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资源详情
高中数学
人教A版(2019)
必修 第二册
第六章 平面向量及其应用
6.4 平面向量的应用
人教A版高中数学必修二 一课一练 6.4.2第2课时 正弦定理 同步练习 (含解析)
文档属性
名称
人教A版高中数学必修二 一课一练 6.4.2第2课时 正弦定理 同步练习 (含解析)
格式
docx
文件大小
978.9KB
资源类型
试卷
版本资源
人教A版(2019)
科目
数学
更新时间
2023-01-04 21:07:07
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文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
6.4.2第2课时 正弦定理
1.[2022·山东泰安高一期中]在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c.若A=,B=,a=,则b的值为( )
A.1 B.
C. D.2
2.[2022·福建龙岩高一期末]在△ABC中,已知A=60°,a=2,b=2,则B=( )
A.30° B.45°
C.60° D.75°
3.[2022·山东临沭高一期中]在△ABC中,a,b,c分别为内角A,B,C的对边,若=,则B=( )
A. B.
C. D.
4.已知在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,c=10,A=45°,C=30°,求a,b和B的值.
5.(多选)[2022·河北唐山高一期中]△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C的对边.根据以下条件解三角形,恰有一解的是( )
A.a=4,b=3,A= B.a=3,b=4,A=
C.a=3,b=2,A= D.a=1,b=2,A=
6.[2022·江苏泰州高一期末]在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若a=b sin A,则sin B=( )
A. B.
C. D.
7.[2022·湖北武汉高一期末]在△ABC中,已知(a-c cos B)cos A=a cos B cos C,那么△ABC一定是( )
A.等腰或直角三角形 B.等腰三角形
C.直角三角形 D.等边三角形
8.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知a2-b2=ac-c2.
(1)求B;
(2)若b=5,cos C=,求c.
9.[2022·湖南长沙高一期末]在锐角△ABC中,A,B,C的对边分别为a,b,c,且a=2c sin A.
(1)求角C的大小;
(2)若c=,且ab=6,求△ABC的周长.
10.已知方程x2-b cos Ax+a cos B=0的两根之积等于两根之和,且a,b为△ABC的两边,A,B为a,b的对角,试判断△ABC的形状.
11.[2022·江苏南通高一期末]已知△ABC为锐角三角形,AC=2,A=,则BC的取值范围为( )
A.(1,+∞) B.(1,2)
C.(1,) D.(,2)
12.在△ABC中,a=,A=,试求△ABC的周长的取值范围.
答案:
1.解析:因为A=,B=,a=,
由正弦定理得=,即b===.故选C.
答案:C
2.解析:由正弦定理得=,即=,解得sin B=,又b
答案:B
3.解析:由正弦定理可得==,则sin B=cos B,tan B=1,又B∈(0,π),则B=.故选C.
答案:C
4.解析:∵=,
∴a===10.
B=180°-(A+C)=180°-(45°+30°)=105°,
又∵=,
∴b===20sin 75°
=20×=5(+).
5.解析:对于A,由正弦定理得=,即=,解得sin B=<,又B
对于B,由正弦定理得=,即=,解得sin B=>,又B>A,有两解,错误;
对于C,由正弦定理得=,即=,解得sin B=<,又B
对于D,由正弦定理得=,即=,解得sin B=>1,无解,错误.故选AC.
答案:AC
6.解析:由题意,a=b sin A ,∴sin A=sin B sin A ,
∵sin A≠0,∴sin B== .故选A.
答案:A
7.解析:(a-c cos B)cos A=a cos B cos C,由正弦定理可得:(sin A-sin C cos B)cos A=sin A cos B cos C,
sin A cos A=cos B(sin C cos A+sin A cos C)=cos B sin B,
所以sin 2A=sin 2B,
所以2A=2B或2A+2B=π,
即A=B或A+B=.
所以△ABC是等腰或直角三角形.
答案:A
8.解析:(1)a2-b2=ac-c2变形为a2+c2-b2=ac,
所以cos B==,
因为B∈(0,π),所以B=,
(2)因为cos C=,且C∈(0,π),
所以sin C==,
由正弦定理得:=,即=,
解得c=7.
9.解析:(1)由a=2c sin A及正弦定理得==,
因为sin A>0,故sin C=.
又∵△ABC 为锐角三角形,所以C=.
(2)由余弦定理a2+b2-2ab cos =7,
∵ab=6,得a2+b2=13,
解得或,
∴△ABC 的周长为a+b+c=5+.
10.解析:设方程的两根为x1,x2,由根与系数关系得x1+x2=b cos A,x1x2=a cos B,由题意得b cos A=a cos B.
由正弦定理得2R sin B cos A=2R sin A cos B,
∴sin A cos B-cos A sin B=0,即sin (A-B)=0.
在△ABC中,0
∴A-B=0,即A=B,∴△ABC为等腰三角形.
11.解析:因为△ABC为锐角三角形,所以,
解得
所以
在△ABC中,由正弦定理,得=,即BC===,
由
所以BC的取值范围为(1,).故选C.
答案:C
12.解析:由正弦定理,得==,
即===2,
∴b=2sin B,c=2sin C,
∴△ABC的周长为L=a+b+c=+2sin B+2sin C
=+2sin B+2sin
=+3sin B+cos B
=+2sin ,
又B∈,
∴B+∈,
∴sin ∈,
∴L∈(2,3].
即△ABC的周长的取值范围为(2,3].
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同课章节目录
第六章 平面向量及其应用
6.1 平面向量的概念
6.2 平面向量的运算
6.3 平面向量基本定理及坐标表示
6.4 平面向量的应用
第七章 复数
7.1 复数的概念
7.2 复数的四则运算
7.3 * 复数的三角表示
第八章 立体几何初步
8.1 基本立体图形
8.2 立体图形的直观图
8.3 简单几何体的表面积与体积
8.4 空间点、直线、平面之间的位置关系
8.5 空间直线、平面的平行
8.6 空间直线、平面的垂直
第九章 统计
9.1 随机抽样
9.2 用样本估计总体
9.3 统计分析案例 公司员工
第十章 概率
10.1 随机事件与概率
10.2 事件的相互独立性
10.3 频率与概率
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