【高考生物分层训练人教版2019】专题1 走近细胞（较易）（含解析）

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【人教版2019】2023届高考生物分层训练—专题1 走近细胞（较易）
满分：100分
一、单选题(共8题；共16分)
1．（2022高一上·南阳月考）下列对生命系统的结构层次的认识，正确的是（）
A．每一种生物个体都只能对应生命系统中的个体层次
B．玉米和兔子都可以拥有生命系统中的所有结构层次
C．生命系统中能完整地表现出生命活动的最小结构层次是细胞
D．病毒不属于生命系统的结构层次，因此病毒不属于生物
2．（2021高一上·东莞月考）下列事实或证据不支持细胞是生命活动的基本单位的是（　　）
A．流感病毒侵入宿主细胞中才能增殖
B．离体线粒体在适当的条件下能释放能量
C．母亲通过卵细胞将遗传物质遗传给下一代
D．唾液腺细胞能分泌产生唾液
3．（2021高三上·哈尔滨期末）下列生物中，属于原核生物的一组是（　　）
①蓝藻 ②酵母菌 ③草履虫 ④小球藻 ⑤水绵 ⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌
A．①⑦ B．①②⑥ C．①③④⑦ D．①⑥⑦
4．（2021高二下·哈尔滨期末）下列关于颤藻和黑藻的叙述，错误的是（　　）
A．两者都能够将光能转化为化学能
B．颤藻细胞不具备生物膜系统
C．两者都可作为观察叶绿体的材料
D．两者都有支持和保护作用的细胞壁
5．（2022高一下·广南月考）结核杆菌与洋葱表皮细胞、人体口腔上皮细胞的最主要区别是（　　）
A．没有细胞膜 B．没有DNA
C．没有核膜 D．不能独立进行生命活动
6．（2022高二下·三门峡期末）绿藻被认为是21世纪人类最理想的健康食品，螺旋藻（属蓝细菌门）特有的藻蓝蛋白能提高淋巴细胞活性，增强人体免疫力。下列关于绿藻和螺旋藻的叙述，正确的是（　　）
A．绿藻和螺旋藻都可以通过有丝分裂进行繁殖
B．绿藻和螺旋藻大量繁殖会导致水华
C．绿藻和螺旋藻的遗传物质DNA主要分布于染色体上
D．绿藻和螺旋藻都含有叶绿体，均能进行光合作用
7．（2021高二下·南京期末）下列有关原核细胞的说法正确的是（　　）
A．没有内质网和高尔基体，所以蛋白质没有复杂的空间结构
B．没有线粒体和叶绿体，所以不能进行有氧呼吸和光合作用
C．没有核膜，未完成转录的mRNA就可以指导蛋白质合成
D．都有细胞壁，可以使用纤维素酶和果胶酶去除其细胞壁
8．（2021高一上·成都月考）人体感染肺炎双球菌就会引起肺炎，下列关于这种病原微生物的叙述正确的是（　　）
A．具有细胞膜和细胞壁
B．细胞中具有拟核，核内有染色体
C．细胞中没有线粒体、核糖体等复杂的细胞器
D．肺炎双球菌的DNA呈线型
二、多选题(共5题；共20分)
9．（2022高一上·辉南月考）与乌龟的心脏所属的生命系统的结构层次相同的是（　　）
A．人的血液 B．人的肌纤维 C．人的皮肤 D．西瓜
10．（2022高一上·辉南月考）下列关于蓝细菌的说法，不正确的是（　　）
A．蓝细菌细胞的直径比其他细菌的小，无法用肉眼识别
B．色球蓝细菌、颤蓝细菌、念珠蓝细菌都属于蓝细菌
C．蓝细菌的叶绿体含有藻蓝素和叶绿素
D．蓝细菌是能自养的原核生物
11．（2022高一上·月考）对于下列各结构在生物中的叙述，不正确的是（　　）
①叶绿体 ②染色体 ③核膜 ④核糖体 ⑤细胞壁 ⑥拟核
A．菠菜和发菜体内都含有④⑤
B．①~⑤在绿藻体内都存在
C．除①③外其他都在颤蓝细菌的体内存在
D．大肠杆菌和蓝细菌共有的是②④⑤⑥
12．（2022高三上·邢台月考）近年来，随着现代科学技术的快速发展，许多微生物可被加工成益生菌等微生态制剂，微生态制剂按照菌群可分为双歧杆菌、布拉氏酵母菌、乳酸菌等。对于抵抗力较弱、肠胃功能不好的人群，可以适量服用微生态制剂，平衡肠道益生菌群，从而提升免疫力。下列相关叙述不正确的是（　　）
A．双歧杆菌、乳酸菌等益生菌通过无丝分裂的方式增殖
B．布拉氏酵母菌、乳酸菌合成蛋白质的场所均为核糖体
C．将微生态制剂和抗生素一起服用，有助于提高人体免疫力
D．双歧杆菌、乳酸菌的细胞壁成分与植物细胞的不同
13．（2022高一上·龙江期中）“野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶齐。川口雨晴风复止，蜻蜓上下鱼东西。”下列与此相关的叙述正确的是（）
A．“野池”是由池水等无机环境及菱、蒲、鱼等生物组成的生态系统
B．“野池”里所有的鱼组成了一个种群
C．“野池”中蜻蜓与蒲所具有的生命系统结构层次不完全相同
D．“野池”中可能存在既属于细胞层次又属于个体层次的生命系统
三、综合题(共4题；每空2分，共64分)
14．（8分）（2021高一上·惠阳期中）故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。扬州瘦西湖植物茂盛，树上栖息着各种小鸟，水中有各种鱼、虾等生物，土壤中有各种细菌和真菌。根据生命系统的结构层次分析回答下列问题。
（1）扬州瘦西湖所有的鲫鱼组成了　 　。
（2）扬州瘦西湖边的一只白鹭属于　 　。
（3）扬州瘦西湖属于生命系统的结构层次中的　 　。
（4）柳树是扬州瘦西湖的主要树种，与鱼相比，柳树不具有生命系统的哪一结构层次？
　 　。
15．（12分）（2022高一上·广丰开学考）如图是对八种生物的分类，请回答下列问题：
（1）将八种生物分为M和N两类，其分类依据是　 　。
（2）上述生物中属于我国特有的是　 　。
（3）请将C类生物分为两类，一类是　 　，另一类是　 　。分类依据是　 　。
（4）在生物分类学上，银杉与水稻同门不同亚门，水稻与葫芦藓同界不同门。这两组生物之间，哪组的共同特征多？　 　。
16．（26分）（2022高一上·沈阳期中）下列为几种生物的模式图。请据图回答下面的问题
（1）上图的甲、乙、丙中最可能属于病毒的是　 　，它在结构上不同于图示其他两种生物的最显著特点是　 　；若该病毒是HIV，那么它的遗传信息储存在　 　（填“DNA”或“RNA”）中，其基本单位是　 　。
（2）图甲所示生物为　 　（填名称），此生物是　 　（填“自养”或“异养”）生物，因为该细胞中含有　 　和　 　，所以能进行当　 　。图甲所示生物过量繁殖可能会引起　 　，严重时，湖面漂浮一层绿膜，有人认为，这是绿藻而不是图甲所示生物。你建议采用哪种简单方法进行判断？　 　。
（3）图乙细胞中的④是　 　（填物质），它位于该细胞的　 　区域。
17．（18分）（2021高一上·顺德月考）介休绵山上植物茂盛，生存着豹、山猪、丹顶鹤等飞禽走兽，此外，山中溪流中还有鱼、虾，土壤中有各种细菌和真菌。从生命系统的结构层次去分析并回答下列问题：
（1）最基本的生命系统的结构层次是　 　，而最大的则是　 　。
（2）“绵山”属于生命系统的结构层次是　 　。
（3）黄榆是绵山上的主要树种之一，与豹相比，黄榆生命系统的结构层次不具有　 　。黄榆的花果期在4-5月，其结出的花和果实属于生命系统的结构层次是　 　。
（4）绵山中所有的丹顶鹤属于生命系统的结构层次是　 　。
所有的生物则属于生命系统的结构层次是　 　。
（5）溪流和土壤中各种细菌因为是单细胞生物，因此他们既属于　 　又属于　 　的层次。
答案解析部分
1．【答案】C
【解析】【解答】A、单细胞生物既对应细胞层次也对应个体层次，A错误；
B、玉米是高等植物，不具有系统这个层次，B错误；
C、能完整地表现出生命活动的最小生命系统是细胞，细胞是生物体结构和功能的基本单位，C正确；
D、病毒不属于生命系统的结构层次，但病毒属于生物，D错误。
故答案为：C。
【分析】生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。
（1）细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。
（2）组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。
（3）器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。
（4）系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器言按照一定的次序组合在一起。
（5）个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。
（6）种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群。
（7）群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落。
（8）生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体。
（9）生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成。
2．【答案】B
【解析】【解答】A、流感病毒无细胞结构，流感侵入宿主细胞中才能增殖，这支持细胞是生命活动的基本单位，A不符合题意；
B、线粒体不是细胞，离体线粒体，不在细胞内，但在适当的条件下能释放能量（完成某生命活动），故不支持细胞是生命活动的基本单位，B符合题意；
C、母亲通过卵细胞将遗传物质遗传给下一代，说明遗传等生命活动离不开细胞，这支持细胞是生命活动的基本单位，C不符合题意；
D、唾液腺细胞能分泌产生唾液，这支持细胞是生命活动的基本单位，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在细胞中进行生活。生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动，多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动。
3．【答案】A
【解析】【解答】①蓝藻属于原核生物，①正确；
②酵母菌是真菌，属于真核生物，②错误；
③草履虫是原生动物，属于真核生物，③错误；
④小球藻是一种低等植物，属于真核生物，④错误；
⑤水绵是一种低等植物，属于真核生物，⑤错误；
⑥青霉菌是一种真菌，属于真核生物，⑥错误；
⑦葡萄球菌是细菌，属于原核生物，⑦正确。
故答案为：A。
【分析】生物的分类判断：（1）病毒（含噬菌体）：不是真核生物，也不是原核生物。（2）原核生物：细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体等。其中蓝藻包括蓝球藻、颤藻、念珠藻、发菜等。关于判断细菌：带“菌”字的生物中，“菌”字前有“杆”“球”“弧”“螺旋”等表示形状的字的都是细菌，如大肠杆菌、肺炎双球菌、葡萄球菌、霍乱弧菌等。（3）真核生物：衣藻、水绵等绿藻；海带、紫菜等褐藻；草履虫、变形虫等原生动物；酵母菌、霉菌（如青霉、根霉、曲霉等）、“菇”类食用菌等真菌；植物、动物。（4）带“菌”字的不一定是原核生物，如酵母菌、霉菌都是真核生物，带“藻”字的也不一定是原核生物，蓝藻以外的藻类如绿藻、褐藻、红藻都是真核生物。
4．【答案】C
【解析】【解答】A、虽然颤藻是原核生物，黑藻是真核生物，但二者都能够进行光合作用，即能将光能转化为化学能，A正确；
B、因为颤藻是原核生物，所以不具备生物膜系统，B正确；
C、颤藻属于原核生物，无叶绿体，C错误；
D、两者都有细胞壁，细胞壁的功能就是支持和保护细胞，D正确。
故答案为：C。
【分析】1、原核生物：由原核细胞构成的生物。如：蓝藻（蓝球藻、颤藻、念珠藻和发菜）、细菌（如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌）、放线菌、支原体等都属于原核生物。
真核生物：由真核细胞构成的生物。如动物(包括一些低等动物如草履虫、变形虫)、植物（包括一些低等植物如衣藻、轮藻、黑藻、水绵等）、真菌（酵母菌、霉菌、蘑菇等）。
2、比较原核细胞和真核细胞
(1)差异性：最根本的区别是原核细胞没有以核膜为界限的细胞核。其次原核细胞还没有染色体，没有核糖体以外的细胞器。
(2)统一性：两者都具有细胞膜、细胞质和遗传物质DNA。
5．【答案】C
【解析】【解答】结核杆菌是细菌，没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域；洋葱表皮细胞是植物细胞，有成形的细胞核，人的口腔上皮细胞有成形的细胞核，因此细菌与洋葱表皮细胞、人体口腔上皮细胞相比，最重要的区别是细菌的细胞中没有成形的细胞核，不具有核膜；C正确，ABD错误。
故答案为：C。
【分析】原核细胞、真核细胞的比较
原核细胞 真核细胞
主要区别 无以核膜为界限的细胞核 有以核膜为界限的细胞核
遗传物质 都是DNA
细胞核 无核膜、核仁，遗传物质DNA分布的区域称拟核；无染色体 有核膜和核仁；核中DNA与蛋白质结合成染色体
细胞器 只有核糖体，无其他细胞器 有线粒体、叶绿体、高尔基体等复杂的细胞器
细胞壁 细胞壁不含纤维素，主要成分是糖类和蛋白质形成的肽聚糖 植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，真菌细胞壁的主要成分是几丁质
举例 放线菌、蓝藻、细菌、衣原体、支原体 动物、植物、真菌、原生生物(草履虫、变形虫)等
增殖方式 一般是二分裂 无丝分裂、有丝分裂、减数分裂
6．【答案】B
【解析】【解答】A、绿藻是真核生物，可以通过有丝分裂进行繁殖；螺旋藻是原核生物，不能进行有丝分裂，只能进行二分裂，A错误；
B、淡水水域污染后富营养化，导致螺旋藻和绿藻等大量繁殖会形成水华影响水质和水生动物的生活，B正确；
C、绿藻是真核生物，遗传物质DNA主要分布于染色体上；螺旋藻是原核生物，没有染色体，因此遗传物质DNA主要分布于拟核上，C错误；
D、螺旋藻属于原核生物，其细胞中不含叶绿体，但含有叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用；绿藻含有叶绿体，能进行光合作用，D错误。
故答案为：B。
【分析】原核生物与真核生物的比较：
原核生物 真核生物
细胞壁 主要成分是肽聚糖 植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，大多数真菌细胞壁的主要成分是几丁质
细胞膜 都含有磷脂和蛋白质
细胞器 只有核糖体 有核糖体和其他细胞器
细胞核 无核膜、核仁 有核膜、核仁
DNA的存在形式 拟核：大型环状（裸露存在） 质粒：小型环状（裸露存在） 细胞核：与蛋白质等形成染色体（质） 细胞质：裸露存在
分裂方式 二分裂 无丝分裂、有丝分裂、减数分裂
变异类型 基因突变 基因突变、基因重组、染色体变异
7．【答案】C
【解析】【解答】A、原核细胞中虽然没有内质网和高尔基体对蛋白质进行加工，但是蛋白质也会经过加工，具有复杂的空间结构，A错误；
B、原核细胞中虽然没有线粒体和叶绿体，所以不能进行有氧呼吸和光合作用，如蓝细菌，B错误；
C、没有核膜，未完成转录的mRNA就可以指导蛋白质合成，即边转录边翻译，C正确；
D、有一些原核生物具有细胞壁，但其成分不是纤维素和果胶，不能用纤维素酶和果胶酶去除其细胞壁，D错误。
故答案为：C。
【分析】 真核细胞和原核细胞的简单比较：
比较项目 原核细胞 真核细胞
大小 较小 较大
主要
区别 无以核膜为界限的细胞核，有拟核 有以核膜为界限的细胞核
细胞壁 有，主要成分是糖类和蛋白质 植物细胞有，主要成分是纤维素和果胶；动物细胞无；真菌细胞有，主要成分为多糖
生物膜系统 无生物膜系统 有生物膜系统
细胞质 有核糖体，无其他细胞器 有核糖体和其他细胞器，部分细胞可以进行光合作用和有氧呼吸
DNA存
在形式 拟核中：大型环状、裸露
质粒中：小型环状、裸露 细胞核中：和蛋白质形成染色体
细胞质中：在线粒体、叶绿体中裸露存在
增殖方式 二分裂 无丝分裂、有丝分裂、减数分裂
可遗传变
异方式 基因突变 基因突变、基因重组、染色体变异
8．【答案】A
【解析】【解答】A、肺炎双球菌属于原核生物，具有细胞膜和细胞壁，A正确；
B、原核细胞中具有拟核，拟核内无染色体，B错误；
C、原核细胞中没有线粒体、叶绿体等复杂的细胞器，但具有核糖体，C错误；
D、肺炎双球菌的DNA呈环型，D错误。
故答案为：A。
【分析】原核细胞、真核细胞的比较
原核细胞 真核细胞
主要区别 无以核膜为界限的细胞核 有以核膜为界限的细胞核
遗传物质 都是DNA
细胞核 无核膜、核仁，遗传物质DNA分布的区域称拟核；无染色体 有核膜和核仁；核中DNA与蛋白质结合成染色体
细胞器 只有核糖体，无其他细胞器 有线粒体、叶绿体、高尔基体等复杂的细胞器
细胞壁 细胞壁不含纤维素，主要成分是糖类和蛋白质形成的肽聚糖 植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，真菌细胞壁的主要成分是几丁质
举例 放线菌、蓝藻、细菌、衣原体、支原体 动物、植物、真菌、原生生物(草履虫、变形虫)等
增殖方式 一般是二分裂 无丝分裂、有丝分裂、减数分裂
9．【答案】C,D
【解析】【解答】乌龟的心脏属于生命系统层次中的器官，人的血液属于组织层次，人的肌纤维属于细胞层次，人的皮肤属于属于器官层次，西瓜属于器官层次，所以在生命系统的结构层次中与心脏层次相同的是人的皮肤、西瓜，CD正确，AB错误。
故答案为：CD。
【分析】1、生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器言、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。
2、（1）细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。（2）组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。（3）器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。（4）系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。（5）个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。（6）种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群。（7）群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落。（8）生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体。（9）生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成。
10．【答案】A,C
【解析】【解答】A、蓝细菌细胞直径比其他细菌大，但是仍然无法用肉眼识别，必须借助显微镜来观察，A错误；
B、蓝细菌包括 色球蓝细菌、颤蓝细菌、念珠蓝细菌 、发菜，B正确；
C、蓝细菌属于原核生物，含有藻蓝素和叶绿素，但是细胞器只有核糖体这一种，无叶绿体，C错误；
D、蓝细菌无以核膜为界限的细胞核，为原核生物；细胞内含有藻蓝素和叶绿素，能够利用无机物合成有机物，为自养型生物，D正确。
故答案为：AC。
【分析】蓝细菌包括颤蓝细菌、念珠蓝细菌、蓝球细菌和发菜。一般来说，我们用肉眼是分辨不清蓝细菌的，淡水水域污染后富营养化、导致蓝细菌和绿藻等大量繁殖，会形成水华。蓝细菌细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物。细菌中的多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物。细菌的细胞都有细胞壁、细胞膜和细胞质，都没有由核膜包被的细胞核，也没有染色体，但有环状的DNA分子，位于细胞内特定的区域，这个区域叫作拟核。
11．【答案】C,D
【解析】【解答】A、菠菜是植物，发菜是原核生物，菠菜和发菜体内都含有 ④核糖体、⑤细胞壁，A正确；
B、绿藻为真核生物，①～⑤在绿藻体内都存在，B正确；
C、颤蓝细菌为原核生物，除①叶绿体 、②染色体 、③核膜外其他都在颤蓝细菌的体内存在，C错误；
D、大肠杆菌和蓝细菌都是原核生物，共有的是④核糖体 、⑤细胞壁 、⑥拟核，D错误。
故答案为：CD。
【分析】原核生物与真核生物的比较：
原核生物 真核生物
细胞壁 主要成分是肽聚糖 植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，大多数真菌细胞壁的主要成分是几丁质
细胞膜 都含有磷脂和蛋白质
细胞器 只有核糖体 有核糖体和其他细胞器
细胞核 无核膜、核仁 有核膜、核仁
DNA的存在形式 拟核：大型环状（裸露存在） 质粒：小型环状（裸露存在） 细胞核：与蛋白质等形成染色体（质） 细胞质：裸露存在
分裂方式 二分裂 无丝分裂、有丝分裂、减数分裂
变异类型 基因突变 基因突变、基因重组、染色体变异
12．【答案】A,C
【解析】【解答】A、双歧杆菌、乳酸菌属于原核生物，通过二分裂的方式增殖，A错误；
B、真核细胞和原核细胞中蛋白质的合成场所均为核糖体，核糖体是蛋白质合成的唯一场所，B正确；
C、抗生素能杀死细菌，同时服用会影响微生态制剂的作用效果，C错误；
D、双歧杆菌、乳酸菌均为细菌，细菌细胞壁的成分主要为肽聚糖，植物细胞壁的成分是纤维素和果胶，D正确。
故答案为：AC。
【分析】原核细胞、真核细胞的比较
原核细胞 真核细胞
主要区别 无以核膜为界限的细胞核 有以核膜为界限的细胞核
遗传物质 都是DNA
细胞核 无核膜、核仁，遗传物质DNA分布的区域称拟核；无染色体 有核膜和核仁；核中DNA与蛋白质结合成染色体
细胞器 只有核糖体，无其他细胞器 有线粒体、叶绿体、高尔基体等复杂的细胞器
细胞壁 细胞壁不含纤维素，主要成分是糖类和蛋白质形成的肽聚糖 植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，真菌细胞壁的主要成分是几丁质
举例 放线菌、蓝藻、细菌、衣原体、支原体 动物、植物、真菌、原生生物(草履虫、变形虫)等
增殖方式 一般是二分裂 无丝分裂、有丝分裂、减数分裂
13．【答案】A,C,D
【解析】【解答】A、“野池”包括池水、阳光等等无机环境及菱、蒲、鱼等各种生物，属于生态系统，A正确；
B、所有的鱼包括多个种类的鱼，既不属于种群，也不属于群落层次，B错误；
C、蜻蜓属于动物，蒲属于植物，两者所具有的生命系统结构层次不完全相同，如蒲不具有系统层次，C正确；
D、野池”中可能存在既属于细胞层次又属于个体层次的生命系统，如单细胞的细菌，D正确。
故答案为：ACD。
【分析】生命系统结构层次从小到大为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。细胞是最小最基本的生命系统，生物圈是最大的生命系统。
①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位，也是最基本的生命系统。
②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。
③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。
④系 统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。
⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。
⑥种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群。
⑦群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落。
⑧生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体。
⑨生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成。
14．【答案】（1）种群
（2）个体
（3）生态系统
（4）系统
【解析】【解答】（1）扬州瘦西湖的所有鲫鱼组成了一个种群。
故答案为：种群。
（2）扬州瘦西湖边的一只白鹭是一个个体。
故答案为：个体。
（3）扬州瘦西湖是一个生态系统。
故答案为：生态系统。
（4）鱼是动物，柳树是植物，与动物相比，植物缺少系统这一结构层次。
故答案为：系统。
【分析】生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器言、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。
（1）细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。
（2）组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。
（3）器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。
（4）系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。
（5）个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。
（6）种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群。
（7）群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落。
（8）生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体。
（9）生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成。
15．【答案】（1）是否有细胞结构
（2）藏羚羊
（3）真核细胞；原核细胞；是否有成形的细胞核
（4）银杉与水稻
【解析】【解答】（1）除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，噬菌体是一种病毒，没有细胞结构，所以将八种生物分为M和N两类，其分类依据为是否有细胞结构。
（2）藏羚羊主要分布于我国青藏高原，是我国特有的生物，它体表被毛，浑身是宝，是中国重要的保护物种之一，属于国家一级保护动物。
（3）草履虫、藏羚羊、蜈蚣其细胞中有成形的细胞核，属于真核生物；细菌细胞中无成形的细胞核，属于原核生物。所以可将C类生物分为两类，一类是真核生物，另一类是原核生物，分类依据为是否有成形的细胞核。
（4）银杉与水稻同门，水稻与葫芦藓同界，门比界的分类单位小，因此同门（即银杉与水稻）生物共同特征多。
【分析】原核生物与真核生物的比较：
原核生物 真核生物
细胞壁 主要成分是肽聚糖 植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，大多数真菌细胞壁的主要成分是几丁质
细胞膜 都含有磷脂和蛋白质
细胞器 只有核糖体 有核糖体和其他细胞器
细胞核 无核膜、核仁 有核膜、核仁
DNA的存在形式 拟核：大型环状（裸露存在） 质粒：小型环状（裸露存在） 细胞核：与蛋白质等形成染色体（质） 细胞质：裸露存在
分裂方式 二分裂 无丝分裂、有丝分裂、减数分裂
变异类型 基因突变 基因突变、基因重组、染色体变异
16．【答案】（1）丙；没有细胞结构；RNA；核糖核苷酸
（2）蓝细菌；自养；光合色素；酶；光合作用；水华；光学显微镜观察细胞是否有核膜包围的细胞核
（3）DNA；拟核
【解析】【解答】（1）甲是蓝细菌，乙是细菌，丙是病毒；病毒最大的特点是没有细胞结构；HIV是RNA病毒，由RNA和蛋白质组成，遗传信息储存在遗传物质RNA中；RNA的基本单位是核糖核苷酸。
（2）甲为蓝细菌的示意图；蓝细菌含有光合色素和酶，可以进行光合作用，是自养生物；蓝藻过量繁殖会引起“水华”；绿藻是真核生物，具有成形的细胞核，具有叶绿体，因此可以用光学显微镜进行检测。
（3）图乙细胞中的④是DNA；DNA位于拟核区。
【分析】真核细胞和原核细胞的比较：
类 别 原核细胞 真核细胞
细胞大小 较小（一般1～10μm） 较大（1～100μm）
细胞核 无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核 有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体
细胞质 只有核糖体，没有其它复杂的细胞器 有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等
细胞壁 细细胞壁主要成分是肽聚糖 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶
增殖方式 二分裂 有丝分裂、无丝分裂、减数分裂
可遗传变异来源 基因突变 基因突变、基因重组、染色体变异
举例 细菌、支原体等 真菌、动物、植物
共性 都含有细胞膜、核糖体，都含有DNA和RNA两种核酸等
17．【答案】（1）细胞；生物圈
（2）生态系统
（3）系统；器官
（4）种群；群落
（5）细胞；个体
【解析】【解答】(1)细胞是地球上最基本的生命系统，生物圈是地球上最大的生态系统。
(2)“绵山”包括各种生物及其生活的无机环境，故属于生命系统的结构层次是生态系统。
(3)黄榆是植物，豹是动物；故与豹相比，黄榆生命系统的结构层次不具有系统这个层次；花和果实是植物的生殖器官，属于生命系统的器官层次。
(4)在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群，故绵山中所有的丹顶鹤属于生命系统的结构层次是种群；所有的生物则属于生命系统的结构层次是群落。
(5)溪流和土壤中各种细菌因为是单细胞生物，因此他们既属于细胞层次，又属于个体的层次。
【分析】生命系统的结构层次从小到大依次为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。并非所有生物都具有个体层次以下的各个结构层次，如植物没有系统这一层次；单细胞生物没有组织、器官、系统这三个层次。病毒，无细胞结构，不属于任何生命系统层次。
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