9.1 压强 课件（共29张PPT） 2022－2023学年人教版物理八年级下册

(共29张PPT)
9.1 压强
活动1：观察与作图
F
图1：画出运动员对平衡木的作用力
图2.画出钉子对墙的作用力
图3.画出物体对斜面的作用力
F
F
1.垂直压在物体表面上的力叫压力叫压力
符号：
一、压力
作用点:在被压的物体面上
方向：与被压的面垂直，且指向被压物体
F
压力属于弹力
压力与重力的关系
只有当物体放在水平面时，物体对水平面的压力在数值上等于重力，即.
压力可以由重力产生，也可以由其他力产生.
F压 = G
（因为物体放在水平面，所以 F压=G）
易错点
F
F
静止于水平桌面F=G
压力由于重力产生，但FF压 与 G无关
G
F压
压力
重力
施力物体
地球
其它物体
大小
与质量有关
与质量无关
方向
竖直向下
垂直受力面
作用点
重心
物体表面
压力和重力的区别
水平面所受压力大小：
F压
G
F支
物体静止在水平桌面上
F支 = G 平衡力
F压 = F支 相互作用力
F压 = G
判断一下下列各图中,表面受到的压力的大小，已知GA=10N，GB=20N，F=15N
A
A
B
A
B
A
A
1
2
3
4
5
6
F
F
F
F
(1)图1中地面受到的压力是_____N；(2)图2中地面受到的压力是_____N；
(3)图3中地面受到的压力是_____N；(4)图4中地面受到的压力是_____N；
(5)图5中顶面受到的压力是_____N；(6)图6中右壁受到的压力是_____N。
10
30
35
5
5
15
F压=F+GA
F压=GB-F
F压=F-GA
粗
细
受力
面积大
受力
面积小
手指受压的感觉有什么不同？用力后这种感觉有何变化？
与手掌接触的那部分气球的形变较小
手指顶着的那部分形变明显.
用力越大，形变越明显.
压力的作用效果不同
提出猜想
压力的作用效果可能与：
压力大小
受力面积
设计实验
有关。
二、压力的作用效果
转换法：通过海绵的凹陷程度显示压力的作用效果
控制变量法
实验方法
选择海绵原因：海绵受力后容易发生形变
探究影响压力作用效果与受力面积的关系.
结论：
当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显
探究影响压力作用效果与压力的关系.
结论：
当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显
压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关。
压力的作用效果
相同受力面积，比较压力大小
相同压力，比较受力面积大小
比较
求比值
压力___
受力面积
定义
压强
小结：
1.定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强．
它是表示 　 　　 的物理量
压力的作用效果
三、压强
压强
压力
受力面积
p
F
S
作用在物体表面上的压力（Ｎ）
物体间的接触面积（m２）
（国际单位制中） 压强的单位
N/m2
物理意义？
1Pa=1N/ m2
1 Pa表示物体在1 m2面积上受到的压力是1 N。
帕斯卡 简称帕 Pa
小数据
1.一颗西瓜子平放在桌面上，对桌面的压强约20 Pa
2.一张报纸平放时对桌面的压强约0.5 Pa
3.成年人双脚站立时对地面的压强约为1.5×104 Pa
例题
水平桌面上放一本书，书所受的重力为3 N，与桌面的接触面积为5 × 10-2 m2，计算书对桌面的压强。
已知：G=3N S= 5 × 10-2 m2 求: p
F＝G＝3 N
答：书对桌面的压强为60 Pa。
解：因为书放在水平桌面 所以
1．增大压强
注射针尖
破窗锤
冰刀
回归生活 应用物理
细线切割鸡蛋
压路机的磙子是重质实心的
宽大的书包带
重型卡车装有很多车轮
螺丝下的垫圈
2.减小压强
铁轨枕木
2、减小压强的方法是：
1、增大压强的方法是：
增大压力，减小受力面积。
减小压力，增大受力面积。
四、增大和减小压强方法
乙
甲
由甲到乙，压力压强如何变化
压力不变，压强变大
1、如图所示，正方体放在水平桌面上，若沿图1所示的虚线去掉上面一半，其余部分不动，这时正方体对桌面的压力将 ，压强将 。如果沿图2 所示的虚线去掉右面一半，其余部分不动，这时正方体对桌面的压力将 ，压强将 。(填变化情况)
图1
图2
变小
变小
变小
不变
课堂练习
2.如图1-9-12所示，水平桌面上有一长为L，质量分布均匀的木板M，右端与桌边相齐，在水平力F的作用下，沿直线向右匀速离开桌边，在此过程中，下列说法正确的是 （ ）
A. M对桌面的压强变小，压力不变
B. M对桌面的压强不变，压力不变
C. M对桌面的压强变大，摩擦力不变
D. M对桌面的压强变大，摩擦力变小
C
知识拓展：
重要！
放在水面桌面的质地均匀的长方体（或正方体，圆柱体），对水平面产生的压强。
F=G
p=ρgh
V=Sh
上下粗细均匀
总结
1. 因为物体放在水平面，所以 F压=G
固体压强计算题的步骤:
2.
(先算压力)
(后算压强)
特殊情况
课堂总结
1.冬天北方的河面结冰，某同学在结冰的河面上行走时突然发现冰面即将破裂，他应采取的措施是（ ）
A.原处站立不动
B.立即改成单脚站立
C.赶快向岸边跑
D.就地伏下并向岸边爬行
D
2.人在走路时对地面的压力和压强,与人站立在地面时相比较 ( )
A.压力不变,压强改变;
B.压力不变,压强不变
C.压力改变,压强改变;
D.压力改变,压强不变
A
3.某同学在水平道路上骑自行车,当车胎发生慢漏气时,车胎对地面的压强将 ( )
A. 变 大 B. 变 小
C. 不 变 D.不好确定.
B
4 有些公共汽车配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用救生锤打破玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，救生锤外形应选择图中的（ ）
D
5 下列说法中正确的是（ ）
A.物体的重力越大，产生的压力越大
B.受力面积越小，产生的压强越大
C.压强与物体的重力成正比，与受力面积成反比
D.在压力相同情况下，受力面积越大，产生的压强越小
D
6 如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F，向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（ ）
A．F、p不变，f变大
B．F、f不变，p变大
C．F变小，p、f变大
D．F、f不变，p变小
B