第2课 抗美援朝
一 、单选题(本大题共20小题,共20分)
1.(1分)下列美术作品,属于电视剧《跨过鸭绿江》所反映的重大主题的是( )
A. 雕塑《大刀进行曲》 B. 油画《狼牙山五壮士》
C. 油画《淮海大捷》 D. 油画《黄继光》
2.(1分)在抗美援朝战争中,用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口而英勇牺牲的战斗英雄是( )
A. 邱少云 B. 黄继光 C. 杨根思 D. 罗盛教
3.(1分)2021年清明节前,退役军人事务部面向全国发起“为烈士寻亲,帮英雄‘回家’”。根据如图资料判断,该英雄牺牲地应在( )
许玉忠,男,河北省青县人,1921年生,1951年5月牺牲,中国人民志愿军第60军181师543团副班长。
A. 中国 B. 朝鲜 C. 美国 D. 日本
4.(1分)抗美援朝战争中,中国人民志愿军的司令员是( )
A. 朱德 B. 彭德怀 C. 聂荣臻 D. 刘伯承
5.(1分)电影《长津湖》的热映,再次让我们感受到中国人民志愿军是“最可爱的人”。这部电影的创作背景是( )
A. 抗美援朝战争 B. 抗日战争 C. 鸦片战争 D. 八国联军侵华战争
6.(1分)伟大时代呼唤伟大精神。在抗美援朝战争中,广元籍志愿军战士李化武不畏强敌,以钢铁般的意志浴血奋战。材料体现的时代精神是( )
A. 保家卫国,舍生忘死 B. 艰苦创业,百折不挠
C. 立党为公,执政为民 D. 勇于改革,不断进取
7.(1分)习近平主席说:“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”2018年 4 月 27 日,全国人民代表大会常务委员会通过《中华人民共和国英雄烈士保护法》。下列属于抗美援朝时期英雄人物的是( )
A. 邓世昌 B. 谢晋元 C. 董存瑞 D. 黄继光
8.(1分)口述史与根据文献、考古资料研究历史不同,它是以亲历者口述为基本史料。下列最适合用口述史方法进行研究的是( )
A. 志愿军战士的电影 B. 文革时期民众生活
C. 抗美援朝战报资料 D. 中外贸易统计数据
9.(1分)2022年春节期间,《长津湖之水门桥》掀起了观影热潮。主人公伍万里作为中国人民志愿军的缩影,身负艰巨任务,在恶劣的条件下阻击装备精良的敌人,只为“打得一拳开,免得百拳来。”该电影描述旨在说明( )
A. 敢闯新路、依靠群众的井冈山精神 B. 坚定信念、自强不息的长征精神
C. 团结合作、反抗侵略的抗日精神 D. 不畏艰险、勇于献身的抗美援朝精神
10.(1分)在抗美援朝战争中,他指挥中国人民志愿军打败美帝侵略者。“他”是( )
A. 李宗仁 B. 朱德 C. 彭德怀 D. 林彪
11.(1分)1950年以彭德怀为司令员兼政治委员的中国人民志愿军开赴朝鲜战场,与朝鲜军民并肩作战。其目的在于( )
A. 抵御外敌,维护统一 B. 争取和平,加强团结
C. 抗美援朝,保家卫国 D. 提升实力,展示自我
12.(1分)如图是20世纪50年代某场战争的三次战役示意图,当时中国参战的主要目的是( )
A. 追歼残敌 B. 实现统一 C. 反帝反封 D. 保家卫国
13.(1分)电影《长津湖》和《长津湖之水门桥》是以抗美援朝战争第二次战役中的长津湖战役为背景,讲述了在缺衣少粮的朝鲜战场上,中国人民志愿军以自己的血肉构筑起打不垮的钢铁脊梁,下表战斗英雄属于抗美援朝战场且对应正确的是( )
A. 黄继光——抱起炸药与敌人同归于尽 B. 杨根思——舍生堵抢眼
C. 邱少云——烈火中纹丝不动 D. 董存瑞——舍生炸碉堡
14.(1分)为保证潜伏部队的安全,烈焰焚身纹丝不动的中国人民志愿军战士是( )
A. 黄继光 B. 董存瑞 C. 罗盛教 D. 邱少云
15.(1分)上甘岭战役打响了,中国军队浴血奋战,最终取得了胜利,打掉了美军“从战场上得到谈判桌上得不到的东西”的妄想。上甘岭战役发生于( )
A. 过渡时期 B. 全面建设时期
C. 社会主义探索时期 D. 社会主义初级阶段
16.(1分)在志愿军入朝作战的同时,国内工人、农民提出“工厂就是战场,机器就是枪炮”和“要人有人,要粮有粮”的口号,广大青年学生纷纷报名参加志愿军,社会各界踊跃捐款捐物。可见,抗美援朝战争的胜利离不开( )
A. 全国人民的支持 B. 志愿军的英勇作战
C. 中国共产党的英明决策 D. “一五”计划的实施
17.(1分)诗人严辰曾为黄继光的英雄壮举写过一首名为《永恒》的诗:“在那千钧一发的时刻,你的胸膛是一道胜利的高墙,敌人的罪恶的枪口被堵住了,你生命的火花像长虹一样闪耀…”黄继光所属的部队是( )
A. 工农红军 B. 志愿军 C. 国民革命军 D. 新四军
18.(1分)电影《长津湖》和《水门桥》以抗美援朝战争第二次战役中的长津湖战役为背景,讲述了一段波澜壮阔的历史,彰显了伟大的“抗美援朝精神”。这场战争的胜利( )
A. 发展壮大了人民海军 B. 得益于导弹部队组建
C. 组建了中国人民空军 D. 提高了中国国际地位
19.(1分)在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代共产党人顽强拼搏,形成了一系列伟大精神,构筑起中国共产党人的精神谱系。其中,抗美援朝精神包括( )
①高度的爱国主义
②敢为人先
③革命英雄主义
④革命乐观主义
⑤革命忠诚及国际主义
A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ①③④⑤ D. ①②③④⑤
20.(1分)中华人民共和国国旗新中国诞生后,以美国为首的西方强国打着“联合国军”旗号前来干预东亚事务,前锋直抵鸭绿江畔,威胁我国安全。对此,中国( )
A. 加快工业建设速度 B. 抗美援朝保家卫国
C. 提出求同存异方针 D. 组建第二炮兵部队
二 、综合题(本大题共10小题,共30分)
21.(10分)【学有所行】
光辉奋斗路,青春正当时。青年的命运,从来都同时代紧密相连、青春的力量。青春的涌动,青春的创造,始终是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量!
材料一:1840年鸦片战争以后,中国逐步成为半殖民地半封建社会、国家蒙辱、人民荣难、文明蒙尘,中华民族遭受了前所未有的劫难。一批又一批仁人志士为救国救民而苦苦追寻,一大批先进青年在“觉醒年代”纷纷觉醒。伟大的五四运动促进了马克思主义在中国的传播,拉开了新民主主义革命的序幕。
——摘自习近平《在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话》材料二:一大的十二个代表,年龄最长的四十五岁,最轻的十九岁,平均二十八岁,作为湖南代表之一的毛泽东还没有满二十八岁……参加会议的这些代表都是社会上还不知名的“小人物”。这些年轻人以改天换地的豪迈气概,一心要在中国这块古老的国土上创立一个崭新的合理的社会。二十八年后,革命在全国范围内取得胜利,并开始建设新社会的实际探索。这个事实有力地表明:凡是符合历史潮流发展的新事物,尽管最初力量很小,尽管在成长进程中,难以避免种种困难和挫折,会经历一些迂回曲折的道路,但它终究是任何陈腐力量阻挡不住的。
——摘自金冲及《二十世纪中国史纲》材料三:抗日战争、解放战争、抗美援朝战争时期青年英雄简表(部分)
时期 青年英雄
抗日战争时期 左权、赵尚志、彭雪枫、“狼牙山五壮士”
解放战争时期 董存瑞、刘胡兰、江竹筠(江姐)
抗美援朝战争时期 黄继光、邱少云、毛库英、杨根思、罗盛教
——改编自《中国共产党简史》
1.根据材料一指出,这一大批觉醒的先进青年参与的五四运动,对当时的中国产生了怎样的影响?
2.你如何理解材料二中“一个崭新的合理的社会”?
3.材料三中所列举的青年英雄身上体现了怎样的精神力量?
4.青春正当时的我们,可以用哪些实际行动来传承青年英雄们的伟大精神?(写出两项即可)
22.(10分)实现中国梦必须弘扬中国精神,这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神,这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。阅读材料,回答下列问题。
【中国精神——追根溯源】
材料一 现代国家固然需要强调依法治国,但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚,德可固法……坚持德治与法治统一,自律与他律并重,社会才能稳定有序。
——唐志君《中国传统德治思想的现代选择》
1.春秋战国时期是学术思想非常活跃的时期,出现了“百家争鸣”局面,也是中国精神产生发展的重要阶段。请联系所学知识回答,材料一中“法治”“德治”分别源于这一时期哪一学派的思想主张?
【爱国主义——民族精神】
材料二
驱荷寇,播一世英名,藩王正气参天地;
辟荆榛,开千秋伟业,国姓遗风耀古今。——惠安郑氏宗亲联谊总会秘书郑祖育
2.爱国主义是中华民族精神的核心,历史上涌现了无数抵御外侮、维护国家主权的爱国英雄。材料二对联中“驱荷寇,播一世英名”赞扬了民族英雄郑成功的哪一历史功绩?
材料三 抗美援朝战争,是刚刚站立起来的中华人民共和国与强大的美国互为主要对手进行的一场涉及军事、政治、经济、外交各方面的较量,是第二次世界大战结束后第一场大规模的国际性局部战争,是中国人民保卫和平、反抗侵略的正义之战。伟大的抗美援朝战争,打出了新中国的国威和人民军队的军威,打破了美国军队不可战胜的神话,中国人的民族自信心和自豪感空前提高。……抗美援朝战争伟大胜利,是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书,是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑,对中国和世界都有着重大而深远的意义。
——毛健《抗美援朝的历史意义》
3.根据材料三并结合所学知识,从国内和国际两个方面分析抗美援朝战争胜利的影响?
【改革创新——时代精神】
材料四 改革与创新是一个民族不断进步的灵魂,一代又一代中国人迎难而上、开拓创新,创造了无数发展奇迹。
中国和部分西方国家GDP增长率和人均GDP增长率的比较
——资料来源:世界银行WDI数据库
4.根据材料四概括中国和部分西方国家在GDP增长率和人均GDP增长率方面同期对比的情况?并分析出现这一情况主要跟1978年我国作出的哪一重大决策有关?
【传承弘扬——迈向未来】
材料五 实现中国梦是一场历史接力赛,当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先,……在庆祝中国共产党成立100周年大会上,共青团员、少先队员代表响亮喊出“请党放心、强国有我”的青春誓言。这是新时代中国青少年应该有的样子,更是党的青年组织必须有的风貌。
——习近平《在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话》(2022年5月10日)
5.传承中国精神,实现中国梦是一场历史接力赛,根据材料五联系所学知识思考我们应如何践行“请党放心、强国有我”的青春誓言?
23.(10分)阅读材料,结合所学回答问题。
材料 1950-1953年的朝鲜战争上,志愿军将士以坚强的信念、顽强的意志,谱写了惊天地、泣鬼神的雄壮史实,涌现出黄继光、邱少云等30多万名英雄功臣和近6000个功臣集体,他们用自己的生命换来了抗美援朝战争的胜利。习近平总书记在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会讲话中,要求铭记抗美援朝战争的艰辛历程和伟大胜利,号召中国人民弘扬伟大的抗美援朝精神,“雄赳赳,气昂昂”,向着全面建设社会主义现代化国家新征程,向着实现中华民族伟大复兴的中国梦继续奋勇前进。
根据材料并结合所学,黄继光、邱少云等英雄人物身上体现出了怎样的抗美援朝精神?简述抗美援朝战争取得胜利的历史意义。
答案和解析
1.【答案】D;
【解析】结合所学知识可知,1950年,中国人民志愿军渡过鸭绿江,开始了抗美援朝,保家卫国。抗美援朝的胜利,捍卫了新中国的安全,提高了新中国的国际地位和威望。故《跨过鸭绿江》反映的是抗美援朝战争。抗美援朝战争期间,黄继光用身躯堵住敌人的机枪射口,掩护战友夺回阵地,自己壮烈牺牲。故D符合题意。AB发生在抗日战争时期,C发生在解放战争时期,排除。
故选:D。
此题主要考查了抗美援朝战争相关知识,解答该题的关键是“跨过鸭绿江”。
此题主要考查了抗美援朝战争相关知识,注意基础知识的识记与理解。
2.【答案】B;
【解析】依据所学可知,在抗美援朝中,黄继光在上甘岭战役中用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口,最后英勇牺牲。B项符合题意,排除ACD三项。
故选:B。
此题主要考查抗美援朝的相关知识,掌握重要人物的英雄事迹。
此题主要考查学生的识记能力,掌握抗美援朝相关知识。
3.【答案】B;
【解析】据图片信息“许玉忠,男,河北省青县人,1921年生,1951年5月牺牲,中国人民志愿军第60军181师543团副班长”可知,许玉忠牺牲于抗美援朝战争。1950年10月,应朝鲜党和政府的请求,中国党和政府决定入朝作战。毛泽东派遣以彭德怀为司令员兼政治委员的中国人民志愿军开赴朝鲜战场,抗美援朝,保家卫国,与朝鲜军民并肩作战。故该英雄牺牲地应在朝鲜。ACD不符合题意,排除。
故选:B。
此题主要考查抗美援朝,掌握相关的基础知识。
此题主要考查抗美援朝,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
4.【答案】B;
【解析】1950年10月,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线,同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。抗美援朝战争中,中国人民志愿军发扬了高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神,被称之为“最可爱的人”,B是正确的选项;ACD不符合题意。
故选:B。
此题主要考查抗美援朝。1950年10月,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线,同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。
本题以抗美援朝战争为依托,考查学生识记历史知识的能力,注意掌握建国初巩固人民政权的措施。
5.【答案】A;
【解析】根据材料中的军队名称“中国人民志愿军”,再结合所学可知,抗美援朝的军队名称是中国人民志愿军,所以A项正确;抗日战争时期中国军队名称是八路军、新四军,排除B项;鸦片战争和八国联军是清军载作战,所以排除CD项。
故选:A。
本题以“中国人民志愿军是最可爱的人”为切入点,主要考查抗美援朝的相关知识点。
此题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记抗美援朝的相关史实。
6.【答案】A;
【解析】在抗美援朝战争中,广元籍志愿军战士李化武不畏强敌,以钢铁般的意志浴血奋战。材料体现的时代精神是保家卫国,舍生忘死。1950年10月,应朝鲜党和政府的请求,中国党和政府决定入朝作战。毛泽东派遣以彭德怀为司令员兼政治委员的中国人民志愿军开赴朝鲜战场,抗美援朝,保家卫国,与朝鲜军民并肩作战。BCD不符合题意,排除。
故选:A。
此题主要考查抗美援朝,掌握相关的基础知识。
此题主要考查抗美援朝,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
7.【答案】D;
【解析】1950年10月,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线,同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。抗美援朝战争中,中国人民志愿军发扬了高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神,被称之为“最可爱的人”。1952年10月19日在朝鲜上甘岭战役中,黄继光用胸膛堵住敌人的机枪口,以自己的牺牲掩护部队完成了收复高地的任务。
故选:D。
本题以习近平主席的话为切入点,考查抗美援朝的相关知识点。
此题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记抗美援朝的相关史实。
8.【答案】B;
【解析】由材料“口述史……是以亲历者口述为基本史料”可知,了解“文革“时期民众生活适宜于口述史方法进行研究,故B正确;电影经过艺术加工,其史料价值不高,统计数据、战报资料都是文献资料,与题意不符,排除A、C、D。.
故选:B。
此题主要考查史料的分类,掌握相关基础知识。
此题主要考查学生的应用能力,掌握史料的分类相关知识。
9.【答案】D;
【解析】依据材料信息“《长津湖之水门桥》”“中国人民志愿军”并结合所学知识可知,反映的是抗美援朝战争,依据材料。“主人公伍万里作为中国人民志愿军的缩影,身负艰巨任务,在恶劣的条件下阻击装备精良的敌人”分析可知,该电影描述旨在说明不畏艰险、勇于献身的抗美援朝精神,D项正确;井冈山精神是土地革命战争时期,中国工农红军在革命根据地井冈山地区坚持工农武装割据斗争中,表现出来的不畏艰难险阻,以坚韧不拔的意志去争取胜利的革命精神,排除A项;长征精神是土地革命战争时期,中国工农红军在历时两年的战略转移中培育形成的革命精神,长征精神,是中国共产党人和人民军队革命风范的生动反映,是中华民族自强不息的民族品格的集中展示,是以爱国主义为核心的民族精神的最高体现,排除B项;团结合作、反抗侵略的抗日精神是抗日战争时期形成的精神,排除C项。
故选:D。
此题主要考查的是抗美援战争中所体现出的精神。
识记抗美援朝相关知识。运用所学明确抗美援朝战争体现的精神。
10.【答案】C;
【解析】根据所学知识可知,1950年,彭德怀率领中国人民志愿军抗美援朝、保家卫国。故指挥中国人民志愿军打败美帝国主义侵略者的是彭德怀。
故选:C。
此题主要考查了彭德怀的主要事迹的知识。彭德怀在1940年指挥的百团大战是抗日战争时期中国军队主动出击日军最大规模的战役,1950年为了保家卫国,以彭德怀为司令员,中国人民志愿军抗美援朝。
此题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。注意对历史人物的事迹进行总结。
11.【答案】C;
【解析】为了抗美援朝,保家卫国,1950年,以彭德怀为司令员兼政治委员的中国人民志愿军开赴朝鲜战场,与朝鲜军民并肩作战。选项C符合题意;排除ABD项。
故选:C。
此题主要考查抗美援朝的相关史实。重点掌握抗美援朝的目的、过程和影响的相关史实。
此题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记抗美援朝的相关史实。
12.【答案】D;
【解析】1950年10月,为了抗美援朝,保家卫国,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线,中国人民志愿军同朝鲜军民并肩作战,连续发动五次大规模战役,五战五捷,取得抗美援朝战争的胜利,D是正确的选项;ABC不符合题意。
故选:D。
此题主要考查了抗美援朝。抗美援朝粉碎了以美国为首的帝国主义国家的侵略阴谋,为我国的经济建设创造了良好的周边环境,提高了中国的国际地位和国际威望。
此题主要考查的抗美援朝,属于基础性的知识点,结合教材熟练记忆即可。
13.【答案】C;
【解析】在抗美援朝中,视纪律重于生命的志愿军英雄是为保证战斗的胜利和潜伏部队的安全,严守潜伏纪律,纹丝不动,直至被大火吞噬,壮烈牺牲的邱少云。黄继光是在抗美援朝战场上勇堵枪眼的英雄。黄继光舍生堵枪眼,杨根思抱起炸药与敌人同归于尽,董存瑞是解放战争中的英雄。
故选:C。
此题主要考查抗美援朝战争中的战斗英雄。中国人民志愿军在抗美援朝战争中,发扬高度的爱国主义和革命英雄主义精神被誉为“最可爱的人”。
此题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。注意掌握抗美援朝战争中的战斗英雄。
14.【答案】D;
【解析】邱少云是抗美援朝时期的英雄人物,在战斗中,他为了不暴露目标,面对敌人炮火燃起的烈火,严守纪律,纹丝不动,直至被大火吞噬,壮烈牺牲。董存瑞是解放战争时期,舍身炸碉堡;黄继光是抗美援朝时期,用身体堵住敌人的枪眼的英雄;罗盛教是抗美援朝时期,牺牲生命救朝鲜落水儿童。
故选:D。
此题主要考查抗美援朝战争中的战斗英雄。中国人民志愿军在抗美援朝战争中,发扬高度的爱国主义和革命英雄主义精神被誉为“最可爱的人”。
注意对抗美援朝时期涌现的英雄人物事迹的识记。
15.【答案】A;
【解析】上甘岭战役是发生抗美援朝时期的重要战役。抗美援朝发生在1950年到1953年,1949年中华人民共和国成立到1956年三大改造完成,是我国过渡时期。A符合题意。
故选:A。
此题主要考查抗美援朝。掌握抗美援朝的起止时间、军队、战役、英雄人物、精神、意义。
本题以抗美援朝为背景,考查学生分析史料和识记历史知识能力。
16.【答案】A;
【解析】由材料“在志愿军入朝作战的同时,国内工人、农民提出‘工厂就是战场,机器就是枪炮’和‘要人有人,要粮有粮’的口号,广大青年学生纷纷报名参加志愿军,社会各界踊跃捐款捐物”可知,抗美援朝战争的胜利离不开以工人、农民、广大青年学生等为代表的全国人民的支持,A项符合题意。
故选:A。
此题主要考查抗美援朝的相关知识,关键是对材料的分析与解读。
此题主要考查学生的识记能力,掌握抗美援朝的相关知识。
17.【答案】B;
【解析】据所学知,黄继光是抗美援朝中涌现的英雄人物,他所属的部队是志愿军,1950年10月,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线。
故选:B。
此题主要考查抗美援朝的相关知识,掌握相关基础知识。
此题主要考查学生的识记能力,掌握抗美援朝的相关知识。
18.【答案】D;
【解析】据所学知,1953年7月,美国被迫在停战协定上签字。中朝人民取得反侵略战争的胜利。抗美援朝战争胜利粉碎了以美国为首的帝国主义国家的侵略阴谋,为我国的经济建设创造了良好的周边环境,提高了中国的国际地位和国际威望。故选:D。
此题主要考查抗美援朝的相关知识,掌握相关基础知识。
此题主要考查学生的识记能力,掌握抗美援朝的相关知识。
19.【答案】C;
【解析】据所学知,在抗美援朝战争中孕育了伟大的抗美援朝精神,主要包括高度的爱国主义,革命英雄主义,革命乐观主义,革命忠诚及国际主义。①③④⑤符合题意。
故选:C。
此题主要考查抗美援朝的相关知识,掌握相关基础知识。
此题主要考查学生的识记能力,掌握抗美援朝的相关知识。
20.【答案】B;
【解析】新中国诞生后,为了粉碎美国的阴谋,1950年10月,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线,抗美援朝,保家卫国,B是正确的选项;ACD不符合题意。
故选:B。
此题主要考查了抗美援朝。抗美援朝就是保家卫国,是由新中国成立时所面临的周边形势决定的。
解答本题要正确理解题意,考查了抗美援朝,在此基础上,结合分析各个选项,选出正确答案。
21.【答案】促进了马克思主义在中国的传播,拉开了新民主主义革命的序幕。;推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实行共产主义(或打倒军阀,推翻帝国主义的压迫,将中国统一为真正的民主共和国,或建立一个独立、民主、自由、富强的新中国)。(意近即可);勇于担当、不怕牺牲的爱国主义精神。(意对即可);宣传青年英雄的光辉事迹,让正能量传播得更广;将他们的精神化为学习动力,迎难而上,为报效祖国而努力奋斗;学习他们的伟大精神,为实现中国梦而贡献自己的青春力量等。(符合题意即可);
【解析】
本题以三则文字材料为背景依托,主要考查了五四运动的影响、中共成立以及“一个崭新的合理的社会”的设想、抗日战争、解放战争、抗美援朝战争时期青年英雄的精神品质等知识,掌握相关基础知识。
此题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记五四运动的影响、中共成立以及“一个崭新的合理的社会”的设想、抗日战争、解放战争、抗美援朝战争时期青年英雄的精神品质等知识。
22.【答案】法家;儒家。;收复台湾。;国内:抵御了帝国主义侵略扩张,捍卫了新中国安全,保卫了中国人民和平生活;是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书,是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。国际:稳定了朝鲜半岛局势;维护了亚洲和世界和平;大大提高了我国的国际地位。;1978-2016 年我国在GDP增长率和人均GDP增长率方面均远高于表中西方国家。决策:改革开放。;答案示例:拥护党的领导,坚持社会主义道路:树立远大理想,立志报效祖国;勤奋学习,刻苦锻炼,增强本领,提升建设祖国的能力和才干;关注党和国家政策方针,与时俱进,争做时代先锋;践行理想信念,从小事做起,从身边做起;培养坚忍不拔的毅力和迎难而上的精神,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。(言之成理即可);
【解析】
本题以文字文字表格材料为背景依托,主要考查了百家争鸣、郑成功收复台湾、抗美援朝战争的影响、中国经济发展与改革开放国策、如何践行“请党放心、强国有我”的青春誓言等知识,掌握相关基础知识。
此题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记百家争鸣、郑成功收复台湾、抗美援朝战争的影响、中国经济发展与改革开放国策、如何践行“请党放心、强国有我”的青春誓言等知识。
23.【答案】中国人民志愿军发扬高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神、革命乐观主义精神、国际主义精神,舍生忘生,英勇作战,连续重创美国侵略者,涌现出邱少云、黄继光等许多可歌可泣的英雄人物,因此被誉为“最可爱的人”。1953年,美国在《朝鲜停战协定》签字,中朝人民取得抗美援朝战争的胜利。伟大的抗美援朝战争,抵御了帝国主义侵略扩张,捍卫了新中国安全,保卫了中国人民和平生活;稳定了朝鲜半岛局势,维护了亚洲和世界和平,大大提高了我国的国际地位;抗美援朝战争伟大胜利,是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书,是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。
故答案为:
爱国主义精神,革命英雄主义精神,革命乐观主义精神,革命忠诚及国际主义精神等。伟大的抗美援朝战争,抵御了帝国主义侵略扩张,捍卫了新中国安全,保卫了中国人民和平生活;稳定了朝鲜半岛局势,维护了亚洲和世界和平,大大提高了我国的国际地位;抗美援朝战争伟大胜利,是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书,是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。;
【解析】
此题主要考查学生对抗美援朝战争相关知识的掌握。1953年,美国被迫签订《朝鲜停战协定》,抗美援朝战争取得胜利。
此题主要考查学生对抗美援朝战争相关知识的掌握,重点识记内容与影响。
第 12 页,共 12 页