14 我要的是葫芦 （课件）(共21张PPT)

(共21张PPT)
14.我要的是葫芦
同学们，你们认识这种植物吗？
葫 芦
[hú lu]
你看过《葫芦兄弟》吗？
从它的歌词里你能知道葫芦有什么特性吗？
“葫芦娃，葫芦娃，一根藤上七朵花。风吹雨打，都不怕，啦啦啦啦。
叮当当咚咚当当，葫芦娃，叮当当咚咚当当，本领大，啦啦啦啦。
葫芦娃，葫芦娃，本领大。”
葫 芦
[hú lu]
它是爬藤植物，一年生攀援草本，有软毛，夏秋开白色花，雌雄同株，葫芦的藤可达15米长，果子可以从10厘米至一米不等。
葫芦喜欢温暖、避风的环境，种植时需要很多地方。幼苗怕冻。
另外古时候人们把葫芦晒干，掏空其内，做盛放东西的物件。
你知道葫芦的用途有哪些吗？
1.食材：
葫芦富含维生素C、纤维素、蛋白质等对人体有益的成分，可作为瓜果菜蔬食用。
2.工艺品：
可给葫芦纹上不同的纹理，制成精美的葫芦艺术品或者收藏。
3.容器：
可将葫芦开口做成各种形状的器具使用，用来装水或装酒，也可用来舀水、淘米、舀面、盛东西等。
4.乐器：
可将葫芦做成葫芦丝，其外形复古典雅，吹奏出来的声音清脆优美。
学习目标：
1.了解课文内容，结合插画，领会
故事的寓意。
2.完成课后练习。
学认字：
[ hú ]
1.〔～芦〕ａ．一年生草本植物，果实像大小两个球连在一起，可以盛酒或供观赏；ｂ．这种植物的果实。
2.大蒜的别称。
字源演变：
学认字：
葫 芦
[hú lu]
学认字：
[ lú ]
形声字。艹(草)表意,篆书形体像草,表示芦苇是草本植物;卢(表声,卢是炉(炉)的初文,表示芦苇可作柴草。
简体字从艹(草)、户声,户有门、住户义,表示芦苇可用来铺盖简易的住房。本义是芦苇,植物名。
字源演变：
芦苇
学认字：
你能读准“芦”的字音吗？
·葫芦 芦花 芦苇
1.芦苇：～花。～根。～席。
2.姓。
[ lú ]
初读课文：
1.了解课文内容。
2.借助课文拼音，自由读课文。
3.边读边标出自然段，圈出本课要求认识的生字词。
边读边思考：
·这个人这么想要葫芦，最后得到了吗？
·为什么？
·这个故事想表达什么呢？
读完课文，请在文中用下划线画出养葫芦人的心理活动。
试着从心理活动上中可以看出他心里只有什么？
学认字：
读一读
葫 芦 盯 谢 赛
蚜 慢 感 邻 居
学认字：
认一认
葫芦 藤条 蚜虫 是啊
赛车 感动 慢车
做任何事情都要注意事物之间的联系！