【教师原创 最新备课学案】川教版八年级历史下册第五学习主题 国防建设与外交成就 （2份）

八年级历史下册第16课 朋友遍天下学案
___班______组 姓名______时间______
【快乐自学】
学习目标：（1）知道和平共处五项原则的主要内容，简述周恩来出席万隆会议的史实。
（2）讲述我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实。
（3）以我国参与"亚太经合组织"的活动等史实为例，说明我国在国际事务中发挥的作用。
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一、和平共处五项原则的提出与万隆会议
1、和平共处五项原则的提出
时间：1953年12月 提出者： 周恩来
内容：互相尊重 领土和主权 、 互不侵犯、 互不干涉内政内政、 平等互惠、 和平共处，通称 和平共处五项原则。
推广：1954年，在中印、中缅政府分别发表的《联合声明》中，共同倡导将和平共处五项原则推广到 ______________中去，作为 的准则。
意义：和平共处五项原则的提出，开拓了 。
2、万隆会议
年 月，亚非29个国家在印度尼西亚 万隆 举行 的亚非会议（又称 ）。
中国政府派国务院总理兼外交部长 率团出席。美蒋特务采取卑劣行径，会前制造了企图谋害周恩来等中国代表团的“ ”。
经过中国代表团的努力，与会国家接受了 提出的“ ”的倡议，并在 基础上，提出了 的十项原则，表现了亚非人民 、 的精神。
二、我国在联合国合法席位的恢复
原因：我国国际地位的提高；联合国内要求恢复中国合法席位的呼声日益高涨。
恢复： 年 月，在 和 的有力支持下，第 届联合国大会以压倒多数通过了 、 等23国提案，决定恢复中国在联合国的一切合法权利，并接纳为 。
意义：中国在联合国合法席位的恢复，增强了 ，大大提高了 。中国成为 的五个常任理事国之一，在 中发挥着重要作用。
三、中美、中日建交
1、中美建交
1972年2月，美国总统 访问中国，双方在上海发表《 》。
1978年12月，中美两国政府发表《 》，宣布中美两国自 年 月 日起建交外交关系。
2、中日建交
年 月，日本内阁总理大臣 访问中国。两国政府在北京签署《联合声明》，宣布两国建立外交关系。
四、全方位的外交政策
20世纪90年代以来，随着 暗投 的瓦解，我国奉行 、 、全方位的和平外交政策。
我国独立的、不结盟的、全方位的和平外交政策的主要指向：在 基础上，发展同 的友好关系，特别是发展同 和 的友好关系，促进 和人类共同发展。
积极参与地区和全球性的经济组织的活动：
参与地区经济组织的活动：出席亚太经济合作组织历届部长级会议和亚太经济合作组织领导人非正式会议；
参与全球性经济组织的流动： 年12月11日，中国正式加入 （WTO）
【合作探究】
周恩来在建国初期外交活动的主要贡献：
a.访问印度、缅甸，提出“ ”；
b.参加万拢会议，提出“ ”方针；
c.出席日内瓦会议，进行积极的外交努力，促成一系列和平协议的签定。
【精彩展示】展示探究内容
【轻松演练】
1．1953年，周恩来在接见印度代表时，首次提出的处理两国关系的原则是 A.独立自主 B.求同存异 C.对外开放 D.和平共处五项
2．中国恢复在联合国的合法席位在哪一年
A.1970年 B.1971年 C.1972年 D.1973年
3．中国正式加入世界贸易组织的时间是 A.1994年 B.2000年 C.2001年 D.2003年
4.．中日正式建交的时间
A.1971年 B.1972年 C.1973年 D.1978年
5．1979年同中国正式建交的国家是
A.苏联 B.印度 C.日本 D.美国