【核心素养目标】Unit 12 Other festivals in China 第2课时 教案

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教科版（广州）小学英语六年级上册
Module 6 Festivals
Unit 12 Other festivals in China
第2课时 教学设计（P70---71）
课题 Unit 12 Other festivals in China 第2课时 单元 Module 6 学科 英语 年级 六年级
教材分析 本单元是《教科版（广州）》小学英语六年级上册Module 6 Unit 12的内容，其教学内容以“中国的其他节日”为主题，语言相对简单，重点突出，非常贴近学生的学习生活。本课时是本单元的第2课时，主要有四部分内容：（1）Listen and tick or cross是一个听力任务，学生需要听音频，判断五个句子的对错。（2）Compare and write是一个写作任务，学生需要对比春节和端午节，按照要求，完成表格。（3）Read and answer是一个阅读任务，学生需要阅读短文，回答五个问题。（4）Do the project是本单元配套的学习项目，学生需要了解完成学习项目的步骤，并尝试完成任务。
学习目标 一、语言能力1．能够完成课本P70的听力任务。2．能够完成课本P70的写作任务。3．能够完成课本P71的阅读任务。4．能够了解并完成课本P71的学习项目。二、文化意识1．能够在学习和日常交际中，初步注意到中外语言文化的异同。三、思维品质1．能够提出自己的想法，有条理地表达自己的观点。四、学习能力1．能够在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。2．遇到困难时能够大胆求助。
重点 1．能够完成课本P70的听力任务。2．能够完成课本P70的写作任务。3．能够完成课本P71的阅读任务。4．能够了解并完成课本P71的学习项目。
难点 1．能够完成课本P70的听力任务。2．能够完成课本P70的写作任务。3．能够完成课本P71的阅读任务。4．能够了解并完成课本P71的学习项目。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Let’s know 教师播放课件，呈现任务要求和文字内容，要求学生看课件，了解本节课的学习任务。 学生看课件，了解本节课的学习任务。 了解学习任务，为本节课的学习做好心理准备。
Task 1：Let’s enjoy 教师播放课件，呈现任务要求、课本P66 Listen and sing的歌词、图片和音频，点击播放音频，要求学生看课件，听音频，欣赏歌曲。 学生看课件，听音频，欣赏歌曲。 借助歌曲，进行热身。
Task 2：Look and say 教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说节日。 学生看图片，说节日。 复习节日，为下一个学习活动做好准备。
Task 3：Look and fill 教师播放课件，呈现任务要求、句型、图片和文字提示，要求学生看图片，根据文字提示，补充对话。 学生看图片，根据文字提示，补充对话。 复习词汇和句型，为下一个学习活动做好准备。
Task 4：Compare and write 教师播放课件，呈现任务要求和课本P70 Compare and write的表格，要求学生看课件，对比两个节日，完成表格。 学生看课件，对比两个节日，完成表格。 能够完成课本P70的写作任务。
Task 5：Listen and tick or cross 教师播放课件，呈现任务要求、课本P70 Listen and tick or cross的音频、题目和图片，要求学生听音频，判断对错。 学生听音频，判断对错。 能够完成课本P70的听力任务。
Task 6：Let’s read 教师播放课件，呈现任务要求和课本P70 Listen and tick or cross的听力文字素材，要求学生看课件，朗读短文，巩固听力内容。 学生看课件，朗读短文，巩固听力内容。 朗读短文，巩固听力内容。
Task 7：Read and answer 教师播放课件，呈现任务要求和课本P71 Read and answer的问题和短文内容，要求学生阅读短文，回答问题。 学生阅读短文，回答问题。 能够完成课本P71的阅读任务。
Task 8：Look and learn 教师播放课件，呈现任务要求和任务步骤，要求学生看课件，了解完成学习项目的步骤。 学生看课件，了解完成学习项目的步骤。 能够了解并完成课本P71的学习项目。
Homework 教师播放课件，呈现任务。 学生登记任务，按时完成作业。 作业用于辅助学习。
板书 Unit 12 Other festivals in China第2课时New Year’s DayJapanese：eat rice cakes, give lucky monkeyPhilippines：jump, make a lot of noise with coinsGermans：use special water to tell the future
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