【新课标】统编版语文六年级下册第一单元 寒食 课件

(共27张PPT)
寒食
部编版 六年级下
语文 六年级上册
江南春
教学目标：
有感情地朗读课文。背诵课文。想象《寒食》描绘的景物，体会作者表达的思想感情。
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寒食节、七夕节和中秋节都是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，清晰地记录着中华民族丰富而多 彩的社会文化生活内容，也积淀着博大精深的历史文化内涵。今天，让我们走进三首古诗，去领略中国传统节 日那浓厚的氛国吧!
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寒食节是中国农历清明节前一天。古人在这一天，不生火做饭，所以叫寒食。古人因季节不同，用不同的树木钻火，有改季改火之俗。而每次改火之后，就要换取新火。新火未至，就禁止人们生火，这是当时的一件大事。寒食节习俗，有上坟、郊游、斗鸡子、荡秋千、打毯、牵钩（拔河）等。其中上坟之俗，是很古老的。中国过往的春祭都在寒食节，直到后来改为清明节。今天，就让我们一起乘上时光穿梭机，穿越千年来看看韩翃笔下的寒食节。
认识作者
韩翃，唐诗人。字君平，南阳（今属河南）人。天宝进士，后数入节度幕府中任职，官至中书舍人。约卒于建中、贞元之际。为“大历十才子”之一。其诗多酬赠送别之作，《寒食》诗较有名。许尧佐作传奇小说《柳氏传》，即写他和柳氏的恋爱故事。有《韩君平诗集》。
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寒食
唐 韩翃
春城/无处/不飞花,
寒食/东风/御柳斜。 日暮/汉宫/传蜡烛,
轻烟/散入/五侯家。
【题解】这首诗描写了春天京都长安城寒食节的景象。每 年冬至以后的第105天，大概是清明节的前两天为寒食节。据 《左传》记载，晋文公火烧森林求介子推出山做官，没想到他却抱 着大树活活被烧死，晋国人为了悼念他，每年的这一天禁火，只吃 冷食，所以称寒食 。
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寒食：寒食节，通常在冬至后的第105天，过 去在节目日期间不能生火做饭。
春城：指春天的京 城。
御柳：皇城里的柳树。
汉宫：这里用汉代皇宫 来借指唐代皇宫。
传蜡烛：指宫中传赐新火。
五 侯：这里泛指权责豪门。
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春城/无处/不飞花,寒食/东风/御柳斜。
诗意：春天的京城到处都是柳絮飞舞，杨花飘散。寒食节，皇城里的杨柳在春风中飘拂。
第一句写京城春景。“春城”一词 高度凝练而华美，呈现出春天的京城无限美好的景观;“飞"字动 态强烈，不但表现了春天的勃然生机，而且还是明写“花”而暗写 “风”。
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第二句写皇城风光。由首句的 “飞花”引出“东风”。风是无形无影的，它的存在，只能由花"飞"、柳“斜”来间接感知。因此，一个"斜”字也是间接地写“风”。
“飞”字妙在哪里
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“飞”字动感强烈，表现 出春天的勃然生机。“飞花”，即落 花随风飞舞，不但写出了春天的万 紫千红、五彩缤纷，而且确切地表现 出寒食的暮春景象。这里不说“落 花”而说“飞花”，是明写花而暗写 风。一个“飞”字，极具动态，表现了 春天的勃勃生机，蕴意深远。
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日暮/汉宫/传蜡烛,轻烟/散入/五侯家。
诗意：日落天黑，皇宫里传送着朝廷赏赐的蜡烛。燃烛升起的轻烟，飘进了王侯贵族之家。
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第三、四句写宫中夜景。“日幕” “蜡烛”等词，表明时间已是夜晚。寒食节，普天之下一律禁火，唯 有皇宫例外，可见皇权之尊严。
皇帝特许权贵豪门也可破 例燃烛，并直接自宫中将燃烛向宫外传送.足见皇恩之浩荡。
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这两句是说寒食节这天家家都 不能生火点灯，但皇宫却例外，天还 没黑，宫里就忙着分送蜡独，除了皇 宫，权贵豪门也可得到这份恩典。 诗人对这种腐败的政治现象进行了 委婉的讽剌。诗中用“传”与“散”生 动地画出了一幅夜晚走马传烛图， 使人如见蜡烛之光，如闻轻烟之味。
如何理解“日暮汉宫传蜡烛，轻 烟散入五侯家”
写作特点
《寒食》的前两句 写的是白昼风光，描写了整 个长安柳絮飞舞、落红无数 的迷人春最和皇宫园林中的 风光;后两句则是写夜晚景 象，生动地画出了一幅夜晚 走马传嫩图，使人如见蜡烛 之光，如闻轻烟之味。
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古诗大意:暮春长安城处处柳絮飞舞、落红无数，寒食节东风吹拂着皇城中的柳树。 傍晚汉宫传送蜡烛赏赐王侯近臣，袅袅的轻烟飘散到天子宠臣的家中。
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精彩赏析:这首诗前两句首先描写春天长安城的景色。暮春临 近，全城处处花絮纷飞。寒食节里，东风吹过，皇城里的柳枝随 风飘拂。后两句接着写夜幕降临，普天之下，家家禁火，但宫廷 里却正忙着传点蜡烛。诗人描绘寒食节景象，由白天写到夜晚， 重点写夜晚，以汉讽今，流露出对现实的不满。
知识拓展
相传当年重耳(晋公子重耳)周游列国，历尽艰辛。一次，他挨饿难熬，百般无奈时，介之推割下自己大腿上的肉给他吃。后来重耳当了国王（晋文公，春秋五霸之一），去找和母亲一起躲在深山中的介之推。遍寻不到，便下令放火烧山，想以此逼出介之推，但最后发现介之推与其母被烧死。重耳十分后悔，便规定每年此时不得生火，一切吃冷食，称为寒食节。
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寒食
春城-飞花
春天美景
东风-柳斜
汉宫-蜡烛
五侯-轻烟
借古讽今以
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《寒食》是一首七言绝句，诗人用春城飞花的 奇丽景致开头，用关于“东风拂柳”的描写自然引 出皇宫寒食节禁火，然而权贵豪门，却得到皇帝 的特赐新火，享有特权。诗人巧借吟节令景色， 对时政予以讽刺。
课堂演练
皇宫里戒备森严，诗 人是通过什么联想到“日暮 汉宫传蜡烛”这些景象的 ( )
A. 轻烟
B.歌声
C.吵闹声
A
课堂演练
《寒食》采用的写作手 法是（ ）。
A. 借景抒情
B.托物言志
C. 借古讽今
C
用自己的话说说《寒 食》的前两句所描绘的画面。
课堂演练
春天的京城到处 都是柳絮飞舞，杨花飘散。 寒食节，皇城里的杨柳在春 风中飘拂。
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