1.1左右 课时练
一、下面是小芳家的客厅，小芳正在和爸爸、妈妈一起看动画片呢！请你说一说。
（1）坐在小芳左边的是_________，坐在小芳右边的是_________。
（2）电视放在桌子的_________面，桌子的下面是（ ）
（3）观察你家里的物品是怎样摆放的，说说它们的位置。
二、红灯在黄灯的_________面，绿灯在黄灯的_________面。
红灯亮，汽车停，绿灯亮，汽车行。
汽车、行人靠马路的_________侧前进。
小朋友们！你们也要遵守交通规则啊！
三、
1、往右走（ ）格，再往上走( )格到处。
2、往左走（ ）格，再往上走( )格到处。
３、往下走（ ）格，再往右走( )格到处。
答案：
一、1）爸爸，妈妈
2）上，小猫
3）略
二、上，下，右
三、
1、3，3 2、3，3 3、2，41.2前后-1.3上下课时练
（1）小鸟在小狗的（ ）面。
（2）小狗在小老鼠的（ ）面。
（3）小老鼠在小狗的（ ）面。
2.
（1）小狗跑在最（ ）面，
小象跑在最（ ）面。
（2）小象跑在小牛的（ ）面，小狗跑在小兔的（ ）面。
（3）小兔跑第（ ），它的后面还有（ ）个，前面还有（ ）个。
3.
体育场的上一站是（ ），体育场的下一站是（ ），从体育场到展览馆还有（ ）站。
答案：
（1） 上 （2） 前 （3) 后
(1)前 后 （2） 后 前 （3)二 2 1
剧场 少年宫 3
沉说
架冠
回licrosoft PowerPoint-【03、一年级数学位置.pt】
圆]文件)编辑)视图心箱入)格式Q)工具)幻订片敏碳)国口)帮动D
建要帮此的同
:日3日3G数寸9·物□00%
二8三B【业8国暴■值h三三AA”滨滨引△设计)阳新幻灯片
大湖幻灯片
3
图斗馆
人和图
3体直场
县
7展览馆
5
雀
园
6
首班5：
30
班21：00
统一票价：1元
10
11
单击此处漆加洛注
正品豆
目绘图)日自选图形0·、、口O四 ⊙·之·△·三而若口@分
幻灯片917
自定义计方案
中文中国)
w
开始
留商G”色1、位型
回2008香期学一年，
国icroroft Excel
回icrasoft Fewer
白
号事窗9：效1.2前后-1.3上下课时练
（1）小鸟在小狗的（ ）面。
（2）小狗在小老鼠的（ ）面。
（3）小老鼠在小狗的（ ）面。
2.
（1）小狗跑在最（ ）面，
小象跑在最（ ）面。
（2）小象跑在小牛的（ ）面，小狗跑在小兔的（ ）面。
（3）小兔跑第（ ），它的后面还有（ ）个，前面还有（ ）个。
3.
体育场的上一站是（ ），体育场的下一站是（ ），从体育场到展览馆还有（ ）站。
答案：
（1） 上 （2） 前 （3) 后
(1)前 后 （2） 后 前 （3)二 2 1
剧场 少年宫 3
沉说
架冠
回licrosoft PowerPoint-【03、一年级数学位置.pt】
圆]文件)编辑)视图心箱入)格式Q)工具)幻订片敏碳)国口)帮动D
建要帮此的同
:日3日3G数寸9·物□00%
二8三B【业8国暴■值h三三AA”滨滨引△设计)阳新幻灯片
大湖幻灯片
3
图斗馆
人和图
3体直场
县
7展览馆
5
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6
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号事窗9：效认识整时、认识半时课时练
一、
1．钟面上的又细又长的针的针叫（ ）针，又短又粗的针叫（ ）针。
2．时针走一圈是（ ）个小时，分针走一圈是（ ）小时，时针走一格是（ ）小时。
3、时针从一个数走到下一个数的时间是（ ），
也就是走一大格的时间是（ ）。
二、过1小时是几时？
三、下面钟面上的时间是几时。
答案：
秒，时
12，1，1
1小时
二
12时，9时30分，3时，2时30分
三
3时，6时
8时，10时
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5认识整时、认识半时课时练
一、
1．钟面上的又细又长的针的针叫（ ）针，又短又粗的针叫（ ）针。
2．时针走一圈是（ ）个小时，分针走一圈是（ ）小时，时针走一格是（ ）小时。
3、时针从一个数走到下一个数的时间是（ ），
也就是走一大格的时间是（ ）。
二、过1小时是几时？
三、下面钟面上的时间是几时。
答案：
秒，时
12，1，1
1小时
二
12时，9时30分，3时，2时30分
三
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5认识整时、认识半时课时练
一、
1．钟面上的又细又长的针的针叫（ ）针，又短又粗的针叫（ ）针。
2．时针走一圈是（ ）个小时，分针走一圈是（ ）小时，时针走一格是（ ）小时。
3、时针从一个数走到下一个数的时间是（ ），
也就是走一大格的时间是（ ）。
二、过1小时是几时？
三、下面钟面上的时间是几时。
答案：
秒，时
12，1，1
1小时
二
12时，9时30分，3时，2时30分
三
3时，6时
8时，10时
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5认识整时、认识半时课时练
一、
1．钟面上的又细又长的针的针叫（ ）针，又短又粗的针叫（ ）针。
2．时针走一圈是（ ）个小时，分针走一圈是（ ）小时，时针走一格是（ ）小时。
3、时针从一个数走到下一个数的时间是（ ），
也就是走一大格的时间是（ ）。
二、过1小时是几时？
三、下面钟面上的时间是几时。
答案：
秒，时
12，1，1
1小时
二
12时，9时30分，3时，2时30分
三
3时，6时
8时，10时
5时，12时
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53.1数数 课时练
1.全班有（ ）名同学。男同学有（ ）名，女同学有（ ）名。
2.在下面各数的后面接着数出5个数来。
二十九 四十八 七十七
一个10是（ ），5个10是（ ），10个10是（ ）。
（ ）个十和（ ）一，合起来是58.
参考答案：
根据本班
30，31，32，33,34；49,50,51,52,53；78,79,80,81,82
3. 10 50 100
4. 5 83.3 数的组成 课时练
1.7个十和8个一是（ ）。
2.75是由（ ）个十和（ ）个一组成的。
3.9个十是（ ），80里面有（ ）个十。
4.88十位上的8表示8个（ ），个位上的8表示8个（ ）。
读出下面各数。
28 34 68 96 100
参考答案：
1. 78
2. 7 5
3. 90 8
4. 十 一
5.二十八 三十四 六十八 九十六 一百3.4数的读写 课时练
1.十位上是4，个位上是7，这个数是（ ），读作（ ）。
2.49后面的一个数是（ ）。
3.和71相邻的是（ ）和（ ）。
4.按要求填数。
45 30 58 60 70 89
73 80 85 89 95 100
个位上是0的：
个位上是5的：
50到90之间的：
参考答案：
1. 47 四十七
2. 50
3. 70 72
4. 30 60 70 80 100；45 85 95 ； 58 60 70 89 73 80 85 89 3.5数的顺序和比较 课时练
1.写出个位上是8的最小两位数是（ ）。
2.找出每行的规律。
2，4,６,８，（ ），（ ），（ ）
4，14，24，（ ），（ ），（ ）
3.按要求把下面各数按从小到大的顺序排列。
10 23 9 61 53 45 34 38
4.12到28之间的数（ ）。
参考答案：
1. 18
2. 10 12 14 ；34 44 54
3. 9 10 23 34 38 45 53 61
4. 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 274 认识人民币 课时练
一、填空
1. 1元=（ ）角 8角=（ ）分
2.拿10元买8元的水果还剩（ ）元。
3.有20元买了一本书还剩3元，问书（ ）元。
4.2元3角＋4元＝（ ）元（ ）角
8元＋4元5角＝（ ）元（ ）角
1角可以换成( )个1分硬币；1角可以换成( )个2分硬币；1角可以换成( )个5分硬币。
1元=( )角=( )分 26角=( )元( )角
判断 一条围巾要5元7角，请你在简单的付钱方法后面打“√”。 1、5张1元，7张1角。( )
2、2张2元，1张1元，1张5角，2张1角。( )
3、1张5元，1张5角，1张2角。( )
三、计算
6分+3分=( )分 8角-4角=( )角
2角+4角=( )角 5分+5分=( )角
4元+5元=( )元 1角-5分=( )分
3角5分+4角=( )角( )分
四、一个皮球3元，和一根跳绳1元5角，一共多少钱 一个皮球比一根跳绳贵多少钱
3元+1元5角=( )元( )角 3元-1元5角=( )元( ) 角
参考答案：
一、1. 10 80 2. 2 3. 17
6 3 12 5
10 5 2 6. 10 100 2 6
二、1.√ 2. x 3.x
三、9 4 6 1 9 5 7 5
四、4 5 1 54 认识人民币 课时练
一、填空
1. 1元=（ ）角 8角=（ ）分
2.拿10元买8元的水果还剩（ ）元。
3.有20元买了一本书还剩3元，问书（ ）元。
4.2元3角＋4元＝（ ）元（ ）角
8元＋4元5角＝（ ）元（ ）角
1角可以换成( )个1分硬币；1角可以换成( )个2分硬币；1角可以换成( )个5分硬币。
1元=( )角=( )分 26角=( )元( )角
判断 一条围巾要5元7角，请你在简单的付钱方法后面打“√”。 1、5张1元，7张1角。( )
2、2张2元，1张1元，1张5角，2张1角。( )
3、1张5元，1张5角，1张2角。( )
三、计算
6分+3分=( )分 8角-4角=( )角
2角+4角=( )角 5分+5分=( )角
4元+5元=( )元 1角-5分=( )分
3角5分+4角=( )角( )分
四、一个皮球3元，和一根跳绳1元5角，一共多少钱 一个皮球比一根跳绳贵多少钱
3元+1元5角=( )元( )角 3元-1元5角=( )元( ) 角
参考答案：
一、1. 10 80 2. 2 3. 17
6 3 12 5
10 5 2 6. 10 100 2 6
二、1.√ 2. x 3.x
三、9 4 6 1 9 5 7 5
四、4 5 1 55.1整十数加一位数和相应的减法 课时练
1．看看图，说说图意，再列出算式。
2．比一比，算一算，说一说。
20＋6＝ 30＋5＝ 74－4＝
6＋20＝ 5＋30＝ 74－70＝
26－6＝ 35－5＝ 4＋70＝
26－20＝ 35－30＝ 70＋4＝
3．你能做一想三吗？
根据20＋4＝24，你能想到其他三道算式吗？
根据8＋30＝38，你能想到其他三道算式吗？
根据57－7＝50，你能想到其他三道算式吗？
根据68－60＝8，你能想到其他三道算式吗？
4．我比电脑算得快。
80＋5＝ 56－50＝ 64－4＝ 20＋9＝
6＋40＝ 96－90＝ 3＋50＝ 2＋80＝
20＋7＝ 38－30＝ 73－3＝ 5＋40＝
5．你来出题我回答。
6．生活问题我解决。
参考答案
1．看看图，说说图意，再列出算式。
(
3
) (
10
) (
10
) (
3
) (
13
) (
13
) (
10
) (
3
) (
13
) (
13
) (
3
) (
10
)
2．比一比，算一算，说一说。
20＋6＝26 30＋5＝35 74－4＝70
6＋20＝26 5＋30＝35 74－70＝4
26－6＝20 35－5＝30 4＋70＝74
26－20＝6 35－30＝5 70＋4＝74
3．你能做一想三吗？
根据20＋4＝24，4＋20＝24，24－20＝4，24－4＝20
根据8＋30＝38，30＋8＝38，38－30＝8，38－8＝30
根据57－7＝50，57－50＝7，7＋50＝57，50＋7＝57
根据68－60＝8，68－8＝60，60＋8＝68，8＋60＝68
4．我比电脑算得快。
80＋5＝85 56－50＝6 64－4＝60 20＋9＝29
6＋40＝46 96－90＝6 3＋50＝53 2＋80＝82
20＋7＝27 38－30＝8 73－3＝70 5＋40＝45
5． 略
6．生活问题我解决。
25－5＝20（个）5.2两位数加、减整十数 课时练
1．口算。
70＋10＝ 60－40＝
30＋20＝ 20－10＝
30－20＝ 40＋50＝
2．选择算式。（在得数等于左面的数的算式后面画“√”）
30： 20＋10 50－30
50－20 20＋0
50： 50－10 20＋30
60－10 70－50
40： 70－40 40－0 40＋0 40＋40
3．列式计算。
（1）一个加数是40，另一个加数是30，和是多少？
_____________________________________
（2）20与70的和是多少？
_____________________________
（3）减数是60，被减数是80，差是多少？
_____________________________________
4．应用题.
（1）商店先运来20条，又运来50条金鱼，商店共运来多少条金鱼？
（2）学校有80个和，其中有30个，有多少个？
（3）妈妈买来30个，吃了一些，还剩下20个，吃了多少个？
（4）汽车站有40辆，第一次开走20辆，第二次开走10辆，两次共开走多少辆？
（5）饲养场共养猫80只，有20只，10只，剩下的是，有多少只？
答案：
1、80；40；50；10；10；90；
2、30：20＋10 50－20
50：20＋30 60－10
40：40－0 40＋0
3、(1)40+30=70；(2)20+70=90；(3)80-60=20
4、(1)20+50=70(条)；(2)80-30=50(个)；(3)30-20=10(个)；(4)20+10=30(辆)；(5)80-20-10=50(只)5.3两位数加整十数 课时练
1．摆一摆，想一想。
2．填一填。
和一共有多少个？
24＋40＝□
和一共有多少个？
24＋4＝□
3．小小信箱，请把得数写在信箱上。
4．拔萝卜。
5．摘苹果。
6．比一比。
7．绿化校园。
参考答案
1．摆一摆，想一想。
(
55
) (
35
)
2．填一填。
和一共有多少个？ 24＋40＝64
和一共有多少个？ 24＋4＝28
3．小小信箱，请把得数写在信箱上。
(
92
) (
47
) (
56
) (
36
) (
29
) (
72
)
4．拔萝卜。
(
22
) (
290
) (
7
) (
＋
)
5．略
6．比一比。
(
＜
) (
＞
) (
＝
) (
＜
)
7．绿化校园。
(
40
) (
20
) (
＋
) (
20
)
32+40
26+3
32-+4
26+30
42+5
42+50
我已经拔了
22个萝卜.
小白兔种了多少个萝卜？
○
30
20
4
51+
>、=、<
26+3
30
52
30+23
34+30
64
45+4
47
我们已经种
哈，每捆有10棵。
了20棵。
一共有多少棵？
○
说一说你发现了什么？
M I
33+2=
33+20=
24个
40个5.4两位数减整十数 课时练
1．我帮小兔采蘑菇，答对一题就采到了一个蘑菇。
2．比一比，算一算，画一画。
3．你知道小兔去谁家吗？
4．我们去春游。
5．
6．苹果和梨一共有83个。
7．夺红旗比赛。
8．苹果比梨少多少个？ 梨比苹果多多少个？
答案：
1.28；67；47；31；24；21
2.36-9=27(本)
3. 26；30；66；36；31；71；
4.52-5=47(人)47>45答：不够
5. 63；53；46；96
6.83-50=33(个)
7. 50；48；8；45；8；94；87；4
8.23-20=3(个)；23-20=3(个)
这是他家的门牌号
20
9
66
46
27
我们班有52人，有5人
请假，这辆车够不够？
德
准乘45人
如果不够，加上它
餐
行不行？
各用哪一把母显开门？
给合适的⑧显涂上你
喜欢的颜色。
64
585
86-40
632双
853
8246
9669
梨有多少个？
50个
)个
□○□-□（个）
70-20=
45+3=
68-
60=
14-
6=
37+8=
98-4=
30+57=
13-9
苹果20个
梨23个
■○□
三
68-40275-82
53-6=
36-5=
273分
41-20=
图书角还有多少书？
我们借走了9本。
原来有36本书5.5两位数加一位数 课时练
一、先圈一圈，再计算。
36 ＋4＝
先算（ ）＋（ ）＝（ ）
再算（ ）＋（ ）＝（ ）
二、直接写得数。
26＋5＝ 69＋4＝ 83＋9＝
2＋29＝ 6＋47＝ 48＋2＝
25＋7＝ 3＋38＝ 54＋8＝
三、括号里哪一个得数对？把对的圈出来。
46＋8＝（ 44 54 ）
3＋29＝（ 59 32 ）
15＋7＝（ 22 85 ）
56＋4＝（ 50 60 ）
四、在“○”填上“＞”、“＜”或“＝”。
4＋36○42 76－30○46
29＋5○35 68－7○68
46○38＋9 49○38＋9
五、8连续加8，将每次算出的和写在“（ ）”里。
8、16、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）
六、解决问题。
1. 被小明借走85本故事书后，还剩6本。故事书原来有多少本？
2. 树上原来有25只鸟，又飞来了8只。现在一共多少只？
3. 搬走50盆花，还剩8盆，花坛里原来有多少盆花？
七、拓展运用。
二年级（1）班有42个学生，（2）班有45个学生，开学后又转来5个新同学，怎样分才能使两班的学生人数相等？
奥数
两根同样长的彩带，用去一些后，第一根还剩15米，第二根还剩6米，（ ）根用得多，多用了（ ）米。
参考答案
一、6＋4＝10 30＋10＝40
二、31；73；92；31；53；50；32；41；62
三、54、32、22、60
四、＜、＝、＞、＜、＜、＞
五、24、32、40、48、56
六、
1. 85＋6＝91（本）
2. 25＋8＝33（只）
3. 50＋8＝58（盆）
七、（1）班分4个，（2）班分1个
奥数 第二根 9米5.5两位数加一位数 课时练
一、先圈一圈，再计算。
36 ＋4＝
先算（ ）＋（ ）＝（ ）
再算（ ）＋（ ）＝（ ）
二、直接写得数。
26＋5＝ 69＋4＝ 83＋9＝
2＋29＝ 6＋47＝ 48＋2＝
25＋7＝ 3＋38＝ 54＋8＝
三、括号里哪一个得数对？把对的圈出来。
46＋8＝（ 44 54 ）
3＋29＝（ 59 32 ）
15＋7＝（ 22 85 ）
56＋4＝（ 50 60 ）
四、在“○”填上“＞”、“＜”或“＝”。
4＋36○42 76－30○46
29＋5○35 68－7○68
46○38＋9 49○38＋9
五、8连续加8，将每次算出的和写在“（ ）”里。
8、16、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）
六、解决问题。
1. 被小明借走85本故事书后，还剩6本。故事书原来有多少本？
2. 树上原来有25只鸟，又飞来了8只。现在一共多少只？
3. 搬走50盆花，还剩8盆，花坛里原来有多少盆花？
七、拓展运用。
二年级（1）班有42个学生，（2）班有45个学生，开学后又转来5个新同学，怎样分才能使两班的学生人数相等？
奥数
两根同样长的彩带，用去一些后，第一根还剩15米，第二根还剩6米，（ ）根用得多，多用了（ ）米。
参考答案
一、6＋4＝10 30＋10＝40
二、31；73；92；31；53；50；32；41；62
三、54、32、22、60
四、＜、＝、＞、＜、＜、＞
五、24、32、40、48、56
六、
1. 85＋6＝91（本）
2. 25＋8＝33（只）
3. 50＋8＝58（盆）
七、（1）班分4个，（2）班分1个
奥数 第二根 9米5.6两位数减一位数 课时练
一、先圈一圈，再计算。
50－6＝（ ）
先算（ ）－（ ）＝（ ）
再算（ ）＋（ ）＝（ ）
45－6＝（ ）
先算（ ）－（ ）＝（ ）
再算（ ）＋（ ）＝（ ）
二、下面的计算对吗？正确的在括号里画“√”，不对的改正过来，把正确的答案写在括号里。
39－3＝26（ ） 45－7＝38（ ）
70－3＝77（ ） 35－6＝29（ ）
63－5＝66（ ） 26＋7＝19（ ）
三、先猜一猜每题的得数是几十多，再计算。
44－7＝ 38－9＝ 35－4＝
82－8＝ 40－6＝ 68－4＝
99－60＝ 71－30＝ 49－9＝
四、看谁能都算对。
25－7＋30＝ 42＋9－30＝ 60－7＋20＝
51－2－9＝ 62－20－8＝ 40＋32－9＝
37－8＋6＝ 44＋6－5＝ 74－6＋8＝
五、解决问题。
1. 打字员要打一本42页的数，已经打了8页，还要打多少页？
2.
停车场有46辆汽车，开走了8辆，现在有多少辆？
3. 小亮买了一个布娃娃花了9元，付了50元，应找回多少元？
4. 小马重83千克，公鸡重4千克。小马比公鸡重多少千克？
六、拓展运用。
一辆大客车原有乘客34人，到光明路下车的人比上车的人少7人，大客车现在有（ ）人。
参考答案
一、10－6＝4 40＋4＝44
15－6＝9 30＋9＝39
二、×、√、 ×、√、×、×
三、37；29；31；74；34；64；39；41；40
四、48、21、73、40、34、63、35、46、76
五、
1. 42－8＝34（辆）
2. 46－8＝38（辆）
3. 50－9＝41（人）
4. 83－4＝79（元）
六、41人5.6两位数减一位数 课时练
一、先圈一圈，再计算。
50－6＝（ ）
先算（ ）－（ ）＝（ ）
再算（ ）＋（ ）＝（ ）
45－6＝（ ）
先算（ ）－（ ）＝（ ）
再算（ ）＋（ ）＝（ ）
二、下面的计算对吗？正确的在括号里画“√”，不对的改正过来，把正确的答案写在括号里。
39－3＝26（ ） 45－7＝38（ ）
70－3＝77（ ） 35－6＝29（ ）
63－5＝66（ ） 26＋7＝19（ ）
三、先猜一猜每题的得数是几十多，再计算。
44－7＝ 38－9＝ 35－4＝
82－8＝ 40－6＝ 68－4＝
99－60＝ 71－30＝ 49－9＝
四、看谁能都算对。
25－7＋30＝ 42＋9－30＝ 60－7＋20＝
51－2－9＝ 62－20－8＝ 40＋32－9＝
37－8＋6＝ 44＋6－5＝ 74－6＋8＝
五、解决问题。
1. 打字员要打一本42页的数，已经打了8页，还要打多少页？
2.
停车场有46辆汽车，开走了8辆，现在有多少辆？
3. 小亮买了一个布娃娃花了9元，付了50元，应找回多少元？
4. 小马重83千克，公鸡重4千克。小马比公鸡重多少千克？
六、拓展运用。
一辆大客车原有乘客34人，到光明路下车的人比上车的人少7人，大客车现在有（ ）人。
参考答案
一、10－6＝4 40＋4＝44
15－6＝9 30＋9＝39
二、×、√、 ×、√、×、×
三、37；29；31；74；34；64；39；41；40
四、48、21、73、40、34、63、35、46、76
五、
1. 42－8＝34（辆）
2. 46－8＝38（辆）
3. 50－9＝41（人）
4. 83－4＝79（元）
六、41人6.1认识长方形、正方形、圆和三角形 课时练
一、填空。
1.长方形有（ ）条边，正方形有（ ）条边，三角形有（ ）条边。
2.用（ ）根小棒可以摆一个长方形。
3.用（ ）根小棒可以摆一个正方形。
4.用（ ）根小棒可以摆一个三角形。
5.硬币是（ ）形的。
二、看图填空。
有（ ） 有（ ）
三、给涂上颜色。
四、给涂上颜色。
五、给△涂上颜色。
六、给○涂上颜色。
七、按要求涂色。
答案：
一、1.4；4；3；2.4；3.4；4.3；5.圆
二、2；2
三、(略)
四、(略)
五、(略)
六、(略)
七、(略)
K
不
△
涂绿色
○涂黄色
口涂红色
口涂蓝色
3
5
1
2
46.1认识长方形、正方形、圆和三角形 课时练
一、填空。
1.长方形有（ ）条边，正方形有（ ）条边，三角形有（ ）条边。
2.用（ ）根小棒可以摆一个长方形。
3.用（ ）根小棒可以摆一个正方形。
4.用（ ）根小棒可以摆一个三角形。
5.硬币是（ ）形的。
二、看图填空。
有（ ） 有（ ）
三、给涂上颜色。
四、给涂上颜色。
五、给△涂上颜色。
六、给○涂上颜色。
七、按要求涂色。
答案：
一、1.4；4；3；2.4；3.4；4.3；5.圆
二、2；2
三、(略)
四、(略)
五、(略)
六、(略)
七、(略)
K
不
△
涂绿色
○涂黄色
口涂红色
口涂蓝色
3
5
1
2
46.2折一折 课时练
一、数一数。
1.下面的图形中有（ ）个圆。
2. 看下图填空。
有（ ）个正方形。
有（ ）个长方形。
有（ ）个三角形。
二、先照虚线剪一剪，再填空。
1. 剪成（ ）个（ ）形。
2. 剪成（ ）个（ ）形。
三、按规律画图。
四、请你先数一数，再填一填吧！
答案：
一、1.10；2.3；3；2
二、1.3；三角；2.2；三角
三、略
四、18；5
(1))个)个
(2)
(3)
回
⊙
(4)
(5)
D
⊙
回
有()个
有()个□
O
O
8
口0
g
f7.1 两位数加两位数（不进位） 课时练
1．下面的计算对吗？把不对的改正。
2．用竖式计算。
65＋24 41＋37 31＋48
71＋5 7＋42 63＋30
46＋32 28＋21 31＋8
3．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
15－2○14－2 40＋16○16＋40
45＋27○59＋18 32＋15○23＋15
35＋7○62－20 33＋9○25＋19
4． 花店里有红花 43朵，紫花 26朵，花店里共有几朵花？
5．一个汉堡35元，披萨比汉堡贵50元，一个披萨要多少元？
答案：
1.38；
2.89；78；79；76；49；93；78；49；39
3. >；=；<；>；=；<
4.43+26=69(朵)
5.50+35=85(元)7.2 两位数加两位数（进位）课时练
1、列竖式计算。
54+28＝ 54＋26＝ 45＋29＝
59+34＝ 19＋22＝ 49+19＝
2、改正下面各题中的错误。
3、茄子和西红柿一共有多少个？列竖式计算。
4、郭叔叔培育的新型西瓜，其中最大的重49千克，最小的重43千克。最大的西瓜和最小的西瓜共重多少千克？
答案：
82；80；74；93；41；68
32+3=35；42+15=57；24-13=11
36+43=79(个)
49+43=92(千克)
改正：
改正：
改正：
32
42
4
+
+15
-13
62
75
37
36个
43个
茄子
西红柿7.3 两位数减两位数（不退位）课时练
1．完成下面的竖式。
2．用竖式计算。
48－26 97－81 76－26
39－6 48－25 55－24
38－23 67－6 94－62
3．下面的计算对吗？把不对的改正。
4．在○里填“＞”、“＜”或“＝”。
49－8○51 91○82＋7 69－4○65
5＋62○62 59○56－5 31○6＋35
5． 杯子里有78颗糖，拿走36颗，杯子里还有多少颗糖？
6． 一个皮球68元，一个球拍35元，皮球比球拍多几元？
答案：
1.53；11；84；51；22；71
2.22；16；50；33；23；21；15；61；32
3.19；4
4. <；>；=；>；>；<
5.78-36=42(颗)
6.68-35=33(元)7.4两位数减两位数（退位）课时练
一、用竖式计算。
80―24 55―29 64―9 32―17
62―38 70―7 83―38 44―39
二、填表。
被减数 53 60 92 61 73 41 46
减数 28 27 36 8 40 8 35
差
三、下面哪几题的得数小于50？在算式后面的□里画“√”。
78―23 □ 89―39□ 61―13□ 3＋27 □
14＋46 □ 50－6 □ 12＋14□ 94－56□
四、解决问题。
1. 树上原来有32个桃。
2. 下面是洋洋、小春和小星在运动会上得到的分数。
洋洋 小春 小星
18分 36分 40分
（1）洋洋比小春少得多少分？
（2）小星比洋洋多得多少分？
（3）小春比小星少得多少分？
（4）你还能提出什么问题？
答案：
一、56；26；55；15；24；63；45；5
二、25；33；56；53；33；33；11
三、61―13；3＋27；50－6 ；12＋14；94－56
四、1.32-15=17(个)
2.(1)36-18=18(分)；(2)40-18=22(分)；(3)40-36=4(分)；(4)略8.1 找规律（一）课时练
1．继续画。
□△□△□△□△ ________________
△△▽△△▽△△▽________________
2．第一行缺少的是哪个图形，在第二行中圈出。
3．把下面的○和□有规律地涂色。
○○○○○○○○○○○○○○○
□□□□□□□□□□□□□□□
4．按规律填数。
① 3、6、9、12、______、______
② 5、10、15、20、25、______、______
5．苹果和梨按规律摆放着，有几个水果被毛巾盖着，想想毛巾下面最少有（ ）个水果。
6．珠子按规律串在一起，想想盒子里有几颗珠子。
7．每次多了（ ）个果子，下一个数填几？
8．
答案：
1. □△；△△▽
2.☆；▽
3.略
4. 15；18；30；35
5.1
6.9
7.2；6；8；10
8.略
4
该涂什么颜色？
A
B
OOOOdO
/5J8.2找规律（二）课时练
1．把小猴子跳到过的地方标出来。
2．每次多（ ）个，下一个数填几？
3．每次减少（ ）个，下一个数填几？
4．括号里填几？
5．想想填填。
6．□里应填什么数？
（1）3 5 7 □ 11
（2）6 9 12 15 □
（3）□ 8 6 4 □
（4）19 15 □ 7
7．空格里应填几？
答案：
(1)6；8；10；12；14；(2)5;2
3;18
2;1
5;8;11;14;14;10;6;2
9;15;17;13
6. 9;18;10;2;11
7. 31;32
(1)
12
3
(2)
29
21
25
2110
40
12
7
24
18
31
52
50
(1)两格两格地跳。
01234567891011121314
(2)三格三格地跳。
01234567891011121314
的
