五年级上册第四单元测试（无答案）

2022——2023学年度上期
五年级语文第四单元检测
时间：120分钟 班级：__________ 姓名：____________
一、读拼音，写词语。
lǚ xínɡ huǐ miè huī huánɡ xiāo huǐ
( ) ( ) ( ) ( )
fènɡ mìnɡ yóu lǎn jǐnɡ jiè dǒu sǒu
( ) ( ) ( ) ( )
二、选择题
1．下列加点字读音有误的一项是（ ）
A．府邸（dǐ） 汴州（biàn） B．己亥（hài） 万马齐喑（ān）
C．鳞爪（lín） 剔透（tī） D．搅拌（jiǎo） 哽咽（gěng）
2．下列加点字的注音全部正确的一项（ ）
A．己亥（hài） 抖擞 （sǒu） 壮哉（zāi） 履（lǔ）行
B．熏肉 （xūn） 惶恐（huáng ） 波澜（lán） 玲珑剔透（tī）
C．勉强（qiáng） 间隔（jiàn ） 玉簪（zān） 游隼（sǔn）
D．谴责（qiǎn） 荆棘 （jīn） 梭子（suō） 稀罕（hǎn）
3．下列字形全部正确的一项（ ）
A．崩塌 防碍 迟延 笑嘻嘻
B．灰烬 晚瑕 瑰宝 成家立业
C．勤恳 牺牲 衣裳 难以致信
D．堡垒 毁灭 境界 奇珍异宝
4．九州生气恃风雷（ ）
A．用以指生灵。 B．指朝气蓬勃的局面。 C．因不合心意而不愉快。 D．活力。
5．天戴其苍，地履其黄（ ）
A．踩，踏 B．履行 C．脚步 D．鞋子。
三、填空题
6．【积累运用】
古诗是我们中华民族文化的精华，而“爱国”又是许多诗歌的主题。林升抒发对国家前途的担忧之情：“暖风熏得游人醉，( )。”龚自珍渴望优秀的人才不断出现，振兴国家：“我劝天公重抖擞，( )。”陆游临终时还想着收复失地，在《示儿》中告诉儿子们：“王师北定中原日，( )。”
7．根据解释写出古诗或文言散文句子。
（1）中国朝气蓬勃的局面依靠的是风雷激荡的改革，万马齐喑的沉闷局面让人心痛。
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（2）红日刚刚升起，道路充满霞光；黄河从地下冒出来，汹涌奔泻浩浩荡荡。
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8．补充词语并按要求填空。
①呕心( )　②( )开( )笑 ③国( )民( )
④怒气( ) ⑤日( )天( ) ⑥生灵( )
⑦金( )辉( )　⑧哀鸿( ) ⑨诗( )画( )
⑩安( )乐( ) 多事( ) 流离( )
（1）在过去，许多人过着_____________的生活，而现在，人们则_____________。
（2）在灯光的照耀下，这座宫殿显得更加_____________，但走廊里的鲜花却令宫殿多了几分_____________。
四、语言表达
9．读下面的故事，用一句话概述故事大意。
孟姜女走到了前不着村、后不着店的荒郊野外，天也黑了，人也乏了，就奔破庙去了。破庙挺大，但里面只有半人高的荒草和龇牙咧嘴的神像。她孤零零的一个年轻女子，怕得不得了，可是她也顾不上这些了，找了个旮旯就睡了。
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10、句型转换
1)．北京的颐和园是个美丽的大公园。（缩句）
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2)．无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。（用加点的字写句子）
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3)．将军对战士们说：“我给大家分菜，每人一筷子。”（改为转述句）
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4)．大家都讲卫生，我们的健康和疾病就会有保障。（修改病句）
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五、诗词曲鉴赏
阅读短文回答问题。
秋夜将晓①出篱门②迎凉有感
三万里③河东入海，五千仞岳④上摩天⑤。
遗民⑥泪尽⑦胡尘⑧里，南望⑨王师⑩又一年。
注释：
①将晓：天将要亮。
②篱门：用竹片或竹竿编的门。
③三万里：长度，形容它的长，是虚指。河：指黄河。　
④“五千仞”形容它的高。仞：古代计算长度的一种单位，八尺为一仞（一作七尺）。岳：指西岳华山。岳：指北方泰、恒、嵩、华诸山，一说指东岳泰山和西岳华山。
⑤摩天：碰到天。摩：摩擦、接触。
⑥遗民：指在金占领区生活却认同南宋王朝统治的人民。　
⑦泪尽：眼泪流干了，形容十分悲惨、痛苦。
⑧胡尘：指胡人骑兵的铁蹄践踏扬起的尘土，指金朝的暴政。胡：中国古代对北方少数民族的泛称。
⑨南望：远眺南方。
⑩王师：至南宋的军队。
11．从诗的题目中，你能了解到哪些信息？
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12．结合注释和相关资料，说说下列诗句的意思。
三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
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13．结合注释，想想“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。”表达了诗人怎样的思想感情？
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六、现代文阅读(共0分)
【课内阅读】
少年中国说（节选）
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。
美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
14．“履”用音序查字法，应先查大写字母____，再查音节____；用部首查字法，应先查____部，再查____画。“履”在字典中有这些解释：①鞋；②踩，踏；③脚步；④履行。它在“地履其黄”一词中应选第____种解释。
15．本文作者是__________，他分别用红日、黄河、______、______、鹰隼、______、干将来赞美少年中国。
16．下面朗读停顿正确的一项是（ ）
A．少年/胜于欧洲/则国/胜于欧洲，少年/雄于地球/则国/雄于地球。
B．故今日/之/责任，不/在他人，而全在我/少年。
C．美/哉，我/少年中国，与天不/老！
17．“河出伏流，一泻汪洋”象征着（ ）
A．少年中国的突然崛起。
B．少年中国的冲天气势。
C．少年中国的发展无可限量。
18．结合全文，说说少年中国和中国少年之间有什么联系？
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【课外阅读】
圆明园故事背后的故事
圆明园的毁灭不是一次性事件，圆明园曾经遭受过许多次浩劫。
火劫——众所周知，圆明园的首次大规模的破坏是1860年，为英法联军所烧。但焚烧以后，许多建筑还算完整。1870年有一位德国人拍下了西洋楼景区12幅照片，显示“虽惨遭破坏，依然楚楚动人”，1895年康有为游圆明园时，看到“虽蔓草断砾，荒凉满目，而福山寿海，尚有无数亭殿，有白头官监守之，竟日仅能游其一角。”需记住，参与抢劫的有不少中国人，而且带领英法联军抢劫圆明园，并出主意怂恿额尔金烧园之人，即为龚自珍的孙子龚孝拱。
土劫——后来，洋人退出，管园的太监和兵丁与窃贼展开了持续40年，没完没了的“游击战”，值钱物品被偷光后，人们又将希望寄托在散落、埋没于土中的细碎宝物上，时有谚曰“筛土、筛土、一辈子不受苦”，但这些除西洋楼的铜管被偷外，基本上未伤及建筑，并且尚留林泉山石之概貌。园内珍贵花木仍在，假山园林仍在，山形水系仍在，园墙仍在，仍为皇家禁园。
木劫——1900年八国联军进入北京，清政府对圆明园失去控制，趁火打劫的人们把园内建筑、木桥的柱子锯断，用大绳拉倒，园内大小树木也滥伐殆尽。大料做为木材，小料烧成木炭。当时清河镇上木材堆积如山，园内碳厂林立。经过此劫的圆明园，满园古木杂树荡然无存，但仍有山石湖泉，大水法、远赢观、西洋楼等也还在。
石劫——辛亥革命并没有给圆明园带来好运，民国初期走马灯一样更迭的军阀，都把圆明园作为取之不尽的建筑材料场，圆明园中凡能做建筑材料的东西全部被搜罗净尽，每天几百车往外拉，断断续续拉了20多年！1929年，张学良为其父建陵园，所用的石料不少就出自圆明园。经过此劫，大水法、远赢观、西洋楼等残存建筑全成过眼烟云。
最后的毁灭——1940年，日本占领时期，北京粮食紧张，于是鼓励开荒。农户陆续入园平山填湖，开田种稻，圆明园的湖山之胜遂荡然无存。
19．短文向我们介绍圆明园经历的多次浩劫：火劫——_______——_______——_______——最后的毁灭。
20．“土劫”经历了 年，结果怎样？（用“ ”画出来）
21．圆明园经过多次浩劫之后，结果怎样？
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22．如果圆明园昔日壮美的景观依然还在的话，身临其境，你会说些什么？
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七、书面表达(共0分)
23．作文
题目：未来的我
提示：你时空穿越了未来，请你想象一下未来的自己是怎样的？会做些什么事？条理清楚，书写认真，不少于500字。
200字
400字
500字
600字
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