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资源详情
高中数学
人教A版(2019)
必修 第二册
第六章 平面向量及其应用
6.4 平面向量的应用
人教A版高中数学必修二 一课一练 6.4.2第1课时 余弦定理 同步练习 (含解析)
文档属性
名称
人教A版高中数学必修二 一课一练 6.4.2第1课时 余弦定理 同步练习 (含解析)
格式
docx
文件大小
989.3KB
资源类型
试卷
版本资源
人教A版(2019)
科目
数学
更新时间
2023-01-04 21:05:54
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文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
6.4.2第1课时 余弦定理
1.[2022·福建龙岩高一期中]记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,A=60°,b=3,c=2,则cos B的值为( )
A.- B.
C.- D.
2.[2022·广东华南师大附中高一期中]若三角形的三边长分别是3,4,6,则这个三角形的形状是( )
A.锐角三角形 B.钝角三角形
C.直角三角形 D.不能确定
3.[2022·河北保定高一期末]已知△ABC的内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,2a2+2c2-2b2=ac,则cos B=________.
4.[2022·湖北鄂州高一期中]在△ABC中,已知a=4,A=,c=b,求B.
5.[2022·福建莆田一中高一期中]在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,若(a+c-b)(a+c+b)=3ac.则A+C的大小为( )
A. B.
C. D.
6.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知cos2=,则△ABC的形状是( )
A.直角三角形 B.等腰三角形
C.锐角三角形 D.钝角三角形
7.[2022·河北邯郸高一期中]在△ABC中,cosB=,AB=5,BC=2,则tan A=________.
8.已知△ABC中,a∶b∶c=2∶∶(+1),求△ABC各角的度数.
9.在△ABC中,a+c=6,b=2,cos B=,求a,c的值.
10.[2022·重庆七中高一期末]△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,(a+b)2=c2+3ab.
(1)求角C的大小;
(2)若a=3,c=7,D为AB边上的中点,求CD的长.
11.[2022·福建福州一中高一期中]在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若a=2,b2+c2=24,则角A的最大值为( )
A. B.
C. D.
12.[2022·山东泰安一中高一期中]如图,在平面四边形ABCD中,DA=DC=2,AB>BC,∠ADC=60°,∠ABC=90°,AC交BD于M点.
(1)若AD∥BC,求BD;
(2)若BD=,求∠CAB.
答案:
1.解析:由余弦定理a2=b2+c2-2bc cos A=9+4-2×2×3×=7,解得a=.
故cos B===.故选B.
答案:B
2.解析:大边对大角,故边长为6的边所对的角为最大角,设为θ,
则cos θ=<0,
故θ为钝角,所以这个三角形是钝角三角形.故选B.
答案:B
3.解析:由已知,2a2+2c2-2b2=ac,所以cos B==.
答案:
4.解析:∵a=4,A=,c=b,
∴由余弦定理可得:a2=b2+c2-2bc cos A,
即16=b2+b2-2b×b×=b2,解得b=4
故c=8,
由余弦定理可得cos B==,
∵0
5.解析:因为(a+c-b)(a+c+b)=3ac,则(a+c)2-b2=3ac,则a2+c2-b2=ac,
由余弦定理可得cos B==,
因为0
答案:B
6.解析:由cos2= +cosC=,
再由余弦定理得:+×= b2+c2=a2.
故三角形为直角三角形故选A.
答案:A
7.解析:因为cos B=,AB=5,BC=2,由余弦定理得AC==5,
所以cos A==,而A为三角形内角,故sin A==,
所以tanA==.
答案:
8.解析:∵a∶b∶c=2∶∶(+1),
∴设a=2x,b=x,c=(+1)x,(x>0),
由余弦定理可得:
cos A===.
∴由0°
同理可得cos B===,可得B=60°.
∴C=180°-45°-60°=75°.
9.解析:由余弦定理,得cos B=,
有=,得a2+c2=ac+4,
由a+c=6,得(a+c)2=a2+2ac+c2=36,
所以ac+4=36-2ac,解得ac=9,
所以,解得
10.解析:(1)cos C====,
因为C∈(0,π),所以C=;
(2)因为(a+b)2=c2+3ab,a=3,c=7,
所以有(3+b)2=49+9b b=8,b=-5(舍去),
cos B== =,
解得CD=.
11.解析:由b2+c2=24=2a2,则a2=,
所以cos A==≥=,0
所以0
答案:B
12.解析:(1)∵AD∥BC,∴∠BCA=∠DAC=60°,∠DAB=90°,又因为DA=DC=2,∠ADC=60°,∴△DAC为等边三角形,∴AC=2,所以Rt△ABC中,AB=,故Rt△DAB中,BD2=AD2+AB2=7,∴BD=.
(2)设∠CAB=θ,则AB=2cos θ,∠DAB=60°+θ,
△DAB中,由余弦定理得DA2+AB2-2DA·AB cos (60°+θ)=BD2=7,
所以4+4cos2θ-2×2×2cosθcos (60°+θ)=7.
∴4cos2θ-8cosθ(cos θ-sin θ)=3,
∴4sin θcos θ=3,
解得sin 2θ=.
由题意可知:θ<90°-θ,得θ<45°,
所以2θ=60°,得θ=30°,即∠CAB=30°.
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同课章节目录
第六章 平面向量及其应用
6.1 平面向量的概念
6.2 平面向量的运算
6.3 平面向量基本定理及坐标表示
6.4 平面向量的应用
第七章 复数
7.1 复数的概念
7.2 复数的四则运算
7.3 * 复数的三角表示
第八章 立体几何初步
8.1 基本立体图形
8.2 立体图形的直观图
8.3 简单几何体的表面积与体积
8.4 空间点、直线、平面之间的位置关系
8.5 空间直线、平面的平行
8.6 空间直线、平面的垂直
第九章 统计
9.1 随机抽样
9.2 用样本估计总体
9.3 统计分析案例 公司员工
第十章 概率
10.1 随机事件与概率
10.2 事件的相互独立性
10.3 频率与概率
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