】实验设计的基本原则包括:科学性原则、平行重复原则、对照性原则、单因子变量原则和等量性原则。要注意在解题的过程中的分清楚实验的自变量、因变量、无关变量等。
1 / 1浙科版生物学2023年二轮复习专题强化训练:11植物激素调节
一、单选题
1.(2022高三上·浙江开学考)黄瓜种子萌发时,下胚轴顶端形成弯钩(顶勾),在破土而出时起到保护子叶与顶端分生组织的作用,可通过测量植株顶勾弯曲处内外两侧的细胞长度来比较顶勾弯曲度。经研究表明,重力是触发幼苗顶端弯钩形成的起始信号,那么在下胚轴形成弯钩过程中,生长素来源及作用特点是(  )
A.顶勾 促进细胞伸长 B.子叶 体现两重性
C.顶端 促进细胞伸长 D.顶端 体现两重性
2.(2022高三上·浙江开学考)芦苇茎秆坚韧,纤维含量高,是造纸的重要原料。为了使芦苇的纤维长度增加,对生长期的芦苇最好使用(  )
A.脱落酸 B.乙烯 C.细胞分裂素 D.赤霉素
3.(2022·浙江)新采摘的柿子常常又硬又涩。若将柿子与成熟的苹果一起放入封闭的容器中,可使其快速变得软而甜。这主要是利用苹果产生的(  )
A.乙烯 B.生长素 C.脱落酸 D.细胞分裂素
4.(2022·浙江模拟)下列关于植物激素的作用及其应用的叙述,错误的是(  )
A.盛夏中午脱落酸含量的增加,能减少植物水分的散失
B.除草剂(2,4-D)的应用可免去耕作程序,有利于维护地力
C.赤霉素能促进胚乳细胞中淀粉酶的合成,从而促进种子的萌发
D.乙烯在花、叶和果实的脱落方面起着重要作用
5.(2022·浙江选考)某种植物激素能延缓离体叶片的衰老,可用于叶菜类的保鲜。该激素最可能是(  )
A.细胞分裂素 B.生长素 C.脱落酸 D.赤霉素
6.(2021高三上·浙江月考)已知三碘苯甲酸具有抑制生长素运输的作用。为研究植物生长调节剂与植物侧芽生长的关系,研究人员利用杜鹃兰假鳞茎进行相关实验。实验分组:甲组:不做处理;乙组:去除顶芽;丙组:顶芽涂抹三碘苯甲酸。在实验的第0、5、10天分别检测各组侧芽处的生长素和细胞分裂素的含量和侧芽的生长情况。
组别 甲 乙 丙
时间 d 0 5 10 0 5 10 0 5 10
侧芽生长素含量ng/g 531 596 702 529 369 421 533 375 411
侧芽细胞分裂素含量ng/g 51 50 52 49 145 133 50 168 121
侧芽生长情况 不生 长 不生 长 不生 长 不生 长 萌发 快速 生长 不生 长 萌发 快速 生长
下列叙述错误的是(  )
A.甲组侧芽难以生长的原因可能是顶芽的生长素向下运输,使侧芽积累较高生长素导致
B.三碘苯甲酸可能具有抑制细胞分裂素从顶芽往侧芽运输的作用
C.生长素和细胞分裂素的比例可调控侧芽的萌发与生长,增大该比例有利于侧芽生长
D.实验结果说明,植物激素的作用效应与浓度和作用时间密切相关
7.(2019高三上·杭州模拟)扩散是分子或离子从高浓度方向往低浓度方向运动的现象,下列实验或生命活动中不涉及扩散的是(  )
A.用显微镜观察叶绿体流动现象
B.温特实验中胚芽鞘尖端生长素运输到空白琼脂块
C.兴奋的传递过程
D.组织细胞吸收氧气
8.(2019高三上·杭州模拟)植物生命活动的调节主要依赖五大类激素完成,以下有关说法错误的是(  )
A.当植物的特定部位感受到外界的刺激时,会引起该部位激素浓度或比例的改变
B.高浓度的生长素抑制植物生长,可能是因为其诱导了乙烯的合成
C.植物激素是植物体内信息的化学载体,可以起着遗传信息传递的作用
D.同一部位的细胞可能含有多种不同的植物激素,共同配合调节植物的生命活动
9.(2022·浙江高三月考)下列有关植物激素及调节的叙述,错误的是(  )
A.脱落酸对于植物生长发育的作用表现出两重性
B.生长素和赤霉素均具有促进叶片生长的作用
C.乙烯能增强植物体的抗逆性,高等植物各器官都能产生乙烯
D.生长素可以通过木质部和韧皮部运输,韧皮部运输属于自由扩散
10.(2023·浙江月考)对某玉米矮秆突变体喷施不同浓度的生长素,在生长各阶段测定该矮秆突变体以及同期正常野生型植株的株高,计算株高差值,结果如表。下列分析错误的是(  )
激素类型 喷施后时间/d 激素质量浓度/(mg·L-1)
0 50 100 150
生长素(IAA) 10 10.06 8.68 7.17 8.19
20 13.29 11.30 9.94 11.21
30 18.46 14.93 11.83 14.47
表 不同质量浓度生长素处理野生型与突变型玉米幼苗株高的差值(cm)
A.生长素是色氨酸经一系列反应转化来的吲哚乙酸
B.喷洒适宜浓度的生长素可促进矮杆植株的生长
C.据表分析,生长素浓度过高会抑制矮秆植株的生长
D.生长素合成不足可能不是该突变体矮化的主要原因
11.(2022高三下·嘉兴模拟)浮萍是一种水生浮水植物,科学家通过4组实验研究脱落酸(ABA)和细胞激动素(BA)对浮萍生长的影响,研究结果如图所示。下列叙述正确的是(  )
组别 处理
组1 自然生长
组2 第6天添加1.0ppmABA
组3 第6天添加1.0ppmABA,第9天洗净
组4 第6天添加1.0ppmABA,第12天添加0.1ppmBA
A.浮萍的质量就是浮萍的生物量
B.提高脱落酸(ABA)的浓度能更有效抑制浮萍生长
C.0.1ppm细胞激动素(BA)能抑制浮萍的生长
D.1.0ppm脱落酸(ABA)对浮萍生长的抑制作用是可逆的
12.(2022·柯桥模拟)植物当土壤水分胁迫开始时,干旱刺激根合成脱落酸(ABA)并运送到叶片,促使气孔关闭。下列相关叙述错误的是(  )
A.植物体内的脱落酸可对抗赤霉素的某些生理功能
B.叶和绿色果实内的脱落酸均由根合成并运输而来
C.根产生并运输到叶的ABA不直接参与细胞代谢
D.ABA能缓解干旱条件下植物因蒸腾作用引起的水分丢失
13.(2022·浙江模拟)下列关于植物激素及植物生长调节剂的叙述,正确的是(  )
A.植物的向光性体现生长素具有低浓度促进生长,高浓度抑制生长的作用
B.水稻若未授粉,可通过喷洒适宜浓度的生长素类植物生长调节剂提高粮食产量
C.外源施用植物生长调节剂效果一般比施用植物激素更加稳定
D.植物体的多个部位都能形成乙烯,促进植物的生长
14.(2022·浙江模拟)赤霉素(GA)对水稻生长发育有重要调控作用,其信号转导途径如图所示,GA与GID1结合可以活化SCF。下列叙述错误的是(  )
A.赤霉素可由幼芽、幼根和未成熟的种子等幼嫩部分合成
B.外施赤霉素对GA受体缺失突变体茎的伸长不起作用
C.水稻种子萌发时GID1的表达量可能会增加
D.DELLA蛋白有促进植物生长发育的作用
15.(2022·杭州模拟)某科研小组探究一定浓度的GA3(赤霉素类)溶液和6-BA(细胞分裂素类)溶液对墨兰花芽形成和提早开花的影响,结果如图所示。据此分析;下列叙述正确的是(  )
A.由甲组数据可知,没有激素调节墨兰也能形成花芽和开花
B.GA3促进墨兰花芽形成和提早开花的效果高于6-BA
C.6-BA能促进墨兰成花器官细胞的分裂和分化
D.GA3和6-BA协同促进墨兰花芽形成和提早开花,且效果能够累加
16.(2022·湖州模拟)如图是生长素发现过程中的部分实验示意图,据图中信息判断错误的是(  )
A.实验甲证明了幼苗的感光部位在苗尖端
B.实验乙若换成在黑暗中进行,可得到相同实验结论
C.实验丙证明幼苗弯曲生长与苗尖端产生的物质分布不均有关
D.实验丁证明了苗尖端产生一种能促进生长的化学物质
17.(2021·浙江模拟)用适宜浓度的植物激素抑制剂A、赤霉素(GA)及生长素(IAA)处理某植物相同的茎切段,一段时间后测得该植物茎切段的伸长率如图所示,根据结果推测,下列相关结论正确的是(  )
A.①②④组结果说明IAA和GA在促进茎段伸长时具有协同作用
B.③⑤⑥组结果说明植物激素抑制剂A能抑制IAA和GA的作用
C.六组实验结果说明IAA和GA对该植物茎段的作用具有两重性
D.研究植物激素IAA和GA是否具有协同作用需要设置4个组别
18.(2021高三上·浙江月考)植物种子只有在适宜的环境条件下萌发,才有可能发育成正常的植株,实验证明多种激素都与种子萌发有关。下图表示外源施加茉莉酸(COR)与脱落酸(ABA)对种子萌发影响的实验结果,其中加水组种子萌发率为100%。下列叙述正确的是(  )
A.植物体内只有茉莉酸与脱落酸共同作用使种子萌发
B.施加茉莉酸和脱落酸对种子萌发几乎没有影响
C.脱落酸可能是使种子细胞失去活性而抑制种子萌发
D.阻断内源茉莉酸的信号通路可能会使种子萌发率提高
19.(2021高三上·浙江月考)人工合成的某种激素SL类似物GR24对不同种拟南芥侧枝数目的影响如下图1所示,不同激素类似物对野生型拟南芥侧枝长度的影响如下图2所示。下列相关叙述错误的是(  )
A.突变体拟南芥可能是SL受体基因缺失
B.GR24和NAA对侧枝的生长具有对抗作用
C.图示结果不能说明GR24的作用具有两重性
D.NAA对侧枝长度的作用随时间推移而变强
20.(2021高三上·金华月考)关于植物激素的叙述,错误的是(  )
A.细胞分裂素受体活性减弱的株系,生长速度比野生型更慢
B.赤霉素受体与赤霉素亲和力降低时,种子休眠时间比野生型更长
C.基因突变导致脱落酸受体表达量减少时,比野生型更适应干旱环境
D.插条浸泡在低浓度NAA溶液中,生长素受体活性增加的株系更易生根
21.(2021高三上·浙江期中)有关下图所示植物幼苗根部的向地生长及茎的背地生长现象,下列说法正确的是(  )
A.影响根向地生长及茎背地生长的主要激素是细胞分裂素
B.甲侧的此激素浓度会促进根部的向地生长
C.丙、丁两侧的激素浓度与根的生长方向的关系可体现该激素作用的两重性
D.影响该过程的激素都是由根部合成,并运至其他部位
22.(2021高三上·杭州期中)为了研究杜鹃兰假鳞茎促进侧芽生长的机理,对其分别进行打顶、顶芽涂抹生长素运输抑制剂(NPA)处理,测得侧芽萌芽数和侧芽中激素含量结果如图所示,据此分析不正确的是(  )
A.NPA处理后侧芽中不同激素含量变化不同
B.涂抹NPA比打顶更有利于提高单株萌芽数
C.抑制茎段的细胞分裂素运输有利于侧芽的萌发
D.侧芽的生长是多种激素共同调节下细胞分裂分化的结果
23.(2021高三上·浙江开学考)下列关于植物生长素的发现及其应用的叙述,正确的是(  )
A.达尔文通过向光性实验提出并证明了化学物质假说
B.鲍森 詹森的实验证明了生长素可由苗尖端向下传递
C.适宜浓度生长素处理未授粉的雌蕊可获得无籽果实
D.不同浓度的生长素促进扦插枝条生根的效果都不同
24.(2021·浙江)BA 对苹果丛状苗生根的影响如图所示。对照组为"MS 培养基+NAA",实验组分别选取在"MS培养基+NAA"培养了0 h、24 h、48 h、72 h、96 h、120 h的丛状苗,用"MS培养基+NAA+BA"各处理24h后,再转入“MS培养基+NAA”继续培养。各组都在丛状苗培养的第14 d和第28 d观察并统计生根率,NAA和BA的浓度均为1 μmol·L-。下列叙述正确的是(  )
A.BA 前期处理抑制生根,后期处理促进生根
B.BA 对不同实验组丛状苗的生根效果均不同
C.不同实验组丛状苗的生根率随培养时间延长而提高
D.实验结果说明了生长素和细胞分裂素共同促进生根
25.(2021·诸暨模拟)油菜素内酯(BL)被称为第六类植物激素,某实验小组进行了如下实验,在含有(+)或者不含(-)1nmol/LBL的琼脂培养基上,利用不同浓度的IAA溶液处理拟南芥幼苗,培养一段时间后,统计并计算幼苗侧根的形成率,结果如图所示。下列相关叙述正确的是(  )
A.不同浓度的IAA溶液都能促进侧根的形成
B.1nmo/LBL对侧根的形成没有影响
C.一定浓度的IAA可增强1nmol/LBL对侧根形成的促进作用
D.BL对侧根形成的影响完全是通过影响IAA的作用来实现
26.(2021·浙江)苹果果实成熟到一定程度,呼吸作用突然增强,然后又突然减弱,这种现象称为呼吸跃变,呼吸跃变标志着果实进入衰老阶段。下列叙述正确的是(  )
A.呼吸作用增强,果实内乳酸含量上升
B.呼吸作用减弱,精酵解产生的CO2减少
C.用乙烯合成抑制剂处理,可延缓呼吸跃变现象的出现
D.果实贮藏在低温条件下,可使呼吸跃变提前发生
27.(2022·浙江模拟)科研人员研究油菜素内酯(BR)和生长素(IAA)对大麦胚芽鞘切段的影响,以及单独使用一定浓度的 BR 处理小麦胚芽鞘后,内源IAA含量的变化,实验结果如下图表,IAA1h+BR表示先用添加了适宜浓度的IAA的培养液处理1h后,再转入添加了适宜浓度(本实验中所有BR浓度全是1mol·L-1)的BR的培养液中处理;IAA+BR表示同时用添加了IAA和BR的营养液处理;BR1h+lAA表示先用添加适宜浓度的BR的培养液处理1h后,再转入添加了适宜浓度的IAA的培养液中处理;TIBA是生长素极性运输抑制剂。下列分析错误的(  )
处理 胚芽鞘切段净伸长量/cm
空白对照 0.71
IAA 1.04
BR 1.12
IAA1h+BR 1.15
IAA+BR 1.6
BR1h+IAA 1.53
(IAA、BR处理胚芽鞘切段48h)
A.BR处理超过36h后开始抑制IAA的合成
B.BR可能通过促进IAA的合成来促进胚芽鞘的伸长
C.IAA可通过促进细胞生长进而促进胚芽鞘切段伸长
D.BR和IAA的协同作用主要体现在两者同时处理组及先用BR再用IAA的处理组
28.(2020高三上·浙江开学考)某研究性学习小组研究赤霉素及萌发密度对戟叶酸模种子萌发的影响。种子分低密度、中密度、高密度和有无赤霉素合并6组处理。将经过不同处理放有种子的培养皿置于温室中进行萌发。一段时间后获得实验结果如图所示。下列说法错误的是(  )
不同萌发密度和赤霉素处理下50%种子萌发皿数随时间的变化
A.4月3日出现50%种子萌发的培养皿,随后培养皿数增加较快
B.该实验每组处理至少需要使用30只培养皿,即设置多个重复
C.赤霉素处理推迟了每个培养皿中种子萌发数量超过50%的时间
D.本实验中萌发密度和赤霉素对戟叶酸模种子的萌发都有显著影响
29.(2019高三下·白云月考)某植物细胞中X基因仅在细胞从分裂间期进入分裂期时表达,生长素可引起Y基因的表达。外源的Z基因表达产物经染色后呈蓝色。将Z基因与X基因的启动部位连接构建株系Ⅰ,将Z基因与Y基因的启动部位连接构建株系Ⅱ。用株系Ⅰ与株系Ⅱ研究6-BA对主根抑制作用的机制,将两个株系分别培养在基本培养基和含6-BA的基本培养基上,一段时间后主根根尖的染色结果如下图。
下列叙述错误的是(  )
A.株系I的根尖细胞中,Z基因表达产物的量可体现细胞伸长的状况
B.株系I根尖上着色较深的部分消耗大量的尿嘧啶核糖核苷
C.株系Ⅱ的Z基因表达产物的多少反映根尖生长素作用的强弱
D.丙、丁组的结果表明6-BA具有对抗生长素的作用
30.(2019高三上·浙江月考)下图表示生长素浓度对根和茎细胞生长的影响,从此图我们不能得出的结论是:(  )
A.生长素对于根和茎的生长都是低浓度促进生长,高浓度抑制生长
B.植物不同部位对同样浓度的生长素有不一样的反应
C.多种激素的平衡协调作用控制着植物的根和茎细胞生长
D.10-2g/L的生长素浓度会抑制根的生长
二、综合题
31.(2021·浙江模拟)2020年初起源于东非的蝗灾肆虐多国,造成了农田被毁、草原退化等问题。有媒体报道绍兴鸭子将出征海外治理蝗灾。“牧鸭治蝗”之法中国古已有之,但在不同的区域实践效果并不相同。请结合相关知识回答下列问题。
(1)洪涝灾害之后如果出现高温干旱天气则容易发生蝗灾,据此推测蝗虫种群数量变化主要受到   等环境因素的影响;植被条件对蝗灾的发生与否也具有重要影响,其主要原因是   。蝗灾严重时甚至会导致农田和草原退化成荒漠,这属于群落的   。
(2)“牧鸭治蝗”属于生物防治,通过   直接降低了蝗虫的种群密度,但由于鸭子对   具有一定要求,使“牧鸭治蝗”的应用受到限制。因此要有效防治蝗灾必须从多方面入手进行综合治理。
(3)保护蝗虫天敌、引入蝗虫的病原微生物、种植抗蝗植物、对蝗灾易发地进行生态改造等综合治理措施可以改变生态系统的营养结构,有效调整生态系统中的能量流动方向,减少流向蝗虫的能量,使能量流向   ,最终总体上获得最佳的经济效益、   。
32.(2020高三上·浙江月考)秋茄是一种红树植物,其健康生长需要一定的水淹环境,研究人员通过周期性补水,模拟秋茄林的水淹生境,研究水淹对秋茄生长的影响,在适宜的条件下测得下表实验数据:
  叶绿素a mg/g 叶绿素b mg/g 光合速率 μmol/m2·s 胞间CO2浓度 μmol/m2·s 气孔导度 mol/m2·s
对照组 0.28 0.39 2.13 387.27 0.086
补水组 0.98 0.41 5.47 356.8 0.085
请回答:
(1)对照组的处理是   ,研究过程中提取色素常采用的试剂是   。
(2)叶绿素a具有吸收和转化光能的作用,叶绿素b具有吸收和传递光能的作用,表格数据说明生境陆化对秋茄叶绿素a的损害程度   叶绿素b,而补水可增强秋茄叶片对光能的   能力,因此补水处理能有效改善陆化秋茄林的光合作用,同时据表分析可知     (填“是”或“不是”)由于气孔开闭导致陆化秋茄林光合速率下降而退化。
(3)另有研究发现,给秋茄施用一定量的脱落酸类似物具有增强补水组实验效果的作用,推测其原因是由于脱落酸具有    的作用;在种子萌发的效应上脱落酸与    具有相互对抗的作用。
33.(2020高三上·浙江月考)秋茄是一种红树植物,其健康生长需要一定的水淹环境,研究人员通过周期性补水,模拟秋茄林的水淹生境,研究水淹对秋茄生长的影响,在适宜的条件下测得如表所示实验数据:
  叶绿素a mg/g 叶绿素b mg/g 光合速率 μmol/m2·s 胞间CO2浓度 μmol/m2·s 气孔导度 mol/m2·s
对照组 0.28 0.39 2.13 387.27 0.086
补水组 0.98 0.41 5.47 356.8 0.085
请回答:
(1)对照组的处理是   ,研究过程中提取色素常采用的试剂是   。
(2)叶绿素a具有吸收和转化光能的作用,叶绿素b具有吸收和传递光能的作用,表格数据说明生境陆化对秋茄叶绿素a的损害程度   叶绿素b,而补水可增强秋茄叶片对光能的   能力,因此补水处理能有效改善陆化秋茄林的光合作用,同时据表分析可知   (填“是”或“不是”)由于气孔开闭导致陆化秋茄林光合速率下降而退化。
(3)另有研究发现,给秋茄施用一定量的脱落酸类似物具有增强补水组实验效果的作用,推测其原因是由于脱落酸具有   的作用;在种子萌发的效应上脱落酸与   具有相互对抗的作用。
三、实验探究题
34.(2017高三上·诸暨期中)研究结果表明:除草剂2,4-D的使用对土壤生物群落中真菌数量有着明显影响,当浓度为5mg/kg时,土壤中真菌数量没有明显改变;当浓度为25mg/kg时,真菌数有明显下降但能逐渐恢复;当浓度等于或超过50mg/kg时,真菌数位明显下降且无法恢复。请根据以下提供的实验材料对上述结果进行验证。
实验材料:未使用除草剂2,4-D的土壤、浓度为50mg/kg的2,4-D溶液、蒸馏水、培养皿若干个、血细胞计数板、显微镜
(要求与说明:真菌计数的具体操作过程不作要求:实验条件适宜)
请回答:
(1)实验思路:
(2)预测实验结果(设计一个坐标,用曲线图表示检测结果)
(3)该实验还可以利用   (仪器)测定溶液的浑浊度,来估算真菌的数量。
(4)该实验对指导农业生产具有重要意义。请从生态系统成分的角度分析不能过最施用2,4-D的原因:   。
35.(2016·嘉兴模拟)2,4﹣D是水稻田间的良好除草剂,为探究2,4﹣D对水稻田间鸭跖草防治的合适浓度,进行了如下实验.请完善实验并回答有关问题.
(1)实验原理:低浓度2,4﹣D促进植物生长,高浓度2,4﹣D抑制植物生长:   ;植株高度是植物生长情况的重要指标.
实验材料:水稻试验田(长有鸭跖草),56%的2,4﹣D可溶性粉剂(已将2,4﹣D粉剂配制成下列5个浓度:0.01,0.02,0.04,0.08,0.12mg/mL),清水等.
(要求与说明:水稻为单子叶植物,鸭跖草为双子叶植物;2,4﹣D作为除草剂的药害主要是平均株高下降)
(2)实验思路:
①将水稻试验田   .
②   ,各田块的其它栽培条件相同且适宜.
③一段时间后,抽样统计各试验田块中鸭跖草和水稻的平均株高.
(3)实验结果:
2,4﹣D浓度(mg/mL)
    0.01 0.02 0.04 0.08 0.12
鸭跖草植株高度(cm) 36 36.5 37 38 41 44
水稻植株高度(cm) 1 16 16.5 16.6 17 17.8
(4)结果分析(仅绘制2,4﹣D对鸭跖草株高影响的曲线):
(5)问题讨论:根据实验结果可知原方案中存在不足之处,请提出改进建议.
36.(2020高三上·浙江开学考)研究结果表明:除草剂2,4-D的使用对土壤生物群落中真菌数量有着明显影响,当浓度为5mg/kg时,土壤中真菌数量没有明显改变;当浓度为25mg/kg时,真菌数有明显下降但能逐渐恢复;当浓度等于或超过50mg/kg时,真菌数位明显下降且无法恢复。请根据以下提供的实验材料对上述结果进行验证。
实验材料:未使用除草剂2,4-D的土壤、浓度为50mg/kg的2,4-D溶液、蒸馏水、培养皿若干个、血细胞计数板、显微镜
(要求与说明:真菌计数的具体操作过程不作要求:实验条件适宜)
(1)请补充完善下列实验思路:
①用蒸馏水和50mg/kg的2,4-D配制浓度为5mg/kg、25mg/kg的2,4-D溶液;
②取一定量的土壤并制成   ,滴加到血细胞计数板上,在显微镜下计数并记录;
③取4组培养皿,各加上   ,并分别加入适量且等量的浓度为5mg/kg、25mg/kg、50mg/kg的2,4-D溶液,另一组   ;
④   ;
⑤对实验数据进行分析与处理。
(2)预测实验结果   (设计一个坐标,用曲线图表示检测结果)。
(3)分析与讨论:
①在用血细胞计数板计数细胞时,细胞计数时,见到压在方格线上的细胞如何计数?   ;这样操作的目的是以避免   ,减少误差。该实验还可以利用   (仪器)测定溶液的浑浊度,来估算真菌的数量。
②该实验对指导农业生产具有重要意义。请从生态系统成分的角度分析不能过量施用2,4-D的原因:   。
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】生长素的作用及其作用的两重性
【解析】【解答】A、在下胚轴形成弯钩过程中,生长素来源于下胚轴顶端分生组织,受重力影响在顶勾弯内侧生长素分布多,抑制内侧细胞生长,外侧生长素分布少,促进外侧细胞生长,导致下胚轴顶端形成弯钩(顶勾),A错误;
B、在下胚轴形成弯钩过程中,生长素来源于顶端分生组织而不是子叶,B错误;
CD、在下胚轴形成弯钩过程中,生长素来源于顶端分生组织,促进顶勾弯外侧细胞生长,抑制顶勾弯内侧细胞生长,体现了生长素的两重性,C错误,D正确。
故答案为:D。
【分析】1、生长素具有促进植物生长的作用,在生产上的应用主要有:促进扞插的枝条生根;促进果实发育;防止落花落果。
2、生长素的作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。
2.【答案】D
【知识点】其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】A、脱落酸没有促进细胞伸长的功能,A错误;
B、乙烯的主要生理功能是促进果实成熟,没有促进细胞伸长的功能,B错误;
C、细胞分裂素的主要生理功能是促进细胞分裂,没有促进细胞伸长的功能,C错误;
D、赤霉素的要生理功能是促进细胞的伸长,因此为了使芦苇的纤维长度增加,对生长期的芦苇最好使用赤霉素,D正确。
故答案为:D。
【分析】不同植物激素的生理作用:
1、生长素的作用表现为两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。
2、赤霉素可以促进细胞的伸长;解除种子、块茎的休眠并促进萌发的作用。
3、细胞分裂素可以促进细胞分裂;诱导芽的分化;防止植物衰老。
4、脱落酸会抑制植物细胞的分裂和种子的萌发;促进植物进入休眠;促进叶和果实的衰老、脱落。
5、乙烯可以促进果实成熟;促进器官的脱落;促进多开雌花。
3.【答案】A
【知识点】其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】将柿子与成熟的苹果一起放入封闭的容器中,可使其快速变得软而甜,这是因为成熟的苹果会释放乙烯,促进柿子成熟,A正确。
故答案为:A。
【分析】植物激素的作用:
(1)生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,主要表现为:既能促进生长,也能抑制生长;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促进生根,也能抑制生根。能够体现生长素两重性的实例有:顶端优势、根的向地性、根的背光性等。
(2)赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高。此外,它还有促进麦芽糖化,促进营养生长、种子萌发、开花和果实发育,防止器官脱落和解除种子、块茎休眠,促进萌发等作用。
(3)细胞分裂素类:细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器言中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用。
(4)脱落酸:脱落酸在根冠和萎蒸的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多。脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用。
4.【答案】C
【知识点】生长素的作用及其作用的两重性;其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】A、脱落酸为抑制性植物激素,可以使植物的新陈代谢减缓,适应干旱条件的不利环境,盛夏中午植物体蒸腾作用过强,植物处于缺水状态,故脱落酸含量增多,从而减少植物水分的散失,适应环境,A正确;
B、用除草剂(2,4-D)处理表土,抑制杂草的滋生,免去耕作程序;同时可以使作物收获的残茬留在土壤表层,这样有利于维护地力,防止水肥流失,B正确;
C、赤霉素能促进糊粉层细胞中淀粉酶的合成,从而促进种子的萌发,但是成熟种子的胚乳细胞是死细胞,无法实现基因的表达,即无法合成淀粉酶,C错误;
D、乙烯的主要作用是促进果实成熟,还有促进花、叶和果实脱落的作用,D正确。
故选C。
【分析】植物激素的作用:
(1)生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,主要表现为:既能促进生长,也能抑制生长;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促进生根,也能抑制生根。能够体现生长素两重性的实例有:顶端优势、根的向地性、根的背光性等。
(2)赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高。此外,它还有促进麦芽糖化,促进营养生长、种子萌发、开花和果实发育,防止器官脱落和解除种子、块茎休眠,促进萌发等作用。
(3)细胞分裂素类:细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器言中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用。
(4)脱落酸:脱落酸在根冠和萎蒸的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多。脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用。
(5)乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进叶、花、果实等器官脱落的作用。
5.【答案】A
【知识点】生长素的作用及其作用的两重性;其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用,故能延缓离体叶片的衰老,可用于叶菜类的保鲜的激素是细胞分裂素,A正确,B、C、D错误。
故答案为:A。
【分析】植物激素的作用:
(1)生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,主要表现为:既能促进生长,也能抑制生长;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促进生根,也能抑制生根。能够体现生长素两重性的实例有:顶端优势、根的向地性、根的背光性等。
(2)赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高。此外,它还有促进麦芽糖化,促进营养生长、种子萌发、开花和果实发育,防止器官脱落和解除种子、块茎休眠,促进萌发等作用。
(3)细胞分裂素类:细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器言中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用。
(4)脱落酸:脱落酸在根冠和萎蒸的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多。脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用。
(5)乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进叶、花、果实等器官脱落的作用。
6.【答案】B
【知识点】生长素的产生、分布和运输情况;生长素的作用及其作用的两重性;其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】 A、甲组不做处理,顶芽存在,会产生生长素向下运输,在侧芽处生长素浓度较高,使侧芽难以生长,A正确;
B、对比甲组和丙组可知,丙组中的细胞分裂素含量远多于甲组,且侧芽生长情况很好,说明三碘苯甲酸可能具有促进细胞分裂素从顶芽往侧芽运输的作用,从而促进侧芽生长,B错误;
C、从图中可知,侧芽萌发时, 生长素含量下降,细胞分裂素含量增多;侧芽快速生长时,生长素含量增多,细胞分裂素含量下降,说明生长素与细胞分裂素的比例可调控侧芽的萌发与生长,且增大该比例有利于侧芽生长,C正确;
D、单独看乙组和丙组的实验结果,可知在作用时间不同的情况下,细胞分裂素和生长素的浓度不同,侧芽的生长情况也不同,说明植物激素的作用效应与浓度和作用时间密切相关,D正确。
故答案为:B。
【分析】1、生物实验要遵循的一般原则主要有对照原则、等量原则、单一变量原则和控制无关变量原则。
2、本实验的目的是研究植物生长调节剂与植物侧芽生长的关系,其中是否去顶芽与生长调节剂(三碘苯甲酸)的有无、时间为自变量, 侧芽处的生长素和细胞分裂素的含量和侧芽的生长情况为因变量。据此答题。
7.【答案】A
【知识点】观察线粒体和叶绿体;植物生长素的发现和作用;神经冲动的产生和传导
【解析】【解答】解:显微镜观察叶绿体实验中,叶绿体随着细胞质基质流动,没有涉及到扩散,A符合题意;温特实验中胚芽鞘尖端生长素运输到空白琼脂块的方式为扩散,B不符合题意;兴奋的传递过程,神经递质从突触前膜释放后通过突触间隙扩散到突触后膜,C不符合题意;组织细胞吸收氧气的方式是自由扩散,D不符合题意。
故答案为:A
【分析】 扩散现象是指物质分子从高浓度区域向低浓度区域转移直到均匀分布的现象,速率与物质的浓度梯度成正比,例如离子、分子物质透过细胞膜的自由扩散与协助扩散。
8.【答案】C
【知识点】其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】解:当植物体感受到某些定向外界刺激时,如单侧光及重力,该部位的激素浓度或比例往往会发生变化,A不符合题意;高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物的生长,B不符合题意;植物激素是植物体内信息的化学载体,起着信息传递的作用,但是传递的不是遗传信息,C符合题意;同一部位的细胞可能含多种不同的植物激素,共同配合调节植物的生命活动,如根尖细胞可以合成生长素和细胞分裂素,促进根尖的生长,D不符合题意。
故答案为:C
【分析】核酸是生物的遗传物质,携带遗传信息。植物激素是指植物体内一定部位产生,从产生部位运输到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。植物激素是植物体内信息的化学载体,起着信息传递的作用,但是传递的不是遗传信息。植物生命活动中,各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用、共同调节。
9.【答案】A
【知识点】生长素的作用及其作用的两重性;其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】A、生长素对于植物生长发育的作用表现出两重性,脱落酸无此特性,A错误;
B、低浓度的生长素可促进植物生长,赤霉素可促进细胞伸长,从而促进叶片生长,B正确;
C、几乎所有高等植物的组织都能产生乙烯,一般量极少,但萌发的种子和生长迅速的分生组织中乙烯生成量很高,逆境乙烯的产生可使植物克服或减轻因环境胁迫所带来的伤害,促进器官衰老,引起枝叶脱落,减少蒸腾面积,有利于保持水分平衡,C正确;
D、生长素通过韧皮部和木质部运输是非极性运输,韧皮部运输属于自由扩散,木质部运输的动力来自于蒸腾作用,D正确。
故答案为:A。
【分析】植物激素的合成部位和作用:
(1)生长素:在芽、幼嫩的叶和发育中的种子中合成,能促进细胞伸长生长、诱导细胞的分化、促进侧根和不定根的生长、影响花、叶、果实的发育。
(2)赤霉素:在幼芽、幼根和未成熟的种子中合成,能促进细胞的伸长,促进细胞的分裂和分化,促进种子的萌发、开花和果实的发育。
(3)乙烯:植物的各器官均能合成,能促进果实的成熟,促进开花,促进花、叶、果实的脱落。
(4)细胞分裂素:主要在根尖合成,能促进细胞的分裂,促进芽的分化、侧枝发育、叶绿素的合成。
(5)脱落酸:在根冠、萎蔫的叶片中合成,能抑制细胞的分裂,促进气孔的关闭,促进叶、果实的衰老和脱落,维持种子的休眠。
10.【答案】C
【知识点】生长素的作用及其作用的两重性
【解析】【解答】A、生长素的化学本质是吲哚乙酸,吲哚乙酸主要由色氨酸经一系列酶催化生成,应该是在一定范围内色氨酸越多,越有利于吲哚乙酸的合成,A正确;
BC、据表格可知,表格中三种生长素浓度下该矮秆突变体以及同期正常野生型植株的株高差值都比对照组小,说明这三个浓度下的生长素都可促进矮杆植株的生长,但没有更高生长素浓度的作用结果,无法判断生长素浓度过高会抑制矮秆植株的生长,B正确,C错误。
D、据表格可知,与生长素浓度100mg·L-1相比,喷洒生长素浓度150mg·L-1,生长素浓度增加,但该矮秆突变体以及同期正常野生型植株的株高差值增大,促进作用减弱,说明生长素合成不足可能不是该突变体矮化的主要原因,D正确。
故答案为:C。
【分析】1、生长素的化学本质是吲哚乙酸,主要合成部位是芽、幼嫩的叶和发育中的种子。在这些部位,色氨酸经过一系列反应可转变成生长素。
2、生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,主要表现为:既能促进生长,也能抑制生长;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促进生根,也能抑制生根。能够体现生长素两重性的实例有:顶端优势、根的向地性、根的背光性等。
11.【答案】D
【知识点】植物激素间的相互关系
【解析】【解答】A、生物量是指某一时刻单位面积内实存生活的有机物质总量不等于生物的质量,A错误;
B、根据实验数据可知,脱落酸(ABA)能抑制浮萍生长,但不能证明提高脱落酸的浓度能更有效抑制浮萍的生长,B错误;
C、只有0.1ppm的细胞激动素(BA)与1ppm脱落酸(ABA)共同使用与单独使用1ppm脱落酸(ABA)处理的实验,不能得出0.1ppm的细胞激动素(BA)能促进浮萍的生长的结论,因为缺乏单独使用BA的实验,C错误;
D、实验结果显示在1ppmABA条件下,浮萍长得慢,据此可推测1ppm脱落酸(ABA)不会引起浮萍组织或细胞受损,故1.0ppm脱落酸(ABA)对浮萍生长的抑制作用是可逆的,D正确。
故答案为:D。
【分析】1、脱落酸:脱落酸在根冠和萎蒸的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多。脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用。
2、细胞激动素是细胞分裂素类似物,细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用。
12.【答案】B
【知识点】其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】A、植物体内的脱落酸抑制萌发,赤霉素促进萌发,脱落酸可对抗赤霉素的某些生理功能,A正确;
B、脱落酸可以由根冠和萎蔫的叶片等产生,B错误;
C、ABA只有调节作用,不直接参与代谢,C正确;
D、ABA能促进气孔关闭,缓解干旱条件下植物因蒸腾作用引起的水分丢失,D正确。
故答案为:B。
【分析】1、脱落酸:脱落酸在根冠和萎蒸的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多。脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用。
2、植物激素是由植物体内产生,能从产生部位运输到作用部位,对植物生长发育有显著影响的微量有机物;植物生长调节剂是人工合成的对植物的设置发育有调节作用的化学物质。
13.【答案】C
【知识点】生长素的作用及其作用的两重性;其他植物激素的种类和作用;植物激素及其植物生长调节剂的应用价值
【解析】【解答】A、植物的向光性只能体现生长素促进生长的作用,A错误;
B、喷洒适宜浓度的生长素类植物生长调节剂只能促进子房发育成果实,但不能促进种子形成,而水稻收获的是种子,所以若水稻未授粉,喷洒适宜浓度的生长素类植物生长调节剂不能提高粮食产量,B错误;
C、植物激素会被相应的酶分解,不能长时间发挥作用,人工合成的植物生长调节剂不是植物体的天然成分,植物体内没有相应的酶去分解它,因此作用效果更加稳定,C正确;
D、乙烯的主要作用是促进果实的成熟,不能促进植物的生长,D错误。
故答案为:C。
【分析】1、植物激素是由植物体内产生,能从产生部位运输到作用部位,对植物生长发育有显著影响的微量有机物;植物生长调节剂是人工合成的对植物的设置发育有调节作用的化学物质。
2、五类植物激素的比较
名称 合成部位 存在较多的部位 功能
生长素 幼嫩的芽、叶、发育中的种子 集中在生长旺盛的部位 既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果
赤霉素 未成熟的种子、幼根和幼芽 普遍存在于植物体内 ①促进细胞伸长,从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育
细胞分裂素 主要是根尖 细胞分裂的部位 促进细胞分裂
脱落酸 根冠、萎蔫的叶片 将要脱落的器官和组织中 ①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落
乙烯 植物的各个部位 成熟的果实中较多 促进果实成熟
3、物生长调节剂。
植物生长调节剂名称 作用
吲哚丁酸、α-萘乙酸、2,4-D a.促进扦插枝条生根
b.促进果实生长,防止落花落果
c.可用作农业除草剂
赤霉素类 a.促进植物茎秆伸长;
b.解除种子和其他部位休眠,用来提早播种
青鲜素 蔬菜储藏中,常用它来保持蔬菜鲜绿,延长储存时间
膨大剂、乙烯利 用于果实催熟
矮壮素 抑制作物细胞伸长,但不抑制细胞分裂,能使植株变矮,茎秆变粗
14.【答案】D
【知识点】其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】解:A、赤霉素可由幼芽、幼根和未成熟的种子等幼嫩部分合成,A不符合题意;
B、若无GA受体,施加外源赤霉素也不起作用,B不符合题意;
C、赤霉素可以促进种子萌发,故在水稻种子萌发时,赤霉素含量较多,G1D1的表达量可能会增加,C不符合题意;
D、DELLA蛋白对赤霉素诱导的基因表达具有抑制作用,故推测DELLA蛋白会抑制植物生长发育的作用,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】1、赤霉素一般在幼芽、幼根和未成熟的种子中合成,主要作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植株增高。此外,它还有解除种子、块茎的休眠并促进萌发等作用。
2、由图分析可知,赤霉素一旦与G1D1结合,就会启动G1D1与蛋白降解复合体SCF的相互作用而活化SCF,SCF可以降解信号转导网络中重要的枢纽DELLA蛋白,使GA能够促进茎伸长的反应。
15.【答案】C
【知识点】其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】A、甲组数据为空白对照,即没有施加外源激素,但植物体内也存在内源激素,因此甲组数据不能说明没有激素调节墨兰也能形成花芽和开花,A错误;
B、甲为空白对照,将乙和丙相比,花芽数量丙比甲和乙都更多,开花时间丙也比甲和乙都更早,因此6-BA促进墨兰花芽形成和提早开花的效果高于GA3,B错误;
C、6-BA为细胞分裂素类,能促进细胞的分裂及分化,可以促进生长发育、延缓衰老等,因此6-BA能促进墨兰成花器官细胞的分裂和分化,C正确;
D、结合丁组可知,共同使用GA3和6-BA组花芽数量均比单独使用6-BA(丙组)和单独使用GA3(乙组)效果好,但是开花时间,是丙组最早,因此GA3和6-BA并没有协同促进墨兰提早开花,D错误。
故答案为:C。
【分析】赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高。此外,它还有促进麦芽糖化,促进营养生长、种子萌发、开花和果实发育,防止器官脱落和解除种子、块茎休眠,促进萌发等作用。
细胞分裂素类:细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器言中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用。
16.【答案】D
【知识点】植物生长素的发现和作用
【解析】【解答】A、甲图中自变量是遮光的部位,胚芽鞘尖端不透光,直立生长,而胚芽鞘不被遮光时弯向光源生长,说明感光部位在苗尖端,A正确;
B、明胶能让化学物质通过,云母不能让化学物质通过,生长素的产生不需要光,因此在黑暗条件下,插入明胶的还是可以生长,而插入云母片的还是不能生长,B正确;
C、实验丙中尖端放在哪一边,就朝向对侧生长,说明生长素多的部位生长得快,因此证明幼苗弯曲生长与苗尖端产生的物质分布不均有关,C正确;
D、实验丁没有空白琼脂块的对照,不能说明苗尖端产生一种能促进生长的化学物质,D错误。
故答案为:D。
【分析】1、达尔文根据实验提出,胚芽鞘尖端受单侧光刺激后,就向下面的伸长区传递某种“影响”,造成伸长区背光面比向光面生长快,因而使胚芽鞘出现向光性弯曲。
2、鲍森·詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部。
3、拜尔实验证明胚芽鞘弯曲生长是因为尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的。
4、温特实验证明胚芽鞘弯曲生长是确实是一种化学物质造成的,温特认为这可能是一种和动物激素类似的物质,并把这种物质命名为生长素。1931年科学家首先从人尿液中分离出具有生长效应的化学物质——吲哚乙酸。
17.【答案】D
【知识点】探究生长素类似物对插条生根的作用;植物激素及其植物生长调节剂的应用价值
【解析】【解答】AD、由图分可知,①在没有外源IAA和GA的处理下,对照组伸长率为20%,这说明在没有外源IAA和GA的处理时该植物茎切段仍能伸长,同时②和④的伸长率大于20%,表明IAA和GA都能促进该植物茎切段伸长,但是仅①②④组结果不能说明IAA和GA在促进茎段伸长时具有协同作用,要想证明IAA和GA在促进茎段伸长时具有协同作用,需要设置①②③④四组实验,A错误,D正确;
B、由图分析可知,②与⑤的该植物茎切段伸长率相同,说明植物激素抑制剂A对IAA没有抑制作用,而④的该植物茎切段伸长率大于⑥的伸长率,这说明植物激素抑制剂A对GA有抑制作用,B错误;
C、该图没有不同浓度的IAA和GA做对比,不能说明IAA和GA对该植物茎段的作用具有两重性,C错误。
故答案为:D。
【分析】激素间的关系:
(1)协同作用:生长素和细胞分裂素:生长素促进细胞核分裂,细胞分裂素促进细胞质分裂,二者共同促进细胞分裂,生长素同时促进细胞伸长,从而协同促进植物生长。生长素和赤霉素:赤霉素促进色氨酸合成生长素,抑制生长素的氧化分解,从而协同促进细胞伸长。
(2)拮抗作用:脱落酸和赤霉素:赤霉素促进种子萌发打破种子休眠,脱落酸抑制种子休眠促进种子萌发,赤霉素促进雄花的形成,脱落酸促进雌花的形成。细胞分裂素和脱落酸:细胞分裂素促进气孔张开,脱落酸促进气孔关闭。
(3)相互作用:当生长素浓度升高到一定值时,就会促进乙烯的合成,乙烯含量的升高,反过来会抑制生长素的作用。
(4)植物激素相互作用形成的调节网络:植物生长发育和适应环境变化的过程中,某种激素的含量会发生变化。决定植物器官生长、发育的,不是某种激素的绝对含量,而是不同激素的相对含量。植物生长发育过程中,不同种激素的调节还往往表现出一定的顺序性。
18.【答案】D
【知识点】其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】A、植物体内的赤霉素能解除种子的休眠,也能促进种子萌发,A错误;
B、据图可知,施加茉莉酸和脱落酸的组,种子萌发率达到100%所需要的时间不同,因此二者对种子萌发有一定的影响,B错误;
C、据图可知,施加脱落酸的组最后的萌发率也为100%,说明脱落酸不是通过使种子细胞失去活性而抑制种子萌发,C错误;
D、对比施加COR组和施加ABA组可知,施加ABA组种子萌发达到100%所需要的时间要长,说明ABA能抑制种子萌发,比较施加ABA的组和ABA+COR的组可知,施加ABA+COR的组的种子萌发率达到100%所需要的时间要长,说明COR可增强ABA对种子萌发的抑制作用,因此阻断内源茉莉酸的信号通路可能会使种子萌发率提高,D正确。
故答案为:D。
【分析】五类植物激素的比较:
名称 合成部位 存在较多的部位 功能
生长素 幼嫩的芽、叶、发育中的种子 集中在生长旺盛的部位 既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果
赤霉素 未成熟的种子、幼根和幼芽 普遍存在于植物体内 ①促进细胞伸长,从而引起植株增高;②促进种子萌发和果实发育
细胞分裂素 主要是根尖 细胞分裂的部位 促进细胞分裂
脱落酸 根冠、萎蔫的叶片 将要脱落的器官和组织中 ①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落
乙烯 植物的各个部位 成熟的果实中较多 促进果实成熟
19.【答案】B
【知识点】探究生长素类似物对插条生根的作用;植物激素及其植物生长调节剂的应用价值
【解析】【解答】A、由图1结果可知,GR24浓度对突变体植株几乎没有影响,原因可能是突变体拟南芥SL受体基因缺失,进而导致GR24无法发挥作用,A正确;
B、由图2曲线分析可知,GR24+NAA处理组的侧枝长度低于GR24和NAA处理组,这说明GR24与NAA对侧枝的生长的抑制作用具有协同作用,B错误;
C、两重性是指植物激素在高浓度和低浓度时的效果相反,如植物生长素对茎的作用表现为低浓度促进,高浓度抑制,本题没有同时提供GR24在高、低浓度下的效果,不能说明GR24的作用均具有两重性,C正确;
D、由图2曲线可知,随培养时间推移,NAA对侧枝长度的作用而变强,因为图示曲线上每个点切线的斜率逐渐增大,D正确。
故答案为:B。
【分析】1、植物激素是由植物体内产生,能从产生部位运输到作用部位,对植物生长发育有显著影响的微量有机物;植物生长调节剂是人工合成的对植物的设置发育有调节作用的化学物质。
2、物生长调节剂。
植物生长调节剂名称 作用
吲哚丁酸、α-萘乙酸、2,4-D a.促进扦插枝条生根
b.促进果实生长,防止落花落果
c.可用作农业除草剂
赤霉素类 a.促进植物茎秆伸长;
b.解除种子和其他部位休眠,用来提早播种
青鲜素 蔬菜储藏中,常用它来保持蔬菜鲜绿,延长储存时间
膨大剂、乙烯利 用于果实催熟
矮壮素 抑制作物细胞伸长,但不抑制细胞分裂,能使植株变矮,茎秆变粗
3、由图可知,用GR24处理拟南芥的野生型和突变体植株,GR24浓度越高,野生型侧枝数目平均值越小,可推知的作用是其抑制侧枝产生;GR24处理对突变体植株几乎没有影响,原因可能是可能独脚金内酯合成(信息传递)缺陷。
20.【答案】C
【知识点】生长素的作用及其作用的两重性;其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】A、细胞分裂素促进细胞分裂,促进植株生长,细胞分裂素受体活性降低的植株,其生长速度比野生型更慢,A正确;
B、赤霉素能解除种子的休眠,促进种子萌发,赤霉素受体与赤霉素亲和力降低时,种子休眠时间比野生型更长,B正确;
C、脱落酸促进种子休眠,提高抗逆性,基因突变导致脱落酸受体表达量减少时,抗逆性降低,比野生型更不适应干旱环境,C错误;
D、低浓度的生长素促进插条生根,插条浸泡在低浓度NAA溶液中,生长素受体活性增加的株系更易生根,D正确。
故答案为:C。
【分析】1、生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,主要表现为:既能促进生长,也能抑制生长;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促进生根,也能抑制生根。能够体现生长素两重性的实例有:顶端优势、根的向地性、根的背光性等。
2、赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高。此外,它还有促进麦芽糖化,促进营养生长、种子萌发、开花和果实发育,防止器官脱落和解除种子、块茎休眠,促进萌发等作用。
3、细胞分裂素类:细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器言中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用。
4、脱落酸:脱落酸在根冠和萎蒸的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多。脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用。
5、乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进叶、花、果实等器官脱落的作用。
21.【答案】C
【知识点】生长素的产生、分布和运输情况
【解析】【解答】A、影响根向地生长及茎背地生长的主要激素是生长素,A错误;
B、甲侧为茎的近地侧,该处的激素浓度不会影响根部的向地生长,B错误;
C、丙、丁分别为根的近地侧和远地侧,由于重力作用,近地侧的生长素浓度高,抑制了根的生长,远地侧的生长素浓度低,促进了根的生长,表现为根向地生长,体现了生长素作用的两重性,C正确;
D、影响该过程的激素为根尖和茎尖合成,并运送至其他部位,D错误。
故答案为:C。
【分析】生长素的产生、分布、运输和作用:
1、产生:主要是幼嫩的芽、叶和发育中的种子。
2、分布:集中分布于生长旺盛的部位,如胚芽鞘、芽、和根顶端的分生组织、形成层、发育中的种子等处。
3、运输:极性运输即生长素只能由形态学上端运向形态学下端;极性运输是细胞的主动运输。在成熟组织中可以通过韧皮部进行非极性运输。
4、生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,主要表现为:既能促进生长,也能抑制生长;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促进生根,也能抑制生根。能够体现生长素两重性的实例有:顶端优势、根的向地性、根的背光性等。

22.【答案】C
【知识点】植物激素间的相互关系
【解析】【解答】A、由柱形图分析可知,在经过NPA处理后,生长素浓度降低而细胞分裂素增加,A正确;
B、由柱形图分析可知,NPA处理比打顶处理更有利于侧芽的萌发,B正确;
C、抑制茎段的细胞分裂素运输,细胞分裂素减少,不利于侧芽的萌发,C错误;
D、侧芽的生长必须有细胞的分裂和分化,同时离不开多种激素共同调节,D正确。
故答案为:C。
【分析】在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素并不是孤立的起作用,而是多种激素相互作用共同调节,有的相互促进,有的相互拮抗,在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果,因此植物激素的合成受基因组控制,光照、温度等环境因子的变化,会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化,进而对基因组的表达进行调控。
23.【答案】C
【知识点】植物生长素的发现和作用;探究生长素类似物对插条生根的作用;生长素的作用及其作用的两重性
【解析】【解答】A、达尔文的向光性实验还没有证明引起植物弯曲生长的刺激是什么,A错误;
B、鲍森 詹森将胚芽鞘尖端切下,一组用单侧光照射,另一组胚芽鞘尖端下部放琼脂片再用单侧光照射,证明了化学物质假说,B错误;
C、生长素能促进果实的发育,用适宜浓度生长素处理未授粉的雌蕊可获得无籽果实,C正确;
D、生长素具有两重性,不同浓度的生长素促进扦插枝条生根效果有可能相同,D错误。
故答案为:C。
【分析】1、生长素的发现历程:
(1)达尔文和他儿子用单侧光照射切去尖端的胚芽鞘或用锡箔置子把胚芽鞘的尖端置上,由于缺少尖端感光,所以胚芽鞘不弯曲;如果用锡箔置上胚芽鞘尖端下面一段,单侧光照射胚芽鞘尖端,由于存在尖端感光,所以在单侧光的照射下,胚芽鞘弯向光源生长;结论:胚芽鞘尖端受单侧光刺激后,向下面的传递了某种影响,造成伸长区背光面比向光面生长快,因而使胚芽鞘出现向光性弯曲。
(2)鲍森和詹森在胚芽鞘尖端下方横向插入琼脂片后,进行单侧光照射,发现胚芽鞘弯曲生长,得出结论:胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部。
(3)拜尔将胚芽鞘尖端切下,并移至一侧,置于黑暗中(排除光照的影响)培养,发现胚芽鞘弯曲生长,得出结论:弯曲生长是由于尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的。
(4) 温特:切下胚芽鞘尖端,置于琼脂块上,几小时后移去尖端并切成小块,放在切去尖端胚芽鞘的一侧,对照组放置没有接触过胚芽鞘尖端,发现有琼脂块侧生长较快,而对照组胚芽鞘不生长也不弯曲,说明造成胚芽鞘弯曲的影响确实是一种化学物质,并把它命名为生长素。
(5)1934年科学家首先从人尿中分离出与生长素作用相同的化学物质——引嗓乙酸(lAA);植物体内具有与IAA相同效应的物质还有苯乙酸(PAA)、吲嗓丁酸(IBA)等,它们都属于生长素。
2、生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,主要表现为:既能促进生长,也能抑制生长;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促进生根,也能抑制生根。能够体现生长素两重性的实例有:顶端优势、根的向地性、根的背光性等。
24.【答案】C
【知识点】探究生长素类似物对插条生根的作用;其他植物激素的种类和作用;植物激素间的相互关系
【解析】【解答】A. BA不同处理时长后,除 120 h 外,第14 d和第28 d观察并统计生根率均比对照组低,A说法错误;
B.BA处理培养0天和96天后的丛状苗 ,第14d观察生根率是相同的,B说法错误;
C.不同处理时间下第14d的生根率均比第28d的生根率低,C说法正确;
D.图中结果无法说明生长素和细胞分裂素对生根的共同作用,D说法错误。
故答案为:C。
【分析】分析此类题目,首先注意识别自变量、因变量,找出空白对照,将图中的信息与选项中的内容结合。
25.【答案】C
【知识点】其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】A、IAA(生长素)的作用具有两重性,高浓度时会抑制生长,故并非不同浓度的IAA溶液都能促进侧根的形成,A错误;
B、据图可知,在相同IAA浓度下,加入1nmo/LBL后侧根的形成率增加,B错误;
C、图中随IAA浓度的增加,加入BL培养拟南芥时侧根的形成率都高于不加BL时,说明一定浓度的IAA可增强1nmol/LBL对侧根形成的促进作用,C正确;
D、据题干信息无法得知BL对侧根形成影响的作用机理,D错误。
故答案为:C。
【分析】从图中可分析得:随IAA浓度的增加,加入BL培养拟南芥时侧根的形成率都高于不加BL时,因此适宜浓度的BL与IAA可协同促进拟南芥侧根形成。
26.【答案】C
【知识点】有氧呼吸的过程和意义;无氧呼吸的过程和意义;其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】A、苹果果实细胞无氧呼吸不产生乳酸,产生的是酒精和二氧化碳,A错误;
\B、糖酵解属于细胞呼吸第一阶段,在糖酵解的过程中,1 个葡萄糖分子被分解成 2 个含 3 个碳原子的化合物分子,分解过程中释放出少量能量, 形成少量 ATP,故糖酵解过程中没有CO2产生,B错误;
C、乙烯能促进果实成熟和衰老,因此用乙烯合成抑制剂处理,可延缓细胞衰老,从而延缓呼吸跃变现象的出现,C正确;
D、果实贮藏在低温条件下,酶的活性比较低,细胞更不容易衰老,能延缓呼吸跃变现象的出现,D错误。
故答案为:C。
【分析】乙烯能促进果实成熟和衰老;糖酵解属于细胞呼吸第一阶段,该过程1 个葡萄糖分子被分解成 2 个含 3 个碳原子的化合物分子,并释放出少量能量, 形成少量 ATP。
27.【答案】A
【知识点】植物激素间的相互关系
【解析】【解答】A、根据曲线图可知,BR处理从开始就促进IAA的合成,36小时后促进作用逐渐减弱,48小时后不再具有促进IAA合成的作用,A错误;
B、实验结果显示,BR处理会促进胚芽鞘切段的伸长,同时BR能促进IAA的合成,据此可推测出BR可能通过促进IAA的合成来促进胚芽鞘的伸长,B正确;
C、IAA促进生长的机理是促进细胞伸长,因此可以说IAA通过促进细胞生长进而促进胚芽鞘切段伸长,C正确;
D、BR和IAA的协同作用主要体现在两者同时处理组及先用BR再用IAA的处理组,因为这两组的数据均明显高于对照组和二者单独处理组,D正确。
故答案为:A。
【分析】1、油菜素甾醇被正式认定为第六类植物激素,作用是促进茎、叶细胞的扩展和分裂。促进花粉管生长、种子萌发等。
2、生长素在芽、幼嫩的叶和发育中的种子中合成,能促进细胞伸长生长、诱导细胞的分化、促进侧根和不定根的生长、影响花、叶、果实的发育。
28.【答案】C
【知识点】其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】A、如图所示,在4月3日出现50%种子萌发的培养皿,随后培养皿数逐天增加,A正确;
B、在4月13日,50%种子萌发皿数最多,达到30只,因此实验中每组处理至少需要使用30只培养皿,B正确;
C、从4月3日到4月9日,在相同时间内,赤霉素处理组比无赤霉素处理组50%种子萌发皿数少,说明赤霉素处理可以推迟培养皿中种子萌发数量超过50%的时间,但是从4月9日开始,低萌发密度下,在相同时间内,赤霉素处理组比无赤霉素处理组50%种子萌发皿数多,C错误;
D、从图中可以看出,在相同萌发密度下,赤霉素对戟叶酸模种子的萌发有显著影响,在无赤霉素作用时,萌发密度对戟叶酸模种子的萌发有显著影响,D正确。
故答案为:C。
【分析】赤霉素促进细胞伸长从而引起植株增高,促进种子萌发和果实发育。
29.【答案】A
【知识点】生长素的作用及其作用的两重性
【解析】【解答】A、X基因仅在细胞从分裂间期进入分裂期时表达,说明X基因主要对细胞分裂起作用,故Z基因表达产物的量可体现细胞分裂的状况,A项符合题意
B、株系I根尖上着色较深的部分说明X基因进入分裂期表达,转录出大量信使RNA,尿嘧啶核糖核苷是RNA的基本组成单位之一,B项不符合题意
C、株系ⅡZ基因与Y基因的启动部位连接,而生长素引起Y基因表达,因此Z基因表达产物的多少,反应了根尖生长素作用的强弱,C项不符合题意
D、C组较D组蓝色较深,D组生长素较少,说明Y基因的表达受阻,6-BA具有对抗生长素的作用,D项不符合题意
故答案为:A
【分析】主要考查基因表达与植物生命活动调节,明确X基因、Y基因、Z基因的关系及作用,株系Ⅰ与株系Ⅱ和基本培养基和含6-BA的基本培养基的区分是解答本题的关键。X基因仅在细胞从分裂间期进入分裂时表达,可知与细胞分裂有关,根系Ⅰ中Z基因与X基因的启动子连接,可推知:Z基因功能是作为细胞分裂的报告基因.生长素可引起Y基因的表达,根系Ⅱ的Z基因与Y基因的启动子连接,说明Z基因表达反映出根尖对生长信号的响应状况.
30.【答案】C
【知识点】生长素的作用及其作用的两重性;生长素类似物在农业生产实践中的作用
【解析】【解答】A、
生长素对于根和茎的生长都是低浓度促进生长,高浓度抑制生长,A不符合题意;
B、植物不同部位对同样浓度的生长素有不一样的反应,B不符合题意;
C、图中只显示生长素浓度对根和茎细胞的影响,C符合题意;
D、据图生长素浓度为10-2g/L时,根的生长曲线上对应的点位于横轴以下,抑制生长,D不符合题意。
故答案为:C
【分析】生长素的作用具有两重性(低浓度促进生长,高浓度抑制生长):
1.不同浓度生长素作用于同一器官,引起的生理功效不同。
2.不同器官对生长素的敏感程度不同。
3.不同种类的植物对同一浓度的生长素敏感度不同。
31.【答案】(1)降水和气温;植被条件为蝗虫提供食物和栖息地;次生演替
(2)提高蝗虫的死亡率;生存环境和食物
(3)对人类有益的部分;生态效益和社会效益
【知识点】群落的演替;研究能量流动的实践意义;环境因素参与调节植物的生命活动
【解析】【解答】(1)蝗虫生活在干旱的陆地,在比较坚实、含水量少的土壤中产卵,因此“先涝后旱,蚂蚱成片”,据此推测蝗虫种群数量变化主要受到气温和降水等环境因子的影响;蝗灾发生地的植被条件为飞蝗生存提供食物和栖息空间,因此对蝗虫种群数量变化及发生分布具有重要影响。蝗灾严重时甚至会导致农田和草原退化成荒漠,这属于群落的次生演替。 
(2)“牧鸭治蝗”属于生物防治,通过提高蝗虫的死亡率直接降低了蝗虫的种群密度,但由于鸭子对生存环境和食物具有一定要求,使“牧鸭治蝗”的应用受到限制。因此要有效防治蝗灾必须从多方面入手进行综合治理。
(3)通过一系列措施,有效调整生态系统中的能量流动方向,减少流向蝗虫的能量,使能量流向对人类有益的部分,最终总体上获得最佳的经济效益、生态效益和社会效益。
【分析】1、影响种群数量变化的因素包括生物因素和非生物因素,动物种群数量受生物因素影响的同时,也受气温、日照和降水等非生物因素的影响,气候、季节、降水等的变化,影响程度与种群密度没有关系,属于非密度制约因素,食物和天敌等生物因素对种群数量的作用强度与该种群的密度是相关的。
2、群落演替的类型:(1)初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替,初生演替的一般过程是裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段。(2)次生演替:原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替,次生演替的一般过程是草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段。
3、生物治虫或生物控制害虫,是指用一种生物控制另一种生物的治虫方法。就是利用生物间的关系,应用各种有益的生物(天敌)或生物的代谢产物来防治病虫害的方法。有益生物种类很多,包括益虫、益鸟、益兽和有益微生物等.生物防治法就是通过有益生物直接消灭害虫,改变生物种群的组成部分。其优点是对人、畜、植物安全,没有污染,不会引起害虫的猖獗和产生抗药性对一些害中的发生长期的抑制作用。
4、生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程,称为生态系统的能量流动。生态系统能量流动的起点是生产者,因此输入生态系统的总能量是生产者光合作用固定的太阳能。能量流动的特点是单向流动,逐级递减。研究能量流动的意义:①帮助人们科学规划、设计人工生态系统,使能量得到最有效的利用。②帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。
32.【答案】(1)无周期性补水(不补水);95%乙醇
(2)大于(强于);吸收和转化;不是
(3)促进气孔关闭;赤霉素
【知识点】影响光合作用的环境因素;其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】(1)题干要研究水淹对秋茄生长的影响,说明变量是补水与不补水,已经有了补水组,则对照组为不补水。研究过程中提取色素常采用的试剂是95%无水乙醇。
(2)表格数据说明生境陆化对秋茄叶绿素a的损害程度大于叶绿素b,而补水秋茄叶绿素a含量明显提高,可增强秋茄叶片对光能的吸收和转化能力,因此补水处理能有效改善陆化秋茄林的光合作用。同时据表分析对照组和补水组气孔导度几乎相同,可知 不是由于气孔开闭导致陆化秋茄林光合作用下降而退化。
(3)另有研究发现,给秋茄施用一定量的脱落酸具有增强补水组实验效果的作用,推测其原因是由于脱落酸具有促进气孔关闭的作用。在种子萌发的效应上脱落酸与赤霉素具有相互对抗的作用。
故答案为:(1) 无周期性补水(不补水)95%乙醇 (2) 大于(强于)吸收和转化不是 (3) 促进气孔关闭赤霉素
【分析】1.影响光合速率的内部因素:包括色素的种类和含量、酶的数量、C5的含量等。
2.各种植物激素的合成部位、分布和生理作用
激素名称 合成的部位 存在较多的部位 生理功能
生长素 幼嫩的芽、嫩叶、发育中的种子 在各器官中都有分布,大多集中在生长旺盛的部位 ①生长素的作用表现出两重性:既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果;②促进子房发育;③促进生根
赤霉素 幼芽、幼根和未成熟的种子 普遍存在于植物体内,主要分布于未成熟的种子、幼芽、幼根等幼嫩组织和器官 ①促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植株增高;②解除种子、块茎的休眠并促进萌发;③诱导α─淀粉酶的形成
细胞分裂素 根尖 正在进行细胞分裂的部位 ①促进细胞分裂;②诱导芽的分化,延缓叶片的衰老;③解除顶端优势,促进侧芽生长④促进气孔的开放
脱落酸 根冠和萎蔫的叶片 普遍存在于植物体内,将要脱落和进入休眠的器官和组织中较多 是最重要的生长抑制剂,①能抑制植物细胞的分裂和种子萌发;②促进休眠、促进叶和果实的衰老和脱落;③引起气孔关闭,增加抗逆性
乙烯 植物体的各个部位 广泛存在于植物体内,成熟的果实中含量最多 ①促进果实成熟;②促进叶片和果实脱落;③促进气孔关闭;促进侧芽、块茎休眠;④促进开花和雌花分化
33.【答案】(1)无周期性补水(不补水);95%乙醇
(2)大于(强于);吸收和转化;不是
(3)促进气孔关闭;赤霉素
【知识点】其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】(1)因本实验是“研究水淹对秋茄生长的影响”,故变量为水的有无,故对照组的处理是无周期性补水(不补水);色素易溶于有机溶剂,故研究过程中提取色素常采用的试剂是95%乙醇。
(2)据表格数据可知,叶绿素a在无水条件下下降更为明显,故说明生境陆化对秋茄叶绿素a的损害程度大于叶绿素b;补水之后叶绿素含量有所升高,故可增强秋茄叶片对光能吸收和转化能力;对照组气孔导度较大,但光合速率低,故不是由于气孔开闭导致陆化秋茄林光合速率下降而退化。
(3)气孔关闭可减少水分蒸发,故给秋茄施用一定量的脱落酸类似物具有增强补水组实验效果的作用是由于脱落酸具有促进气孔关闭的作用;在种子萌发的效应上脱落酸可以抑制种子萌发,其与赤霉素具有相互对抗的作用。
【分析】分析图表信息可知:补水组的叶绿素a、b,光合速率均较对照组升高,而胞间CO2浓度和气孔导度有所降低,据此分析作答。
34.【答案】(1)①用50mg/kg的2,4-D配制浓度为0mg/kg,、5mg/kg、25m g/kg、50mg/kg的2,4-D溶液②取适量的土壤平均分成A、B、C、D、四组装入培养皿,分别取样、稀释在显微镜下用血细胞计数板上计 数并记录③分别喷洒适量且等量的浓度为0mg/kg,、5mg/kg、25mg/kg、50mg/kg的2,4—D溶液。④都置于相同且适宜条件下培养,每隔-段时间(每天同一时间),分别取样、稀释在显微镜下用血细胞计数板上计数并记录⑤对实验数据进行统计、分析、处理
(2)
(3)比浊计(比色计或者分光光度计)
(4)真菌属于分解者,过量2,4—D影响真菌数量而影响生态系统中土壤物质的分解
【知识点】生长素类似物在农业生产实践中的作用
【解析】【解答】(1)本实验要验证不同浓度的2,4-D不符合题意土壤生物群落中真菌数量的影响,因此可以设置有一系列浓度来研究。基本步骤为:①用蒸馏水和50mg/kg的2,4—D配制浓度为5mg/kg、25mg/kg的2,4—D溶液。②取一定量的土壤并制成土壤悬液,滴加到血细胞计数板上,在显微镜下计数并记录。③取4组培养皿,各加上适量且等量的土壤,并分别加入适量且等量的浓度为5mg/kg、25mg/kg、50mg/kg的2,4—D溶液,另一组不加。④每隔一段时间,重复步骤②(或答:每隔一段时间,测定各土壤中真菌的数量)。⑤对实验数据进行分析与处理。(2)预测实验结果:对照组真菌通过繁殖数量增加,浓度为5mg/kg2,4—D那组,土壤中真菌数量没有明显改变;2,4—D浓度越高的,真菌数量减少的更多,因此曲线为:
( 3 )可利用比浊计测定溶液的浑浊度,来估算真菌的数量。(4)真菌属于分解者,过量2,4—D影响真菌数量而影响生态系统中土壤物质的分解,从而影响物质循环的平衡。
【分析】要注意在解题的过程中的分清楚实验的自变量、因变量、无关变量等.由于本实验要探究除草剂2,4-D的使用对土壤生物群落中真菌数量有着明显影响,故自变量为除草剂2,4-D浓度,因变量为土壤生物群落中真菌数量,对照实验可用蒸馏水.
35.【答案】(1)鸭跖草对2,4﹣D浓度变化的敏感度比水稻高(或鸭跖草和水稻对2,4﹣D浓度变化的反应不同)
(2)均分为为6块试验田,分别编号A,B,C,D,E,F;A试验田中喷洒一定量的清水,B,C,D,E,F试验田中分别喷洒浓度为0.01,0.02,0.04,0.08,0.12mg/mL的2,4﹣D溶液
(3)0
(4)
(5)根据实验结果可知原方案中的2,4﹣D溶液的浓度均促进生长,要探究2,4﹣D对水稻田间鸭跖草防治(抑制生长)的合适浓度,应提高2,4﹣D溶液浓度再进行试验.
【知识点】生长素类似物在农业生产实践中的作用
【解析】【解答】解:结合本实验的目的和对题干信息的分析,将本实验完善如下:(1)本实验的实验原理除了低浓度2,4﹣D促进植物生长,高浓度2,4﹣D抑制植物生长,植株高度是植物生长情况的重要指标外,还利用不同的植物对2,4﹣D的敏感性不同,即鸭跖草对2,4﹣D浓度变化的敏感度比水稻高(或鸭跖草和水稻对2,4﹣D浓度变化的反应不同).(2)实验思路即本实验的实验步骤是:①将将实验对象分组,即把水稻试验田均分为为6块试验田,分别编号A、B、C、D、E、F.②对各实验组的实验对象进行单一变量处理,其中一组不加2,4﹣D溶液(用等量的蒸馏水代替,作为空白对照组),即应将以上各组处理如下:A试验田中喷洒一定量的清水,B、C、D、E、F试验田中分别喷洒浓度为0.01、0.02、0.04、0.08、0.12mg/mL的2,4﹣D溶液,各田块的其它栽培条件相同且适宜.③一段时间后,抽样统计各试验田块中鸭跖草和水稻的平均株高.(3)实验结果:不加2,4﹣D溶液(用等量的蒸馏水代替,作为空白对照组)的A组地2,4﹣D溶液浓度为0.(4)根据(3)中实验结果的表格数据绘制2,4﹣D对鸭跖草株高影响的曲线如图: .(5)问题讨论:根据实验结果可知原方案中的2,4﹣D溶液的浓度均促进生长,要探究2,4﹣D对水稻田间鸭跖草防治(抑制生长)的合适浓度,应提高2,4﹣D溶液浓度再进行试验.
故答案为:(1)鸭跖草对2,4﹣D浓度变化的敏感度比水稻高(或鸭跖草和水稻对2,4﹣D浓度变化的反应不同)(2)①均分为为6块试验田,分别编号A,B,C,D,E,F②A试验田中喷洒一定量的清水,B,C,D,E,F试验田中分别喷洒浓度为0.01,0.02,0.04,0.08,0.12mg/mL的2,4﹣D溶液(3)0(4) ;(5)提高2,4﹣D溶液浓度进行试验
【分析】1、变量:实验过程中可以变化的因素称为变量,包括自变量、因变量和无关变量;自变量是想研究且可人为改变的变量称为自变量;因变量是随着自变量的变化而变化的变量称为因变量;无关变量是在实验中,除了自变量外,实验过程中存在一些可变因素,能对实验结果造成影响,这些变量称为无关变量.2、生物实验设计应遵循对照原则和单一变量原则.3、分析本题实验:结合本题题干信息分析可知,本实验是探究2,4﹣D对水稻田间鸭跖草防治的合适浓度的实验,其自变量是不同的2,4﹣D水溶液的浓度,因变量是鸭跖草的生长状况(鸭跖草株高).
36.【答案】(1)土壤悬液;适量且等量的土壤;不加;每隔一段时间,重复步骤②(或答:每隔一段时间,测定各土壤中真菌的数量)
(2)
(3)只计左线和上线上的细胞;重复计数;比浊计(比色计或者分光光度计);真菌属于分解者,过量2,4-D影响真菌数量而影响生态系统中土壤物质的分解。
【知识点】探究生长素类似物对插条生根的作用;测定某种微生物的数量
【解析】【解答】(1)因为本实验要探究除草剂2,4-D的使用对土壤生物群落中真菌数量有着明显影响,故自变量是除草剂2,4-D浓度,因变量为土壤生物群落中真菌数量,对照实验可用蒸馏水。故实验思路可设计为:①用蒸馏水和50mg/kg的2,4-D配制浓度为5mg/kg、25mg/kg的2,4-D溶液;②取一定量的土壤并制成土壤悬液,滴加到血细胞计数板上,在显微镜下计数并记录;③取4组培养皿,各加上适量且等量的土壤,并分别加入适量且等量的浓度为5mg/kg、25mg/kg、50mg/kg的2,4-D溶液,另一组不加;④每隔一段时间,重复步骤②(或答:每隔一段时间,测定各土壤中真菌的数量);⑤对实验数据进行分析与处理。
(2)当浓度为5mg/kg时,土壤中真菌数量没有明显改变;当浓度为25mg/kg时,真菌数量有明显下降但能逐渐恢复;当浓度等于或超过50mg/kg时,真菌数量明显下降且无法恢复,因此预测实验结果:
(3)分析与讨论:①在用血细胞计数板计数细胞时,细胞计数时,见到压在方格线上的细胞只计左线和上线上的细胞;这样操作的目的是以避免重复计数,减少误差。该实验还可以利用比浊计(比色计或者分光光度计)测定溶液的浑浊度,来估算真菌的数量。②过量2,4-D影响真菌数量而影响生态系统中土壤物质的分解,因此不能过量施用2,4-D。
【分析】实验设计的基本原则包括:科学性原则、平行重复原则、对照性原则、单因子变量原则和等量性原则。要注意在解题的过程中的分清楚实验的自变量、因变量、无关变量等。
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