三年级上册数学北师大版 5.1什么是周长 课件 (共30张PPT)

(共30张PPT)
北师大版小学数学三年级
什么是周长
＜
＝
＞
＋
×
－
÷
1
2
3
小蚂蚁爬过一周的长度就是树叶的周长。
不仅树叶的表面有一周，许许多多物体的表面都有一周，
你能摸一摸这些物体表面的周长吗？
围绕黑板面一周的长度就是黑板面的周长。
围绕数学书封面一周的长度就是数学书封面的周长。
物体的表面或封闭图形一周的长度就是它的周长。
想一想，角有周长吗？
角没有周长
下面的图形有周长吗？
①
②
③
④
⑤
⑥
号图形有周长, 号图形没有周长。
①
④
⑤
⑥
②
③
什么样的图形没有周长？
什么样的图形有周长？
封闭图形有周长。
不封闭图形没有周长。
你认识这些图形吗，描一描它们的周长，并求出周长。
厘米
3
厘米
4
3+4+5=12(厘米)
厘米
5
算一算
厘米
4
厘米
2
厘米
4
厘米
2
4+2+4+2=12(厘米)
算一算
怎样求规则图形的周长？
1用直尺量出每条边的长度
2将所有边的长度全部加起来
你能帮助强强想个办法，量出树叶的周长吗？
怎么量呀？
树叶一周的长度大约是25厘米。
智慧大闯关智慧大闯关
我要考考你们，来闯关吧！
小蚂蚁给下面图形画的周长对吗？为什么？
第一关
这两个图形的周长一样长，所以比赛是公平的的。
公正无私裁判员公正无私裁判员
比赛公平吗？
.
.
第二关
A
B
一片长方形草地被分成A、B两部分，小鼹鼠和大象要分别绕A、B两块草地跑一圈，他们跑的路一样长吗？
第三关
拓展提升
你学到了什么？
总结
一、周长的含义，掌握了什么是周长（封闭图形一周的长度就是它的周长。），同时能正确的描出物体的边线。
二、掌握了测量物体或图形周长的方法。（①测量规则图形的周长可采用尺测法；②测量不规则图形的周长则采用绳测法。）
三、运用“平移”的方法比较两个图形周长是否相等。