一、ten and match.(听音连线)
二、Look and write (看一看，写一写)
三、Arrange the words.(连词成句)
1.When do do you exercises morning (?)
2.usually I breakfast eat at 7:00 (.)
3.When play you sports do (?)
4.I English have class 3:30 at sometimes (.)
PEP Book6 Unit1 This is my day Part(A) Let’s learn
教学目标与要求
1. 四会单词: eat breakfast,do morning exercises,have English class,play sports,eat dinner及句子：I usually...at...
2. 能读懂对话，并能根据实际情况替换句型熟练运用。21世纪教育网版权所有
3. 培养学生对于日常生活的总结及热爱。养成良好的作息时间及学习与运动的比例。21世纪教育网版权所有
重点 掌握四会单词及相关的句子When do you do ...？ I usually...at...
难点 单词exercises和usually的发音较难掌握：exercises可以让学生分音节由慢到快的模仿发音；usually先让学生着重练习单个音素，再完成整个单词的发音。
教具 录音机及录音带，单词卡片. 21世纪教育网版权所有
教学环节 师生活动
Preparation准备活动
1. Let’s sing. 21世纪教育网版权所有
让学生听几遍后逐渐跟唱。教师在播放录音时让学生有感性的认识，从而也提高学生学习的兴趣。教师也可制作一些图片：play football,go shopping在听歌曲的同时教师把这些图片逐一贴到黑板上。
2.Free talk.(口语练习)
What time is it?
It’s one o’clock.
教师站在黑板上的钟前面，张开手臂演示一个时间，比如：1:00，注意演示时将一只手臂略缩短一些表示时针，另一只手臂表示分针。然后教师提问学生：What time is it? 学生回答：It's ... 教师请几名学生来演示并提问, 其他学生回答。
教学环节 师生活动21世纪教育网版权所有
Presentation新知呈现
1.Let’s start: Superstar“风采明星”
2.Let’s learn21世纪教育网版权所有
①教师请“风采明星”给大家表演一节广播体操。教师出示单词卡片：do morning exercises.教师领读，学生跟读，教师注意提醒学生 exercise的发音，可分音节由慢到快地教读。之后教师提问一名学生：Can you do morning exercises? 该学生答：Yes, I can.这名学生再问其他学生，做连锁操练。操练可以不按座位进行，让每名学生始终保持积极的状态。建议教师引入do eye exercises来拓宽学生的词库，丰富操练内容。21世纪教育网版权所有
②教师请另一位“风采明星”给大家表演动词短语play spots。学生也许会猜测为play football / basketball / ping-pong, jogging等。教师可以这样引导学生：Yes, you're right. We can play ... We can play sports. You play sports every day.
③教师简笔画出太阳、月亮，代表早晨和晚上，教学短语：eat breakfast / dinner, 老师领读，学生跟读。教师引导学生说：I eat breakfast，学生马上说at 7：00 in the morning。学生分组做这个游戏，以此方式来操练三个动词短语。21世纪教育网版权所有
④教师出示单词卡片have English class，说句子：We have English class。学生学说这个句子。然后教师说：Mr. Wang（该班的语文教师）is here。 引导学生说：I have Chinese class。教师继续列举各科教师的名字，让学生说句子，进一步熟悉这一动词短语。
⑤上课前教师将写有often, usually, sometimes的词卡片贴在教室的墙上，教师说出一些含有以上单词的句子，如：I usually do morning exercises at 8：30， 学生要迅速地听出，指向这一单词并重复这个句子。教师注意示范usually的发音。
【设计意图】合理的情境可以让学生正确理解单词的意义。并通过各种有效的途径去强化其在学生脑中的印像。语言的主要目的在于交际,有交际的句子才是真正有用的语言. 21世纪教育网版权所有
教学环节 师生活动
Practice巩固练习
●活动设计①：听Let’s learn录音、模仿并表演21世纪教育网版权所有
●活动设计②: Let's play21世纪教育网版权所有
(1)学生二人一组配合表演动词短语，一人表演，一人在他/她背后说出这个动作的名称，如：I get up / do morning exercises ...表演完毕后全班评选最佳拍档。
(2)学生再三人一组进行表演，第一人表演动作，第二人表演时间，第三人说出句子，如：I get up at 6:30.
(3)加入usually sometimes often如:
I usually get up at 6:30.
●活动设计③:：Survey
教师为每组提供调查表
问答结构：A：When do you do ...？
B：I usually/sometimes/often...at ...
Activities
Time
do morning exercises
eat breakfast
have English class
play sports
eat dinner
Activities Time21世纪教育网版权所有
do morning exercises
eat breakfast
have English class
play sports 21世纪教育网版权所有
eat dinner
学生两人一组完成调查表，教师巡视指导，尤其帮助学生进行问句的表达。随之写总结报告。
教学环节 师生活动21世纪教育网版权所有
Production输出运用
课外活动设计①：单词图画解。
如:morning exercise
学生作品
:
课外活动设计②：画一画。21世纪教育网版权所有
请学生拿出事先准备好的画纸和画笔，让学生自己设计一个日程安排表，以小组为单位先说一说自己的设想，然后用英语介绍，比一比谁设计日程安排最好。
学生作品:
板书设计 Unit1 This is my day Part (A) Let’s learn 。21世纪教育网版权所有
单词：
句子:
When do you do morning exercises? 21世纪教育网版权所有
I usually do morning exercises at 7:00. 21世纪教育网版权所有
When do you play sports?
I usually play sports at 3:30. 21世纪教育网版权所有
教学反思
Unit One A Let’s learn
一、回忆动词短语。
二、观察A部分的图意与相应的短语，并尝试着读短语和句子。
When do you do morning exercises?
I usually do morning exercises at 7:00. 21世纪教育网版权所有
When do you play sports?
I usually play sports at 3:30. 21世纪教育网版权所有
三、Listen and match.(听音连线)
四、Look and write (看一看，写一写) 21世纪教育网版权所有
五、Arrange the words.(连词成句)
1.When do do you exercises morning (?)21世纪教育网版权所有
2.usually I breakfast eat at morning 7:00 (.)
3.When play you sports do (?)21世纪教育网版权所有
4.I English have class 3:30 at sometimes (.)
六. Survey (作调查)
问答结构：A：When do you do ...？21世纪教育网版权所有
B：I usually/sometimes/often...at ... 21世纪教育网版权所有
Activities
Time
do morning exercises
eat breakfast
have English class
play sports
eat dinner
Activities Time21世纪教育网版权所有
do morning exercises
eat breakfast
have English class
play sports
eat dinner
七.Write about your day.(写一写自己的一天) 21世纪教育网版权所有
课件24张PPT。Unit 1 This Is My DayA Let‘s learnWhat time is it?It’ssix o’clock.It’s time to . get upA.M.What time is it?It’s6:30.It’s time to eat breakfast.A.M.What time is it?It’seight o’clock.It’s time to have English class.A.M.What time is it?It’s8:45.It’s time to do morning exercises.A.M.What time is it?It’s4:05.It’s time for P.E. class.P.M. It’s time to play sports.What time is it?It’sseven o’clock.It’s time to eat dinner.P.M.It’s six o’clockIt’s time to get up 。 I get up at 6:00.I usually（通常） get up at 6:00.What time do you get up? =whenWhen do you get up?≈what time什么时侯 I usually（通常） get up at 6:00.get up eat
breakfastgo to
school eat
lunch have
Chinese class eat
dinner do
homework watch
TVgo to
bedeat breakfast When do you do morning exercises？ I usually do morning exercises at 8:00.do morning
exerciseshave English
class When do you have English class？ I usually have English class at 9:00.play sports When do you play sports？ I usually play sports at 1:00.eat dinner When do you eat dinner？ I usually eat dinner at 5:00. get up eat
breakfastgo to
school A: When do you…？ B: I usually … at…6:306:507:10 A: When do you…？ B: I usually … at…1. 抄写P4 Let‘s learn中的粗体词组，每个8遍，中文一遍。
2. 读P4 Let‘s learn, 并背诵粗体词组和四个句子。
3. 试着做一张英文作息时间表。（e.g.）HomeworkGoodbye
