湘美 版一年级美术上册《7. 七彩飞虹》教学设计

湖南美术出版社一年级美术上册
7、七彩飞虹
教学目标：
1、了解彩虹的色彩排序，认识常用色。
2、灵活地运用所学知识，画一幅有彩虹的图画。
3、培养学生对大自然的热爱之情。
教学重难点：
重点：认识并能准确排序彩虹的七种颜色。
难点：正确的按彩虹顺序涂色并大胆的表现自己心中的彩虹
教学准备：
教具：范图、水彩笔、多媒体实物投影展示平台等。
教学过程：
一、沟通交流，切入课题。
1、师生谈话，动画激趣导入。
师：同学们，你们爱看动画片吗？今天老师给大家带来一段动画，我们一起来观看吧（动画导入彩虹）。
师：它是什么？切入课题，板书课题。
二、课堂探究
1、你在哪里见过彩虹？你看到的彩虹是什么样的？（学生表达能力有限，老师试着从彩虹的形状以及颜色加以引导）
2、我这里也有几张彩虹的图片，我们一起来欣赏吧。（播放彩虹图片）你看到的彩虹有几种颜色呀？（七种）哪七种颜色？（红橙黄绿青蓝紫）
3、出示彩虹色卡，引导认识彩虹的七种颜色以及彩虹的颜色是有规律的排列。
4、小组内找颜色，教师检查识色结果。
三、欣赏感知
1、构思：你想画什么样的彩虹？
2、开阔思维：观察图画，挖掘学生想象力，不局限于图画中。
3、示范：出示教师示范画，继续添画剩下的彩虹图案。
四、绘画练习
1、用你手中的画笔，加上你与众不同的想象，画一幅带有彩虹的图画，看看谁画的最漂亮。
2、提出作业要求。
（1）注意彩虹颜色的正确排序。
（2）设计画画时确定彩虹的位置和大小。
3、教师巡视指导学生作业
五、总结评价
1、教师总结。
2、学生自评和互评。