《古诗两首》课件

文档属性

名称 《古诗两首》课件
格式 zip
文件大小 10.2MB
资源类型 教案
版本资源 西师大版
科目 语文
更新时间 2014-02-16 18:55:00

文档简介

课件5张PPT。
六月二十七日望湖楼醉书

西师大版语文六年级下册第一单元1、知道诗的大致意思。
2、能有感情地朗读并背诵古诗。
3、感受作者对西湖忽雨忽晴的景色的赞赏之意。学习目标
读好古诗,读准字音,读通句子,整体感知;运用学古诗的方法逐句理解,遇到解决不了的问题画出来,小组交流学习成果;全班交流。(5分钟后小组交流、汇报。) 自学指导一自学指导二
紧扣诗眼,品悟诗情,思考:这首诗写了哪几种景物?每句诗描绘了怎样的画面?作批注,写出自己的感受。(5分钟后小组交流、汇报 1. 背诵,并默写古诗。
2. 到课外找一找描写景物的诗词,读一读,背一背。 作业:课件6张PPT。
四时田园杂兴

西师大版语文六年级下册第一单元1、正确、流利、有感情地朗读古诗,并能背诵古诗。
2、学习借助注释的方法理解古诗的大意,并能用自己飞话说出诗句的意思。
3、激发学生对美好生活的向往。学习目标
自由朗读,读准字音,读通句子;小组内读诗,正音。
(5分钟后小组内汇报、交流)。 自学指导一自学指导二
1、学生以疑促读,理解诗意。
2、先自己朗读、理解,再与小组内的同学交流。
(5分钟后,看谁学得最棒。) 解疑品读,感悟诗情。(5分钟后汇报学习结果。)自学指导三布置作业 1. 背诵、默写《四时田园杂兴》。
2. 搜集描写田园生活的诗词,读一读,背一背