9.《 古诗三首》《元日》课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
9 古诗三首
学习目标：
1、识记“屠、苏”等4个生字，会写“符字。
2、有感情的朗读古诗，背诵古诗。
3、能借助注释理解诗句的意思，描述诗中的节日情景，了解节日习俗。
春节是我国的传统节日，你知道春节有哪些民俗活动吗？
办年货、扫尘、贴春联、
团年饭、守岁、压岁钱、
放鞭炮、拜年、舞龙舞
诗人资料：王安石（1021-1086），北宋代政治家、思想家和文学家。字介甫, 号半山。为“唐宋八大家”之一。
代表作：《泊船瓜洲》《梅花》《登飞来峰》等。
我会认
屠
苏
屠苏
屠户
tú sū
苏醒
苏州
我会写
符
自由朗读古诗，读准字音，读通诗句，读出节奏。
诗意：人们在一片爆竹声中送走了旧的一年。
去
一年
习俗：放爆竹
爆竹声中一岁除，
除：写出了辞旧迎新。
诗意：人们饮着醇美的屠苏酒，感受到了春天的气息。
资料：古人合家聚饮屠苏酒，一家人年纪最小的先喝，因为小孩长一岁，表示祝贺；年长的在后，表示延年益寿。
习俗：喝屠苏酒
春风送暖入屠苏。
暖：写出了春暖、酒暖、心暖。
诗意：初升的太阳照耀着千家万户。
千门万户曈曈日，
曈曈：写出了光明与希望。
诗意：家家门上的桃符都换成了新的。
总把新桃换旧符。
新、旧：写出了迎接新生活的欣喜。
贴对联，表达一种美好的心愿。
新桃换旧符
桃符
想想诗中描绘了古人过新年时的哪些活动？
燃爆竹
饮屠苏酒
迎红日
换桃符春联
春风送来暖意，千家万户除旧迎新，除了送走过去的一年，迎接新的一年，还有没有别的深层含义？
“春风送暖”不仅仅是对新年到来的祈盼，其中更寄托了诗人推行新政，革除时弊，将新政的温暖送入寻常百姓家的美好心愿。
体味意境
　 《元日》作于作者初拜相，正要进行新政改革之时。为摆脱宋王朝面临的困境，1068年，王安石被皇帝宋神宗召见，随即上书主张变法，第二年开始主持变法。这一年新年，王安石联想到变法开始的新气象，有感而发，创作了此诗。
联系背景，深层体味
借助
图
片
背
古
诗
《元日》是一首写 的即景之作，抓住有代表性的生活细节：点燃爆竹, , ,换新桃符，表现了春天万象更新的景象，寄托了诗人执政变法、除旧布新、强国富民的抱负和乐观自信的情感。
对春节热闹欢乐气氛
饮屠苏酒
开门迎新
主题思想
板书设计：
元
日
放爆竹
饮屠苏
换桃符
光明美好
万象更新
作业布置
了解我国重要的传统节日，及节日习俗。