竹

课件17张PPT。竹郑燮
三十九中 祁珊珊
作者简介郑燮（xiè）（1693年11月22日－1766年1月22日），字克柔，号板桥、板桥道人，江苏兴化大垛人，清朝官员、学者、书法家。“扬州八怪”之一。其诗、书、画均旷世独立，，世称“三绝”，擅画兰、竹、石、松、菊等植物，其中画竹已五十余年，成就最为突出。著有《板桥全集》。 学习目标1、理解“胸中之竹”“眼中之竹”“手中之竹”的含义。
2、体会本文所蕴含的哲理。一、赏——竹诗词之美景

竹 石　　
清 郑燮
　　咬定青山不放松，
　　立根原在破岩中。
　　千磨万击还坚劲，
　　任尔东西南北风。二、感——作者之深情 第一步：读通文章
1．正字音
燮xiè 疏shū 露lù气 遂suì有画意 倏shū
2.释义，读懂
眼中之竹：观察中的竹的自然形象。
胸中之竹：酝酿中的竹的审美意象。
手中之竹：画幅上竹的艺术形象。
落笔：运笔作画 。
倏作变相：很快变形
定则：固定的法则，这里指创作规律。
3翻译，读通
意在笔先者，定则也：意念产生于下笔之前，这是创作的规律。
趣在法外者，化机也：意趣在方法之外，是自然形成的精妙境界
独画云乎哉：唯独画画是这样的吗？
第二步，读出韵律1、示范读
2、小组推荐读
3、赛读第三步，读出意旨指导语：正所谓“书读百遍其义自现”，通过刚才的反复朗读，你发现本文的点睛之笔在哪里了吗？明确：意在笔先者，定则也；趣在法外者，化机也。独画云乎哉 三、探——文章深层意蕴自学指导语：
请同学们用自己喜欢的方式读课文，然后说说是如何理解“胸中之竹，并不是眼中之竹”“手中之竹又不是胸中之竹”的？“意在笔先”“趣在法外”又作何解释？明确：胸中之竹，并不是眼中之竹——意思是说胸中的竹子并不是眼中看到的竹子。作者是说经过主观感受和艺术提炼，竹子的意象就和自然界中反映到脑际的竹子不一样了。
手中之竹又不是胸中之竹——意思是说手中画出的竹子又不是胸中的竹子了。作者是说经过娴熟的笔墨技巧将意象转化为平面的物化形态之后，和经过主观感受经过艺术提炼的竹子又不一样了。 “意”指立意，即确定主旨；“意在笔先”即创造前先确定主旨。
“趣”指意趣；“法”指方法、技巧。“趣在法外”指创造的意趣在运用的方法之外，是一种自然情感的流露。 四、议——探文章写作技法作者用简练的笔法，朴实的语言，为我们揭秘了参透玄妙的普遍法则。下面就让我们一起来学习作者高超的写作技法，学以致用，提升自己的写作能力。夹叙夹议，层层推进。作者在文中采用夹叙夹议的方式，边叙事边点拨，且叙事、点拨皆层层推进；同时，由于事、理均在夹叙夹议中表达殆尽，故而其结语再进一层，终将意理升华到一个新的高度。
叙事简练，语言朴实，如“晨起看竹”“遂有画意”，寥寥数字，就把看、赏、画的过程描绘出来了。 拓展延伸请同学们认真观察校园中的竹，并利用课下时间搜集材料，整理消化，描写一下你心中的竹子。