3.2《八颗行星》知识点+同步练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 3.2《八颗行星》知识点+同步练习（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 160.0KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-02-27 16:45:05 | ||
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文档简介
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3.2《八颗行星》知识点+同步练习
班级：_________ 姓名：__________
知识点
1.八大行星中，离太阳最近的行星是水星，最远的是海王星。
2.八大行星中，体积最小的是水星，最大的是木星。
3.八大行星中，自转周期最短的是木星，最长的是金星。
4.八大行星中，公转周期最短的是水星，最长的是海王星。
5.离地球最近的行星是金星，离地球最近的卫星是月球。
6.八大行星中，除了水星、金星外，其他行星都有天然卫星，其中地球有一颗卫星——月球，火星有两颗卫星，木星有多颗卫星，其中有四颗主要卫星。
同步练习
一、选择题
1．“行星凌日”就是太阳被一个小的暗星体遮挡了，这个暗星体可能是（ ）。
A．地球 月球 B．水星 金星 C．水星 月球 D．金星 月球
2．火星与地球一样，在围绕太阳公转的同时进行逆时针自转，并且自转轴始终保持约25度倾斜角度，下列有关火星上观察到的现象说法不正确的是________。
A．有四季变化 B．有昼夜交替现象 C．太阳西升东落 D．有极昼和极夜现象
3．太阳系的八大行星中，火星的两个“近邻”是（ ）。
A．金星和地球 B．地球和木星 C．木星和土星
4．2012年上演了“金星凌日”现象，在地球上可以看到金星像一个小黑点在太阳表面缓慢移动，下列模型中能表示三者相对位置的是（ ）。
A． B． C．
5．在认识太阳系的过程中，我们会按照距离太阳的远近，把八大行星标记在纸带上，这种方法属于（ ）。
A．对比实验 B．重复实验 C．观察实验 D．建立模型
二、填空题
6．我们知道“金星凌日”天象的成因（凌日即指太阳被一个小的暗星体遮挡）。当“太阳”“地球”“火星”运动到一条直线时，在地球上________（能/不能）看到“火星凌日”天象，理由是：________。
7．太阳系八颗行星中，____________是最大的行星，____________是第二大行星，____________是最小的行星。
8．火星到地球的距离比金星________（远/近），离火星最近的恒星是________。
三、判断题
9．“天问一号”探测的是从太阳向外的第四颗行星 ( )
10．天明之前，人们能在东方地平线上看到特别亮的“启明星”—金星。( )
11．距离太阳最近的恒星是金星。( )
12．太阳系中八大行星运转的轨道不是固定的。( )
13．八颗行星在太阳系的空间分布是基本均匀的。( )
四、简答题
14．太阳系有八颗行星，地球是从太阳向外的第三颗行星，其他的行星就好像地球的兄弟姐妹一样。八颗行星有哪些？它们是如何排列的呢？
五、综合题
下图是太阳系中行星排列顺序示意图，请看图回答问题。
15．像太阳这样自身能发出光和热的天体，叫做____________；在太阳光球表面上，可以看到无数颗像米粒一样大小的亮点，称为____________。
16．太阳系以____________为中心，包括围绕它转动的____________、卫星、矮行星、小天体（包括小行星、流星、彗星等）组成的天体系统。
17．与C相邻的BD两个行星是（ ）。
A．海王星、火星 B．木星、土星 C．金星、火星 D．火星、土星
18．我们知道，太阳系位于银河系中，下列关于银河系的说法错误的是（ ）。
A．通过观察银河系“侧视图”，它像一个漩涡 B．银河系直径约10万光年
C．银河系中的天体都是围绕着银河系的中心缓慢公转 D．太阳系属于银河系的一部分
19．“神舟十三号”载人飞船于北京时间2021年10月16日0时23分在酒泉卫星发射中心成功发射，乘坐飞船的三名航天员分别是（ ）。
A．翟志刚、刘伯明、景海鹏 B．翟志刚、王亚平、叶光富
C．聂海胜、张晓光、王亚平 D．聂海胜、刘洋、王亚平
实践活动三：根据八颗行星基本数据表，建立行星的位置关系模型。
八颗行星的基本数据表
行星 与太阳的平均距离（万千米） 赤道直径）千米）
水星 5800 4878
金星 10800 12104
地球 15000 12756
火星 22800 6787
木星 77800 142800
土星 142700 120000
天王星 287000 51200
海王星 449600 48600
20．按直径从大到小给八颗行星排序。
21．取三条长度相同的纸带，每条纸带对折_____次，然后将纸带粘连成一条长纸带（纸带间不重叠）。此时，长纸带被折痕分成了48份。
22．为确保八颗行星都能排列在长纸带上，我们要先处理哪一颗行星的数据（ ）。A．水星 B．地球 C．海王星 D．天王星
23．为保证八颗行星能够在长纸带上都被标记下来，建立位置模型，则每一格的长度相当于实际的（ ）。
A．100万千米 B．1000万千米
C．10000万千米 D．100000万千米
24．根据处理后的数据，写出“金星、地球、土星、海王星”在长纸带上大致格数（小数点后保留一位小数）。
行星 金星 地球 土星 海王星
长纸带上的大致格数 _____ _____ _____ ______
参考答案：
1．B
2．C
3．B
4．A
5．D
6． 不能 火星距离太阳比地球距离太阳远
7． 木星 土星 水星
8． 远 太阳
9．√
10．√
11．×
12．×
13．×
14．答：海王星、天王星、土星、木星、火星、地球、金星、水星。
如按离太阳由近到远 水星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
15． 恒星 米粒组织 16． 太阳 行星 17．C 18．A 19．B
20．木星→土星→天王星→海王星→地球→金星→火星→水星 21．4 22．C 23．C 24． 1 1.5 14 45
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3.2《八颗行星》知识点+同步练习
班级：_________ 姓名：__________
知识点
1.八大行星中，离太阳最近的行星是水星，最远的是海王星。
2.八大行星中，体积最小的是水星，最大的是木星。
3.八大行星中，自转周期最短的是木星，最长的是金星。
4.八大行星中，公转周期最短的是水星，最长的是海王星。
5.离地球最近的行星是金星，离地球最近的卫星是月球。
6.八大行星中，除了水星、金星外，其他行星都有天然卫星，其中地球有一颗卫星——月球，火星有两颗卫星，木星有多颗卫星，其中有四颗主要卫星。
同步练习
一、选择题
1．“行星凌日”就是太阳被一个小的暗星体遮挡了，这个暗星体可能是（ ）。
A．地球 月球 B．水星 金星 C．水星 月球 D．金星 月球
2．火星与地球一样，在围绕太阳公转的同时进行逆时针自转，并且自转轴始终保持约25度倾斜角度，下列有关火星上观察到的现象说法不正确的是________。
A．有四季变化 B．有昼夜交替现象 C．太阳西升东落 D．有极昼和极夜现象
3．太阳系的八大行星中，火星的两个“近邻”是（ ）。
A．金星和地球 B．地球和木星 C．木星和土星
4．2012年上演了“金星凌日”现象，在地球上可以看到金星像一个小黑点在太阳表面缓慢移动，下列模型中能表示三者相对位置的是（ ）。
A． B． C．
5．在认识太阳系的过程中，我们会按照距离太阳的远近，把八大行星标记在纸带上，这种方法属于（ ）。
A．对比实验 B．重复实验 C．观察实验 D．建立模型
二、填空题
6．我们知道“金星凌日”天象的成因（凌日即指太阳被一个小的暗星体遮挡）。当“太阳”“地球”“火星”运动到一条直线时，在地球上________（能/不能）看到“火星凌日”天象，理由是：________。
7．太阳系八颗行星中，____________是最大的行星，____________是第二大行星，____________是最小的行星。
8．火星到地球的距离比金星________（远/近），离火星最近的恒星是________。
三、判断题
9．“天问一号”探测的是从太阳向外的第四颗行星 ( )
10．天明之前，人们能在东方地平线上看到特别亮的“启明星”—金星。( )
11．距离太阳最近的恒星是金星。( )
12．太阳系中八大行星运转的轨道不是固定的。( )
13．八颗行星在太阳系的空间分布是基本均匀的。( )
四、简答题
14．太阳系有八颗行星，地球是从太阳向外的第三颗行星，其他的行星就好像地球的兄弟姐妹一样。八颗行星有哪些？它们是如何排列的呢？
五、综合题
下图是太阳系中行星排列顺序示意图，请看图回答问题。
15．像太阳这样自身能发出光和热的天体，叫做____________；在太阳光球表面上，可以看到无数颗像米粒一样大小的亮点，称为____________。
16．太阳系以____________为中心，包括围绕它转动的____________、卫星、矮行星、小天体（包括小行星、流星、彗星等）组成的天体系统。
17．与C相邻的BD两个行星是（ ）。
A．海王星、火星 B．木星、土星 C．金星、火星 D．火星、土星
18．我们知道，太阳系位于银河系中，下列关于银河系的说法错误的是（ ）。
A．通过观察银河系“侧视图”，它像一个漩涡 B．银河系直径约10万光年
C．银河系中的天体都是围绕着银河系的中心缓慢公转 D．太阳系属于银河系的一部分
19．“神舟十三号”载人飞船于北京时间2021年10月16日0时23分在酒泉卫星发射中心成功发射，乘坐飞船的三名航天员分别是（ ）。
A．翟志刚、刘伯明、景海鹏 B．翟志刚、王亚平、叶光富
C．聂海胜、张晓光、王亚平 D．聂海胜、刘洋、王亚平
实践活动三：根据八颗行星基本数据表，建立行星的位置关系模型。
八颗行星的基本数据表
行星 与太阳的平均距离（万千米） 赤道直径）千米）
水星 5800 4878
金星 10800 12104
地球 15000 12756
火星 22800 6787
木星 77800 142800
土星 142700 120000
天王星 287000 51200
海王星 449600 48600
20．按直径从大到小给八颗行星排序。
21．取三条长度相同的纸带，每条纸带对折_____次，然后将纸带粘连成一条长纸带（纸带间不重叠）。此时，长纸带被折痕分成了48份。
22．为确保八颗行星都能排列在长纸带上，我们要先处理哪一颗行星的数据（ ）。A．水星 B．地球 C．海王星 D．天王星
23．为保证八颗行星能够在长纸带上都被标记下来，建立位置模型，则每一格的长度相当于实际的（ ）。
A．100万千米 B．1000万千米
C．10000万千米 D．100000万千米
24．根据处理后的数据，写出“金星、地球、土星、海王星”在长纸带上大致格数（小数点后保留一位小数）。
行星 金星 地球 土星 海王星
长纸带上的大致格数 _____ _____ _____ ______
参考答案：
1．B
2．C
3．B
4．A
5．D
6． 不能 火星距离太阳比地球距离太阳远
7． 木星 土星 水星
8． 远 太阳
9．√
10．√
11．×
12．×
13．×
14．答：海王星、天王星、土星、木星、火星、地球、金星、水星。
如按离太阳由近到远 水星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
15． 恒星 米粒组织 16． 太阳 行星 17．C 18．A 19．B
20．木星→土星→天王星→海王星→地球→金星→火星→水星 21．4 22．C 23．C 24． 1 1.5 14 45
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