4.3《发现变化中的新物质》知识点+同步练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 4.3《发现变化中的新物质》知识点+同步练习（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 960.5KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-04-11 09:58:33 | ||
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文档简介
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4.3《发现变化中的新物质》知识点+同步练习
班级：_________ 姓名：__________
知识点
1.蜡烛燃烧不但会发光发热、还会产生水、炭黑等新物质。
2.火柴燃烧会产生气体、改变颜色。
3.在用蜡烛加热白糖的过程中白糖由开始时的固体在加热后变成液体，即白糖的熔化，属于物理变化；继续加热，白糖的颜色逐渐变深，直到变成黑炭状。气味也由无味到焦味，即白糖的炭化，属于化学变化。
4.蜡烛在燃烧的过程中先熔化成蜡烛油，这种变化属于物理变化，燃烧时属于化学变化。
5.物质变化中产生的新物质无处不在，有些对我们的生活是有益的，如面粉烘制蛋糕、虾被煮熟后变红等；而有些对我们的生活是有害的，如酸雨会造成森林被毁等。
同步练习
一、选择题
1．以下现象属于物理变化的是（ ）。
A．泡沫灭火器灭火 B．铜狮发绿 C．面包发酵 D．蜡烛熔化
2．小明将点燃的小木棍伸进装有蜡烛燃烧后产生的气体的集气瓶中，发现小木棍马上熄灭了，你认为该气体是（ ）。
A．二氧化碳 B．一氧化碳 C．氧气 D．氢气
3．关于物质变化的表述不正确的是（ ）。
A．物质总是在不断变化的 B．物质的变化都会产生新物质
C．物质变化的速度可能是不一样的 D．有些物质的变化我们是看不到的
4．下列人体活动中发生了化学变化的是（ ）。
①消化食物 ②分泌引起情绪变化的物质 ③写字 ④呼吸
A．①② B．①②③ C．①②④ D．③④
5．燃烧一张纸和撕碎一张纸作比较（ ）。
A．前者产生了新物质，后者没有产生了新物质
B．前者发生了物理变化，后者发生了化学变化
C．都产生了新物质
二、填空题
6．于谦在《石灰吟》中写道“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。”诗句中，“千锤万凿出深山”是属于_________变化；“烈火焚烧若等闲”是属于_________变化。
7．端午节吃“薄饼”是松阳的习俗，每家每户都会精心准备一大桌菜，跟着小明走进厨房，寻找厨房里的科学。妈妈将土豆切成丝，这属于________变化，依据是_______。
8．生活中还有很多像铁钉与硫酸铜溶液这样的变化，这种变化过程往往伴随产生种种现象，尽管现象各不相同，但归纳起来大致有以下几种：改变颜色、________、_________、_________。
三、判断题
9．生锈的铁片还能被磁铁吸引，说明铁锈和铁片是同种物质。( )
10．钉入木头里的铁钉比暴露在空气中的铁钉更容易生锈。( )
11．小苏打与白醋混合，底部有白色沉淀物，通过这点我们可以判断出它是化学变化。( )
12．将玻璃杯倒扣在点燃的蜡烛上方，发现玻璃杯外壁有水珠生成。( )
13．非生物是由物质构成的，生物不是由物质构成的。( )
四、简答题
14．铁钉生锈的过程是什么变化？我们可以用什么证据进行解释？
五、实验题
白糖加热实验。
15．如图所示，加热白糖实验所需的实验材料有长柄金属汤匙、_________、_________和火柴等。
16．汤匙中的白糖先由固态变成了液态，这是_________变化。然后开始变色，最后颜色加深变成黑色，这是_________变化。
17．在完成这个实验过程中，下列操作不合理的是（ ）。
A．选择长柄金属汤匙进行实验 B．为了观察现象明显近距离观察
C．在汤勺上1克左右白糖 D．用蜡烛的外焰进行加热
18．在通过加热白砂糖来探究物质变化的过程中，白砂糖发生了下面一系列的变化：①产生大量的气泡 ②勺子里残留少量黑色物质 ③白砂糖颗粒熔化成液态的糖 ④变成焦黑色，冒出浓浓的烟 ⑤变成淡黄色，发出淡淡的香味。按现象产生的先后顺序，排列正确的一组是（ ）。
A．③⑤①④② B．②④⑤①③ C．①③②④⑤ D．①④⑤③②
19．铁生锈的研究。
铁生锈是生活中的常见现象，小明进行了一次实验，方法如下：
（1）乙实验中在水面加一层植物油的目的是________________。
（2）如果想研究浓盐水和水对铁钉生锈影响的不同，我们可以选择实验__________；如果想研究空气对铁钉生锈情况的影响，我们可以选择__________实验。（均填实验编号）
（3）通过以上的对比试验，我们知道了铁生锈是因为__________的结果。
（4）在实际生产和生活中，为了防止铁制品生锈，我们可以采取的措施有：__________。
六、综合题
20．小科打算研究铁和铁锈的区别。（在横线上填写字母）
A．银白色 B．红褐色 C．不能被磁铁吸引 D．能被磁铁吸引 E．无光泽
F．能导电 G．不能导电 H．光滑 I．粗糙 J．有良好的韧性 K．很脆
铁锈的特点：___________________________。
参考答案：
1．D
2．A
3．B
4．C
5．A
6． 物理 化学
7． 物理 只是土豆的形状、大小发生了变化，没有产生新物质
8． 发光发热 产生气体 产生沉淀物
9．×
10．×
11．×
12．×
13．×
14．答：铁钉生锈的过程是化学变化。铁钉生锈的过程中产生了铁锈，铁锈是不同于铁的新物质。
15． 白糖 蜡烛 16． 物理 化学 17．B 18．A
19． 隔绝空气 甲丁 甲乙 空气和水分共同作用 保持干燥、电镀
20．B、C、E、G、I、K
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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4.3《发现变化中的新物质》知识点+同步练习
班级：_________ 姓名：__________
知识点
1.蜡烛燃烧不但会发光发热、还会产生水、炭黑等新物质。
2.火柴燃烧会产生气体、改变颜色。
3.在用蜡烛加热白糖的过程中白糖由开始时的固体在加热后变成液体，即白糖的熔化，属于物理变化；继续加热，白糖的颜色逐渐变深，直到变成黑炭状。气味也由无味到焦味，即白糖的炭化，属于化学变化。
4.蜡烛在燃烧的过程中先熔化成蜡烛油，这种变化属于物理变化，燃烧时属于化学变化。
5.物质变化中产生的新物质无处不在，有些对我们的生活是有益的，如面粉烘制蛋糕、虾被煮熟后变红等；而有些对我们的生活是有害的，如酸雨会造成森林被毁等。
同步练习
一、选择题
1．以下现象属于物理变化的是（ ）。
A．泡沫灭火器灭火 B．铜狮发绿 C．面包发酵 D．蜡烛熔化
2．小明将点燃的小木棍伸进装有蜡烛燃烧后产生的气体的集气瓶中，发现小木棍马上熄灭了，你认为该气体是（ ）。
A．二氧化碳 B．一氧化碳 C．氧气 D．氢气
3．关于物质变化的表述不正确的是（ ）。
A．物质总是在不断变化的 B．物质的变化都会产生新物质
C．物质变化的速度可能是不一样的 D．有些物质的变化我们是看不到的
4．下列人体活动中发生了化学变化的是（ ）。
①消化食物 ②分泌引起情绪变化的物质 ③写字 ④呼吸
A．①② B．①②③ C．①②④ D．③④
5．燃烧一张纸和撕碎一张纸作比较（ ）。
A．前者产生了新物质，后者没有产生了新物质
B．前者发生了物理变化，后者发生了化学变化
C．都产生了新物质
二、填空题
6．于谦在《石灰吟》中写道“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。”诗句中，“千锤万凿出深山”是属于_________变化；“烈火焚烧若等闲”是属于_________变化。
7．端午节吃“薄饼”是松阳的习俗，每家每户都会精心准备一大桌菜，跟着小明走进厨房，寻找厨房里的科学。妈妈将土豆切成丝，这属于________变化，依据是_______。
8．生活中还有很多像铁钉与硫酸铜溶液这样的变化，这种变化过程往往伴随产生种种现象，尽管现象各不相同，但归纳起来大致有以下几种：改变颜色、________、_________、_________。
三、判断题
9．生锈的铁片还能被磁铁吸引，说明铁锈和铁片是同种物质。( )
10．钉入木头里的铁钉比暴露在空气中的铁钉更容易生锈。( )
11．小苏打与白醋混合，底部有白色沉淀物，通过这点我们可以判断出它是化学变化。( )
12．将玻璃杯倒扣在点燃的蜡烛上方，发现玻璃杯外壁有水珠生成。( )
13．非生物是由物质构成的，生物不是由物质构成的。( )
四、简答题
14．铁钉生锈的过程是什么变化？我们可以用什么证据进行解释？
五、实验题
白糖加热实验。
15．如图所示，加热白糖实验所需的实验材料有长柄金属汤匙、_________、_________和火柴等。
16．汤匙中的白糖先由固态变成了液态，这是_________变化。然后开始变色，最后颜色加深变成黑色，这是_________变化。
17．在完成这个实验过程中，下列操作不合理的是（ ）。
A．选择长柄金属汤匙进行实验 B．为了观察现象明显近距离观察
C．在汤勺上1克左右白糖 D．用蜡烛的外焰进行加热
18．在通过加热白砂糖来探究物质变化的过程中，白砂糖发生了下面一系列的变化：①产生大量的气泡 ②勺子里残留少量黑色物质 ③白砂糖颗粒熔化成液态的糖 ④变成焦黑色，冒出浓浓的烟 ⑤变成淡黄色，发出淡淡的香味。按现象产生的先后顺序，排列正确的一组是（ ）。
A．③⑤①④② B．②④⑤①③ C．①③②④⑤ D．①④⑤③②
19．铁生锈的研究。
铁生锈是生活中的常见现象，小明进行了一次实验，方法如下：
（1）乙实验中在水面加一层植物油的目的是________________。
（2）如果想研究浓盐水和水对铁钉生锈影响的不同，我们可以选择实验__________；如果想研究空气对铁钉生锈情况的影响，我们可以选择__________实验。（均填实验编号）
（3）通过以上的对比试验，我们知道了铁生锈是因为__________的结果。
（4）在实际生产和生活中，为了防止铁制品生锈，我们可以采取的措施有：__________。
六、综合题
20．小科打算研究铁和铁锈的区别。（在横线上填写字母）
A．银白色 B．红褐色 C．不能被磁铁吸引 D．能被磁铁吸引 E．无光泽
F．能导电 G．不能导电 H．光滑 I．粗糙 J．有良好的韧性 K．很脆
铁锈的特点：___________________________。
参考答案：
1．D
2．A
3．B
4．C
5．A
6． 物理 化学
7． 物理 只是土豆的形状、大小发生了变化，没有产生新物质
8． 发光发热 产生气体 产生沉淀物
9．×
10．×
11．×
12．×
13．×
14．答：铁钉生锈的过程是化学变化。铁钉生锈的过程中产生了铁锈，铁锈是不同于铁的新物质。
15． 白糖 蜡烛 16． 物理 化学 17．B 18．A
19． 隔绝空气 甲丁 甲乙 空气和水分共同作用 保持干燥、电镀
20．B、C、E、G、I、K
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