2012学年第一学期初二学优生测试语文试卷
一、积累与运用（24分）
1．下列各组词语中加点字的读音,全都相同的一组是 （ ）（2分）
A．着急 穿着 不着痕迹 大处着眼 B．尽兴 尽然 人尽其才 山穷水尽
C. 强制 强盛 性格倔强 强词夺理 D．奇迹 惊奇 五十有奇 出奇制胜
2．下列句子中加点词语能被括号中的词语替换且不改变原意的一项是（ ）（2分）
A．文学创作辅导材料汗牛充栋，而真正依靠这些辅导材料步人文学途径的不是寥寥，而是几乎没有。(不计其数)
B．刘家两兄弟自三十年前失散后，杳无音讯，今天在杭州久别重逢，两人激动不已。(破镜重圆)
C．有些官员讲成绩口若悬河，洋洋洒洒；说问题吞吞吐吐，雨雾缭绕，巧于应付。（期期艾艾）
D．在泰国，大象已经沦落为都市里乞讨的“象丐”，在马路上跟川流不息的汽车抢道，向陌生的游客乞求施舍。（经久不息）
3．下列句子中加点成语使用不正确的一项是（ ）。（2分）
A．处于豆蔻年华的我们，对异性产生倾慕之心是生理和心理发展到这一阶段的必然结果。B．有人说“百年修得同船渡”，是“缘”把我们连在一起；我说只有“志”才能让我们走到一起，因为我们“志道”相同，所以我们同心协力，众志成城，追求事业，成就自我。
C．作家们会用手中的笔写下生命的美好，令人向往；画家们会用手中的笔勾勒生命的美好，如诗如画；音乐家会用歌声唱出生命的美好，幽雅动人……
D．溪水西流，你要迈着沉重的步伐向东前进，你要看看东方之神叱咤风云的威武雄姿。
4．下列句子中，没有语病的一句是（ ）（2分）
A．国际原油的不断攀升使世界各国纷纷开始寻找石油的替代能源，于是太阳能作为一种新能源受到极大关注，由此也带热了国内多晶硅的市场，甚至出现了有价无货的状况。
B．山寨文化是一种平民文化、草根文化，它的存在有其社会土壤，有其存在的意义和价值，但是山寨产品的制造及泛滥是对中国知识产权意识尚不足的揭露和讽刺。
C．新年伊始，清华、北大、复旦等高校分别自主招生测试，灵活新颖、别具一格的考试题目，让平时习惯于死抠课本的莘莘学子直呼难以招架。
D．近年，中国政府在世界各地兴办孔子学院，让世界不仅更全面地认识了中国，而且还激发了各国友人学习汉语和中国文化典籍的热情。
5．下列句子中标点符号使用没有错误的一项是（ ）（2分）
A．“三江六塘河，一湖居城中。”杨古城说：“像吴冠中画的景致，在宁波，原先是习以为常，不足为奇的。只是随着城市的变迁，不常见了。”
B．控制狂式的“虎妈”把女儿锁在琴等上弹琴，不许她动，练不好琴就不允许吃饭，上厕所，这样的教育方式似乎取得了成功。
C．看着眼前蜿蜒曲折的裂缝、面目全非的坝顶，总理神情凝重，关切询问什么时候进入汛期？汛期来水有多少？叮嘱当地干部要在汛期来临前完成修复加固工程，确保安全度汛。
D．4月14-16日，博鳌亚洲论坛2011年年会在海南博鳌举行，今年年会的主题是“包容性发展：共同议程与全新挑战”。
6．请把下面一行词语有序排列，组成一幅对联（3分）
瓶花 敲窗 落砚 风竹 香 韵 归字 入书
上联： 下联：
7．古诗文填空。（5分）
（1）无丝竹之乱耳， 。（刘禹锡《陋室铭》）
(2)兼听则明， 。
（3）桃李不言， 。
（4）与李商隐《无题》中“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”颇有异曲同工之妙的古诗名句：________________________,__________________________。
8．名著阅读（4分）
（1）“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”是（ ）的名言。（2分）
A．孔子 B．老子 C．孟子 D．庄子
（2）“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美．”这个句子，是_________（国家）诗人_____________所作．（2分）
9．综合性学习（2分）
根据下面消息，请将其概括为一句话新闻。（不超过26个字）
据韩国棋院网消息：第24届“富士通杯”世界职业围棋锦标赛因受日本地震和核泄漏事件的影响，已经确定延期举办。3月11日日本发生大地震以后，本该4月7日-17日举办的“富士通杯”能否如期举办成为棋界关心的焦点。之后地震、海啸引发了核泄漏的严重情况，对核辐射的担忧最终使日本棋院做出延期的决定。1日上午，韩国棋院与日本棋院处事部进行了电话联系，得到了简单的答复，“富士通杯”延期。
二、现代文阅读理解（20分）
（一）阅读下面文字，完成10-13题（12分）
背景
春气氤氲，我倚在这个破旧石塔的阑干上想。一定有许多生物和我一样，走出沉闷的居室，到一个大得无边的空旷处，呼吸和张望。
我看了很久，开朗的天幕一直没有飞鸟经过，这个禽最广大的表演舞台，此时虚静以待。难道我没有看到头顶盘旋的鸽群吗 这些由人养，供人玩赏的菜鸽，飞起来永远是那种落入圈套一般的路数，整齐划一。它们在天幕一角规划好飞翔线路，便一味进行着毫无新意地环行。它们的主人十分欣赏这种阵势，他每日花费的玉米、花生，就是要把它们训练成一个整体，而不是那些毫无管束的野鸟。以前，这里的野鸟成群成片。尤其像菜鸽兄弟——飞起来箭一样的斑鸠，野性十足地在丛林中穿来穿去。斑鸠与鸽在形体上相似，使鸽的主人隐忧：可别拐带走整个鸽群。比斑鸠飞得高远从容的是鹞子，很风度地定定摊在空中，像一片舒展的灰瓦。灰瓦像一大片阴影，令地面的母鸡神色紧张，在俯冲下来的瞬间，悲剧就发生了。更多的鸟是闪过天幕的游侠，从这边到遥远的那边，飞起来没有章法，时快时慢，升高跌落，成为不可规划的剪影。现在，没有了飞鸟，天幕沉寂空洞，像没有生命点播的土地，这么大的空间白白浪费。飞机是天幕上最大的鸟，自从有一个机场建在城市边缘，每日都可以看到钢铁大鸟腾空而起，夹带着夸张的轰鸣。这是比鸽子更为拙劣的表演，翅羽不动，身段刻板。那些自由自在的野鸟，竟然以身击之。这个偌大的背景，原先就是属于翅羽翻动的——当一颗流星匆匆坠落，漆黑的天幕为之生动片刻，当鸟群从晴朗的天幕消失，它成了我们不再仰望的理由。
在田野里想念田野。写下这个句子时，田野里已经是一片绿色了，我一直带着传统的眼光来看待它，当时我对田野的理解，就是它的狂野。杂草长得比庄稼快，草丛中潜伏着竹叶青，信子像微小的闪电巡回；蚂蟥像幽灵一般浮游。田埂上行，野蔓绊着，冷不防跌入泥水。田野终须由农民治理，田野只能生长庄稼，还有农耕人家，它们是土地上紧密相依的几个部分——我们认识了庄稼的颜色，也就认识了这些生长元素。是从什么时候起，田野不再生长庄稼了呢 空间的历程是这么重要，千百年来，土地携带着众多浮华生命，向前。每一个时刻，这块厚实的地面上都在生着，或者死着。没有停滞下来的能量，任何一粒生命的种子，落入其中，不长出枝叶来是没有理由的。不再需要犁耙的田野，不再需要与泥水打交道的人。似乎在一夜之间站了流水线的跟前，他们生理上做好了气力的准备，而心理上，还须静静地等待着适应时光的到来。
如果留心一下，山村背景里的生动，还是由一些细节组成。在这个生长着成片的龙眼树的村子里，米粒大金黄的花开时节，村子热闹起来。遥远的养蜂人载着一箱箱的蜂房来到树下，他们似乎与村里有着无形的契约，果树倚仗蜜蜂的勤劳授粉得以丰收，养蜂人则得到甜蜜。整个村头村尾，响着嗡嗡吱吱的鸣弦声响，人们嗅到了被万千翅羽扇起的幽香，树的主人，在养蜂人告辞的时候，可以得到一罐纯正的花蜜。这是养蜂人表示的谢意。很快，他们继续追花、采蜜，他们本身就是不倦行走的蜜蜂，熟悉各种花树花期，走南闯北，麾下万千子民。村子里总是要有些生人才有比照，他们带着陌生的气味进来，让无数的眼光打量，服饰、发型及至说话声调，都成为话题。如今，龙眼树一年年的少了，房子一幢幢地起来，剩余的灰土、碎渣，都堆在树头上，加速了枝叶的疏松、剥离。养蜂人已经不来了，他们肯定还在路上，却把这个村子忘在脑后，把这个每年都有一段清幽弥漫的空间，存放在记忆的仓库里。
与背景相适应的细节模糊了，或者消失了，人置其间，就有一些恍惚。我们所能自慰的，就是当我们口头上感叹着既往的种种琐屑时，它已经在我们的中间，对照着我们此刻的生活了。
10．文章第二段用了不少笔墨写“斑鸠”、“鹞子”及更多的野鸟，这在文中有什么作用 (2分)
11．阅读有关内容，回答下列问题。(5分)
(1)“在田野里想念田野”一句中，两个“田野”的含义有何不同 (2分)
(2)“如果留心一下，山村背景里的生动，还是由一些细节组成”一句中“细节”指的是什么 为什么这些细节能使山村背景“生动”起来 (3分)
12．本文语言极富表现力，体现在词语运用生动细腻，修辞手法运用形象贴切等诸多方面。试举一例加以赏析。(2分)
13.文章具体写了哪些背景？作者通过这些背景过去和现在的变化表现出怎样的思想情感？（3分）
（二）阅读下文，完成问题。（8分）
注意你的体语
①日常生活中，人们的一举一动，一颦一笑，往往是其心际的显露，感情的外化。“回眸一笑百媚生”，“横眉冷对千夫指”，这一“回眸”，一“横眉”，不正蕴含悠绵，意味深长吗？这种用非文字语言以传情达意的手段，就叫“人体语言”，简称“体语”。
②人体语言学认为，人体是一个信息反射站。它表现出的种种动作、状态、表情等无声的“语言”，常常可以补充有声语言的未尽之意，帮助人们正确、完整地表达自己的思想，理解别人的心态。
③人体语言有头语、脸语、眉语、手语、腿语等，可以说，人们的每个活动部位，几乎都能传递出不同的信息。比如，眉毛位置的稍稍改变，便可传达出全然不同的意思，一条眉毛扬起，是传统的怀疑信号；两眉扬起，则是惊讶；两眉垂下，表示沮丧、悲伤；两眉横展，表示了愤怒——真是“眉语两自笑，忽然随风飘”（李白语）。诗仙李太白也懂得以眉毛的舒展或收敛来代替语言，表达感情。
④常言道，____________________________。的确,在人体语言中，眼语有极其重要的地位，它可以传递人们最细微的感情，“暗送秋波”“眉开眼笑”“瞠目结舌”，这些成语都是通过眼语来反映人们的喜、愤、哀、乐等感情的。
⑤额肌收缩、眉头紧锁时，则为一幅迷惑不解之容；唇肌下降，口角略垂时，又是一副闷闷不乐之态。察颜观色，可以了解一个人的内心世界；举手投足，也能显露一个人的性格特征。有的人不善言谈，说话没有惊心的妙语，但他的举止行为却热情而不失态，自然而有礼节，由于他的体语帮助了口头语言，，同样能赢得料想中的社交胜利；有的人虽有一副好口才，但由于不注意体语，往往一激动而手舞足蹈、旁若无人，其表达的效果自然要打折扣了。
⑥现在，人体语言学虽然还是一门年轻的学科，却以其实用性引起人们的关注，它已被广泛用于医学、心理学、社会学、公共关系学中。在改革开放的时代，它将成为开启人际关系的一把重要钥匙。因此，注意你的体语也就显得十分重要了。
14.根据第一段中的“体语”的定义，并阅读第二段，通过比较，请你给“口语”下一个定义。
_____
15.根据第四段的内容，该段横线上应填的一句俗话是______________________________
16.第三段列举____________的例子，来说明______________________________________
________________________________________________________________（用原文回答）。
17.请写出四个属于“体语”的成语（文中已经出现的不能写）。
____________________________________________________________________________
三、文言文阅读 （16分）
(一)乌峰?
杞离谓熊蛰父曰：“子亦知有乌蜂乎 黄蜂殚其力以为蜜，乌蜂不能为蜜而惟食蜜。故必尽逐其乌蜂，其不去者众哜①而杀之。今居于朝者，无小大无不胝②手瘃③足以任王事，皆有益于楚国者也。而子独邀④以食，先星而卧，见日而未起，是无益于楚国者也。吾忧子之为乌蜂也。?
熊蛰父曰：“子不观夫人之面乎 目与鼻、口皆日用之急，独眉无所事，若可去也，然人皆有眉而子独无眉，其可观乎 以楚国之大，而不能容一遨④以食之士，吾恐其为无眉之人，以贻观者笑也。”
楚王闻之，益厚待熊蛰父。 （选自《郁离子·卷六》，有改动）
18.下列句子中加点词的意义解释有误的一项是( )(3分)
A.黄蜂殚其力以为蜜(竭尽) B.其不去者众哜而杀之(离开)
C.先星而卧(之先) D.以贻观者笑也(留给)
19.用现代汉语翻译文中画线的句子。(3分)
今居于朝者，无小大无不胝手瘃足以任王事，皆有益于楚国者也。
20.文章一、二小节体现了熊蛰父的两个形象特征，请各用一成语概括。(4分)
__________________ ___________________
（二）
孟尝君聘于楚，楚王遗之象床(用象牙装饰的床)。登徒直送之，不欲行，谓孟尝君门人公孙戌曰：“象床之直千金，苟伤之毫发．则卖妻子不足偿也。足下能使仆无行者。有先人之宝剑，愿献之。”公孙戌许诺，入见孟尝君曰：“小国所以皆致相印于君者，以君能振达贫穷，存亡继绝。故莫不悦君之义，慕君之廉也。今始至楚而受象床，则未至之国将何以待君哉!”孟尝君曰：“善。”遂不受。公孙戌趋去。未到中闺(闺．内室)，孟尝君召而反之．曰：“子何足之高，志之扬也？”公孙戌以实对。孟尝君乃书门版曰：“有能扬文(孟尝君姓田、名文)之名．止文之过，私得宝于外者．疾入谏！”(〈资治通鉴〉)
21.下列句中加点字的解释，错误的一项是( )（2分）
A．楚王遗之象床 遗：赠给。 B．足下能使仆无行者 仆：谦称。我。
C．则未至之国将何以待君哉 待：对待。 D．私得宝于外者，疾入谏 疾：生病。
22．“苟伤之毫发，则卖妻子不足偿也”译成现代汉语。（2分）
译文：
23．下列对文意的解说，不正确的一项是（ ）（2分）
A．登徒直不想为孟尝君送象床，他请公孙戌为他想办法不去送，答应事成以先人宝剑相谢。
B．公孙戌根本不想要登徒直的宝剑，他对孟尝君晓之以理，劝说他不能因接受象床而有损自己的好声望。
C．孟尝君听从劝告，决定不接受象床．公孙戌快步离开。孟尝君看出他很得意，便叫回他问话。
D．公孙戌把实情告诉了孟尝君，孟尝君有感于此而在门板上写话语，鼓励人们打消顾虑，为使他不犯过失而入谏。
语文试卷答案
一、积累与运用（24分）
1 2 3 4 5
B A A B D
（选择题每题2分）
6．（3分）
上联：瓶花落砚归字香 下联：风竹敲窗入书韵（联意演绎：瓶花为雅士书斋之伴，清馨散发，淡雅适人，纵是凋谢，飘落砚田，则是余香归于翰墨之中，令其香味长存；衙斋窗外，绿竹稀疏，阵阵微风吹过，时闻翠竹拍打小窗之声，雅士读诗作文，正可借风竹之音化为诗书之韵。上下联位置调换可得分）
7．（5分，每空1分）① 无案牍之劳形 ， ② 偏信则暗 。③ 下自成蹊
④ 落红不是无情物，化作春泥更护花。 （僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 或 采得百花成蜜后， 为谁辛苦为谁甜。）
8．（1）C （2分）
（2）印度 泰戈尔 （2分）
9．日本核泄漏影响围棋大赛 “富士通杯”围棋赛将延期。（2分）
二、 现代文阅读（20分）
10．用以前天空中飞过的“斑鸠”、“鹞子”等野鸟与现在天空中整齐划一飞翔的菜鸽和拙劣表演的飞机进行对比，流露出作者对天空沉寂空洞、没有生命力的叹息失落之感和对天空充满活力的渴望之情。(意思对即可。) （2分）
11． (1)第一个“田野”指眼前的田野，是不再生长庄稼的、不再需要农耕的田野。（1分） 第二个“田野”，指以前的田野，也是狂野的、有着强大的生命力的田野。 (意思对即可）（1分）
(2) 细节：成片的龙眼树(金黄的龙眼花)，远方来的养蜂人，嗡嗡吱吱的蜜蜂，养蜂人与村人的交流。（1.5分）
原因：龙眼花开使村子里热闹起来，养蜂人带来陌生的气味和谈论的话题给村里带来新鲜生动的气息。（1.5分）
12．（2分） 示例一：如写鹞子时用了一个“摊”字，就生动写出了鹞子在空中凝滞不动以及等待出击时的从容和镇定的风度。
示例二：“整个村头村尾，响着嗡嗡吱吱的鸣弦声响"一句，以蜜蜂的声音和“鸣弦声响”相喻，贴切传神，形象地表现了声音的相象和农村生活的和谐。本题设计相对开放，可以举的例子很多，答案不唯一。
13． 文章写了天空、田野和山村这些背景。（1.5分） 过去这些地方都是生机勃勃、充满活力、和谐自然的；而今社会的发展、生活的变化使得这些背景不再生动，缺少生机，失去活力；作者以此表现人类发展不能以破环自然环境、生态环境为代价，人类、动物、自然要和谐相处；反映出了作者对社会发展、环境协调以及人类心灵生活的强烈关注和深沉忧思。(意思对即可)（1.5分）
14．（2分）用有声语言来传情达意的交际手段
15．（2分）眼睛是心灵的窗户。
16．（2分）眉的位置稍变 人体的每一个活动部位，几乎都能传递不同的信息。
17. （2分） 张牙舞爪 手舞足蹈 五体投地 捶胸顿足 挤眉弄眼
三、文言文阅读（16分）
18.（3分） C
19.（3分）翻译：如今身居朝廷的人，没有一个不是手上磨起老茧，脚上生了冻疮，尽力来担任王事的，(他们)都是对楚国有益的人。 （3分）
20. (4分)答：好逸恶劳(好吃懒做、不劳而获);强词夺理(厚颜无耻、恬不知耻、巧舌如簧)
21.（2分）D（疾：赶快。）
22.（2分）如果碰坏它一点儿，就是卖妻子儿女也不够赔偿。
23.（2分）B（此项说“公孙戌根本不想要登徒直的宝剑”不合文意，公孙戌是为了要剑才劝谏孟尝君的。）一、积累与运用(共9小题，1-5每小题2分，第6小题3分；第7题5分，第8题4分，第九题2分，共计24分）
二、现代文阅读（共6小题，共计20分）
三、文言文阅读（16分）
2013学年实验中学八年级优秀生考试语文答题卡
学校：_____________________
班级：_____________________
姓名：_____________________
考号填图区域 缺考标记
注意事项:
答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写姓名、班级、考号，再用2B铅笔把考号对应数字涂黑。
选择题作答必须用2B铅笔，修改时用橡皮擦干净。答题不得超出答题框。
保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。
1． 2． 3． 4．
5． （选择题每小题各2分）
6．上联： 下联： （3分）
7．古诗文填空（5分，每空1分）
① ②
③ ④ ，
名著阅读（4分）
（1）(2分)__________
（2）（2分）____________(国家) 诗人______________
9．综合性学习
（2分） (25字以内)
（2分）
(1)（2分）_______________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
(2)（3分）细节：
原因：
12．（2分）
13．（3分）
14．（2分） 15．（2分）
16．（2分）例子_________________说明________________________________________________
17．（2分） 、 、 、
14．（2分）
15．（3分）
16．（2分）
17．（3分）
18．（3分）
19．（3分）_______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
20．（4分）__________________ ___________________
21．（2分) _________
22．(2分) 译文：_______________________________ _______________________________
23．（2分）_________
