部编版历史八年级下册 第1课 中华人民共和国成立 同步精品练习（含解析）

第1课 中华人民共和国成立
一 、单选题（本大题共20小题，共20分）
1.（1分）1949年中央人民广播电台在某一活动现场直播道：“国旗已经升到旗杆的顶尖，开始在人民首都的晴空迎风招展。她象征着中国的历史已经走入一个新的时代，我们的国旗一一五星红旗将永远飘扬在人民祖国的天地上。”播音中“新的时代”始于（ ）
A. 中华民国的成立 B. 中国共产党的成立
C. 政治协商会议的召开 D. 中华人民共和国的成立
2.（1分）当第一面五星红旗升起时，意味着睡狮已醒。从此，新中国将以新的姿态屹立在世界面前。这里的“新”是指（ ）
A. 中国共产党诞生 B. 社会主义制度在中国初步确立
C. 人民翻身当家做了主人 D. 中国开始进入新民主主义革命阶段
3.（1分）“中国人民经过百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义，中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。”下列各项中，最能体现“中国人从此站起来了”的事件是（ ）
A. 中华人民共和国成立 B. 改革开放取得伟大成就
C. 中国成功加入世界贸易组织 D. 抗美援朝战争取得胜利
4.（1分）1951年5月，赴北京和平谈判的西藏地方政府首席全权代表阿沛 阿旺晋美同中央人民政府代表签订了《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》，毛泽东称赞其“办了一件大好事”。这是因为该事件（ ）
A. 标志着西藏农奴制被废除 B. 促进了社会主义制度的建立
C. 标志着祖国大陆获得统一 D. 推动了西藏的民族区域自治
5.（1分）黄炎培先生在《永远纪念着的一九四九年》一文的副标题写道：“‘人’的地位被发见了，群众的力量被认识了。”这表明，中华人民共和国的成立（ ）
A. 使人民真正成为国家的主人 B. 标志着社会主义制度基本确立
C. 壮大了世界和平民主的力量 D. 标志着祖国统一大业彻底完成
6.（1分）《中国共产党简史》一书中某章节子目标题如表所示，该章节名称最可能是（ ）
执政之初面临的考验
地方各级人民政权的建立
新中国外交方针的制定和实施
没收官僚资本、稳定物价和统一全国财经
A. 巩固抗日根据地和推进抗日民主运动
B. 党的七届二中全会和筹建新中国
C. 中华人民共和国的成立和新生人民政权的巩固
D. 中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立
7.（1分）1951年雪域高原迎来了历史上的春天，西藏人民从此永远摆脱了帝国主义侵略的羁绊，中华民族实现了新的历史条件下的大团结。这一年（ ）
A. 推翻了国民党统治 B. 社会主义改造完成
C. 青藏铁路全线贯通 D. 祖国大陆获得统一
8.（1分）“对于国家而言，它意味着祖国大陆的统一、边防的巩固；对于藏民而言，它意味着旧社会的结束、新生活的开始。”材料评价的是（ ）
A. 设置宣政院 B. 设置驻藏大臣 C. 西藏和平解放 D. 册封达赖喇嘛
9.（1分）在1949年的开国大典上，“五星红旗”《义勇军进行曲》等标志“新中国”的核心元素大量出现在各阶层的游行队伍中。这（ ）
A. 标志着人民解放战争胜利结束 B. 宣告了社会主义新时代的到来
C. 寓意着中华民族统一大业完成 D. 表明了民众对新生政权的认同
10.（1分）一位同学想了解新中国诞生的故事，应该给他推荐哪部电影（ ）
A. 《大决战》 B. 《长征》 C. 《南昌起义》 D. 《开国大典》
11.（1分）从1842年的割地赔款到2022年中美战略对话中的唇枪舌剑，历史告诉人们“世界还是那个世界，中国已不是那个中国”。新中国的成立开辟了中国历史新纪元，改变了中国的命运。这个“新纪元”是指（ ）
①国家独立自主
②人民当家作主
③成为现代化强国
④成为社会主义国家
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
12.（1分）这是中国几千年历史上一个划时代的伟大事件，揭开了中国历史新的篇章。领导和组织人民革命取得胜利的中国共产党，成为在全国范围执掌政权的党，踏上了带领人民创造幸福美好生活的新征程。材料中的“伟大事件”是指（ ）
A. 中华民国的建立 B. 抗日战争的胜利
C. 土地改革的完成 D. 中华人民共和国的成立
13.（1分）“我们唱着东方红，当家作主站起来。”这首歌曲唱出丁亿万中华儿女的心声。歌词中“当家作主站起来”所指历史事件是（ ）
A. 中华民国的成立 B. 南京国民政府的成立
C. 中国共产党诞生 D. 中华人民共和国成立
14.（1分）在一次会议上，由曾联松设计的五星红旗被正式确定为新中国的国旗。与此会议相关的正确史实是（ ）
A. 与国旗同时确定的还有国徽 B. 是中央人民政府第一次会议
C. 确定《义勇军进行曲》为国歌 D. 集中讨论成立新中国的问题
15.（1分）学习历史需要正确认识史实与结论之间的关系。下列史实与结论对应关系正确的是（ ）
A. 抗日战争胜利——完成反帝反封任务
B. 三大战役胜利——结束了国民党在大陆的统治
C. 中华人民共和国成立——确立了社会主义制度
D. 西藏和平解放——中国大陆完成统一
16.（1分）1951年5月，《中央人民政府和西藏地方政府有关和平解放西藏办法的协议》在北京正式签字。协议的达成意味着祖国大陆获得统一。由材料我们可以了解放西藏的（ ）
①时间
②方式
③影响
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③
17.（1分）1949年10月1日，徐铸成在日记中写道：“天安门广场挤满人群，红旗似海，殆为我国历史上空前之盛况也……三时，大会开始，毛主席等就位，鸣礼炮一百二十响，毛主席亲自升起，用电动。”此日记记录的历史事件（ ）
①开辟了中国历史的新纪元
②壮大了世界和平民主和社会主义的力量
③开始改变工业落后的面貌
④标志着中国真正成为独立自主的国家
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
18.（1分）歌曲《走进新时代》中有这样一段：“让我告诉世界，中国命运自己主宰，让我告诉未来，中国进行着接力赛……”对歌词中“中国命运自己主宰”理解正确的是（ ）
A. 中国结束了两千多年的封建帝制，推翻了清朝封建统治
B. 中国取得了抗日战争胜利，洗刷百年民族耻辱
C. 中国赢得了民族独立，人民开始当家作主
D. 中国开始改革开放，进入了社会主义现代化建设新时期
19.（1分）新中国的成立开辟了中国历史新纪元，下列最能真实反映新中国成立情景的材料是（ ）
A. 开国大典油画 B. 开国大典照片
C. 电影《建国大业》 D. 历史教科书封面
20.（1分）毛泽东在《中国人民站起来了》中写道：“我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。”标志中国人民“站起来”的事件是（ ）
A. 抗日战争的完全胜利 B. 人民解放战争取得胜利
C. 中华人民共和国成立 D. 抗美援朝战争取得胜利
二 、综合题（本大题共10小题，共30分）
21.（10分）百年风雨路，擘画新征程。阅读材料，回答问题。
材料一：初三某班在学习《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》后，甲组同学搜集了下列图片，并按图片所示历史事件发生的先后顺序排列。

1.上述图片所示历史事件体现出中国共产党百年奋斗的初心使命是什么？
材料二：乙组同学绘制了“中国共产党百年奋斗历程时间轴”，并把材料一的图片序号正确标注在“时间轴”上的社会发展各个阶段。

2.请在“时间轴”中任选一个阶段，用相关图片的信息阐述中国共产党在此阶段取得的伟大成就。（要求逻辑严密，表述简洁）
3.概述中国共产党百年奋斗的重大历史意义。
22.（10分）阅读下列材料，回答问题。
材料一：20世纪40年代末，著名民主人七张元济重游中南海勤政殿，不其感慨地说：“想不到（我）以衰老之华，能够亲眼看到新中国的诞生……自己能够参加这个人民的协商会议，真是荣誉极了，高兴极了。”
材料二：他用浓重的湘音向全世界宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！……他亲自按动电钮，升起第一面五星红旗54门礼地齐鸣28响……
材料三：1949年前后，西藏地方的分裂势力在英、美、印等国的支持下，积极策划“西藏独立”的分裂活动。1951年，中央人民政府与西藏地方政府经过谈判，在北京签署了《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》，西藏解放。
1.依据材料一结合所学知识，指出张元济参加的“这个人民的协商会议”是哪次会议？这次会议的召开有何历史意义？
2.材料二描绘的是哪-历史事件的场景？指出“28响”所涉及的起止时间及代表的含义分别是什么？
3.材料三表述的是哪一历史事件？简要谈谈这一事件的历史意义。
23.（10分）阅读材料回答问题：
“三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！”
请回答：
1.“三年以来“指的什么时期？
2.“三十年以来”指的什么时期？其代表性的历史事件是什么？
3.“由此上溯到一千八百四十年”指的什么时期？其标志性的历史事件是什么？
4.碑文表达了怎样的思想感情！
答案和解析
1.【答案】D;
【解析】1949年10月1日下午3点，毛泽东等国家领导人登上天安门城楼，首都30万军民齐集天安门广场，隆重举行开国典礼。毛泽东向全世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”他按动电钮，中华人民共和国国旗--五星红旗冉冉升起。乐队奏起了《义勇军进行曲》，54门礼炮齐鸣28响。据题干“1949年”“国旗已经升到旗杆的顶尖，开始在人民首都的晴空迎风招展。她象征着中国的历史已经走入一个新的时代”可知，题干播音中“新的时代”始于中华人民共和国的成立，选项D符合题意。1912年，中华民国成立；1921年，中国共产党成立；1949年9月，政治协商会议召开，但题干与政治协商会议无关，排除ABC项。
故选：D。
此题主要考查中华人民共和国的成立的相关史实。“1949年”“国旗已经升到旗杆的顶尖，开始在人民首都的晴空迎风招展。她象征着中国的历史已经走入一个新的时代”是解答本题的关键。
此题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记中华人民共和国的成立的相关史实。
2.【答案】C;
【解析】中华人民共和国的成立开辟了历史的新纪元，从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，标志着中国人民受奴役受压迫的半殖民地半封建时代已经过去，开始进入新民主主义社会，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人，人民真正实现了当家作主，新中国的成立也壮大了世界和平、民主和社会主义力量，国际地位也大大提高。C符合题意。
故选：C。
此题主要考查新中国成立的意义。结合所学知识点进行思考解答。
此题主要考查学生解读题干信息和对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握中华人民共和国成立的意义。
3.【答案】A;
【解析】“中国人民从此站起来”指的是1949年中华人民共和国的成立，开辟了中国历史新纪元。中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，结束了半殖民地半封建社会，中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站起来了，成为国家的主人，A符合题意。
故选：A。
此题主要考查了新中国成立。1949年10月1日下午，北京30万军民齐集天安广场，隆重举行开国大典。毛泽东向全世界庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了。
解答本题需明确考查的知识点是新中国成立，在此基础上，结合分析各个说法，选出正确答案。
4.【答案】C;
【解析】1951年2月，以阿沛 阿旺晋美为首席代表的西藏代表团，同中央人民政府进行和平谈判。双方经过充分协商谈判，签订了《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》。西藏获得和平解放。这标志着祖国大陆获得统一，大陆各族人民实现了大团结。
故选：C。
此题主要考查西藏和平解放的相关史实。掌握相关基础知识。
此题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握西藏和平解放的相关史实。
5.【答案】A;
【解析】由材料并结合所学知，新中国的成立，结束了中国一百多年来被压迫被奴役的命运，真正成为独立自主的国家，中国人民从此站起来了，成为国家的主人。BCD三项与材料中的观点不符。
故选：A。
此题主要考查新中国成立的相关知识，关键信息有“人的地位被发现了，群众的力量被认识了。”。
注意对材料信息的提取，掌握新中国成立的历史意义。
6.【答案】C;
【解析】根据题干材料判断，该章节名称最可能是中华人民共和国的成立和新生人民政权的巩固。选项AB是新中国成立前的相关知识，不符合题意。题干材料没有涉及社会主义制度的建立，选项D不符合题意。
故选：C。
此题主要考查中华人民共和国的成立的相关知识，结合所学知识点进行思考解答。
本题属于材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。
7.【答案】D;
【解析】1951年，西藏地方政府派出代表到北京与中央人民政府谈判，西藏实现和平解放，标志着祖国大陆获得统一。
故选：D。
此题主要考查西藏的和平解放。1951年，西藏实现和平解放。
此题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记西藏和平解放的意义的相关史实。
8.【答案】C;
【解析】1951年，西藏地方政府派出以阿沛 阿旺晋美为首席代表的代表团到达北京，与中央人民政府谈判，双方达成和平解放西藏的协议，西藏获得和平解放。至此，祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。所以材料评价的是西藏和平解放，C是正确的选项；ABD不符合题意。
故选：C。
此题主要考查西藏和平解放的相关史实。西藏的和平解放标志着祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。
解答本题要正确理解题意，考查了西藏和平解放，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。
9.【答案】D;
【解析】在1949年的开国大典上，“五星红旗”《义勇军进行曲》等标志“新中国”的核心元素大量出现在各阶层的游行队伍中，这表明了民众对新生政权的认同。结合所学知识可知，中华人民共和国的成立开辟了历史的新纪元，从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，标志着中国人民受奴役受压迫的半殖民地半封建时代已经过去，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
故选：D。
此题主要考查了新中国成立的相关知识，中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元。
此题主要考查了新中国成立的历史意义，注意基础知识的识记与理解。
10.【答案】D;
【解析】据题干“一位同学想了解新中国诞生的故事，应该给他推荐哪部电影”结合所学可知，会选择《开国大典》．1949年10月1日下午3时，北京30万军民齐集天安门广场，隆重举行开国大典。毛泽东亲自按动电钮，升起了新中国第一面鲜艳的五星红旗。中华人民共和国的成立，标志中国人民从此站立起来，成为新国家、新社会的主人。
故选：D。
此题主要考查学生对新中国成立相关知识的掌握，重点识记内容与影响。
此题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。注意掌握标志着新中国诞生的事件--开国大典及意义。
11.【答案】A;
【解析】据题干“新中国的成立开辟了中国历史的新纪元”结合所学可知，中华人民共和国的成立开辟了历史的新纪元。从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人，实现了人民当家做主。③成为现代化强国表述错误；④确立社会主义制度是在1956年。
故选：A。
此题主要考查新中国成立，掌握相关的基础知识。
此题主要考查新中国成立，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
12.【答案】D;
【解析】1949年10月1日，开国大典在北京隆重举行，标志着中华人民共和国的成立。中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治。中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人民从此站起来了。据“这是中国几千年历史上一个划时代的伟大事件，揭开了中国历史新的篇章。领导和组织人民革命取得胜利的中国共产党，成为在全国范围执掌政权的党，踏上了带领人民创造幸福美好生活的新征程。”可知，材料中的“伟大事件”是指中华人民共和国的成立，选项D符合题意，排除ABC项。
故选：D。
此题主要考查中华人民共和国的成立的相关史实。重点掌握中华人民共和国的成立的历史意义的相关史实。
此题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记中华人民共和国的成立的相关史实。
13.【答案】D;
【解析】1949年10月1日，开国大典在北京隆重举行，标志着中华人民共和国的成立。新中国的成立开辟了中国历史新纪元，使中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家，人民成了国家主人。歌词中“当家作主站起来”指中华人民共和国成立。
故选：D。
此题主要考查的是新中国成立的知识点，重点理解新中国成立的时间及意义．
此题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力．理解并识记新中国的成立的相关史实．
14.【答案】D;
【解析】依据题干的“五星红旗被正式确定为新中国的国旗”结合所学知识可知，会议是中国人民政治协商会议第一届全体会议。为了讨论成立新中国的问题，1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开。会议决定以《义勇军进行曲》为代国歌，以五星红旗为国旗，采用公元纪年。在天安门广场建立人民英雄纪念碑。由此可知，集中讨论成立新中国的问题是中国人民政治协商会议第一届全体会议召开的目的，D表述正确，符合题意；中国人民政治协商会议第一届全体会议没有确立国徽，A表述错误，不符合题意；与“五星红旗被正式确定为新中国的国旗”相关的会议是中国人民政治协商会议第一届全体会议，不是中央人民政府第一次会议，B表述错误，不符合题意；中国人民政治协商会议第一届全体会议确定《义勇军进行曲》为代国歌，C表述错误，不符合题意。
故选：D。
此题主要考查了中国人民政治协商会议第一届全体会议的内容，掌握相关基础知识。
此题主要考查了中国人民政治协商会议第一届全体会议的内容，注意基础知识的识记与理解。
15.【答案】D;
【解析】1951年，西藏地方政府派出以阿沛 阿旺晋美为首席代表的代表团到达北京，与中央人民政府谈判，双方达成了和平解放西藏的协议，西藏获得和平解放，西藏的和平解放使祖国大陆实现了统一，从此，祖国大陆的各族人民走上了团结、进步、发展的光明大道，D史实与结论对应关系正确；ABC史实与结论对应关系错误。
故选：D。
此题主要考查了史实与结论之间的关系，重点掌握抗日战争、三大战役、中华人民共和国成立、西藏和平解放等知识，掌握相关基础知识。
此题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。理解并识记抗日战争、三大战役、中华人民共和国成立、西藏和平解放的相关史实。
16.【答案】D;
【解析】据题干信息并结合所学可知，1951年，西藏地方政府派出阿沛 阿旺晋美为首席代表的代表团到北京同中央人民政府谈判，1951年10月，人民解放军胜利进抵拉萨，西藏和平解放。西藏和平解放，标志着祖国大陆实现了统一，大陆各族人民实现了大团结。材料我们可以了解放西藏的时间、方式、影响故。D符合题意。
故选：D。
此题主要考查学生对西藏和平解放相关知识的掌握。西藏和平解放，标志着祖国大陆实现了统一，大陆各族人民实现了大团结。
此题主要考查学生对西藏和平解放相关知识的掌握，重点识记时间与影响。
17.【答案】B;
【解析】根据材料信息并结合所学知识可知，日记记录的是开国大典，毛泽东向全世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了”。新中国的成立，开辟了中国历史新纪元。中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。B选项符合题意。③开始改变工业落后的面貌指的是一五计划。
故选：B。
此题主要考查新中国成立，掌握相关的基础知识。
此题主要考查新中国成立，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
18.【答案】C;
【解析】据题干“让我告诉世界，中国命运自己主宰，让我告诉未来，中国进行着接力赛……”结合所学可知，“中国命运自己主宰”是对新中国成立的描述。1949年新中国的成立，标志着中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站起来了，人民开始当家作主。
故选：C。
此题主要考查新中国的成立，掌握相关的基础知识。
此题主要考查新中国的成立，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
19.【答案】B;
【解析】按照史料的表现形式划分，B选项开国大典照片，是当时情景的真实记录，最能真实反映新中国成立情景，属于第一手史料。
故选：B。
此题主要考查了新中国成立的历史意义，掌握相关基础知识。
此题主要考查了新中国成立的历史意义，注意基础知识的识记与理解。
20.【答案】C;
【解析】结合所学可知，1949年10月1日下午3时，北京30万军民齐集天安门广场，隆重举行开国大典。毛泽东亲自按动电钮，升起了新中国第一面鲜艳的五星红旗。开国大典标志着中华人民共和国的成立，标志中国人民从此站立起来，成为新国家、新社会的主人。
故选：C。
此题主要考查新中国成立的相关知识，掌握相关基础知识。
此题主要考查学生的识记能力，掌握新中国成立的相关知识。
21.【答案】为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。;例1：中国共产党成立后，中国革命面貌焕然一新，使中国革命有了坚强的领导力量；井冈山革命根据地的建立，使我党找到了一条农村包围城市、武装夺取政权的革命新道路；党领导人民浴血奋战、百折不挠，建立了中华人民共和国，实现了民族独立、人民解放，夺取了新民主主义革命的胜利。
例2：“一五”计划是在1953年开始执行，是为了有计划地进行社会主义建设而编制的，其基本任务是集中主要力量发展重工业，相应地发展交通运输业等；“一五”计划的实施，使我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进；推进了我国的社会主义建设步伐，创造了社会主义革命和建设的伟大成就。
例3：中共十一届三中全会的召开，开启了我国改革开放和社会主义现代化建设的伟大征程：实现了人民生活从温饱到小康的历史性跨越，推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃；随着综合国力不断增强，香港顺利回归，标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。
例4：中共十九大的召开，对新时代中国特色社会主义发展作出战略安排；党在团结带领人民创造美好生活、实现共同富裕的道路上，实现了脱贫攻坚的全面胜利，全面建成小康社会；中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。;党的百年奋斗从根本上改变了中国人民的前途命运；开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路；展示了马克思主义的强大生命力，深刻影响了世界历史进程；锻造了走在时代前列的中国共产党。;
【解析】
本题以图片图示为背景依托，主要考查了中国共产党百年奋斗的初心使命、中国共产党在百年奋斗历程中取得的伟大成就、中国共产党百年奋斗的重大历史意义等知识，掌握相关基础知识。
此题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记中国共产党百年奋斗的初心使命、中国共产党在百年奋斗历程中取得的伟大成就、中国共产党百年奋斗的重大历史意义等知识。
22.【答案】第一届政治协商会议；确立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。;开国大典；1921年到1949年；从中国共产党成立，到领导新民主主义革命走向胜利，建立新中国，实现民族国家独立，共经过28年。;西藏和平解放；标志着祖国大陆的统一。;
【解析】
（1）此题主要考查第一届政治协商会议相关知识，重点掌握会议的内容以及历史意义。
（2）此题主要考查开国大典以及历史意义。
（3）此题主要考查西藏和平解放以及历史意义。
此题主要考查学生对第一届政治协商会议、开国大典、西藏和平解放等知识的掌握情况，进而考查学生分析归纳问题的能力。
23.【答案】解放战争时期。;新民主主义革命时期。五四爱国运动。;中国近代史时期。鸦片战争。;表示对革命先烈的无限崇敬和缅怀。;
【解析】
本题以《人民英雄纪念碑碑文》为依托，考查中国近代史上的重大事件。注意掌握相关基础知识。
此题主要考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握人民英雄纪念碑碑文的解读。
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