25 羿射九日 （课件）(共28张PPT)

(共28张PPT)
羿
射
九
日
人物介绍
后羿，五帝时期人物，嫦娥的丈夫。他在年仅五岁时被父母抛弃，自幼在山林中成长。他善于射箭，后来成为射师，曾经帮助帝尧射下九日，匡扶黎民。人们尊称他为“羿、大羿”。
新课导入
很久很久以前，在世界最东边的海上，生长着一棵大树叫扶桑。扶桑的枝头站着一个太阳，底下还有九个太阳。每天天刚亮时，扶桑枝头的太阳就坐上两轮车，开始从东往西穿过天空。十个太阳每天轮换，给大地万物带来光明和温暖。
故事发生的时间以及地点
拟人的手法，交代了十个太阳原先是轮流值日，造福大地万物的。
新课导入
可是，有一天，这十个太阳觉得轮流值日太没意思了，于是，他们一齐跑了出来，出现在天空中。
十个太阳很调皮
拟人
新课导入
炙烤：太炎热，烤的意思。
十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。
比喻
写出了十个太阳一起出现时的巨大威力。
新课导入
禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水快要蒸干了，连地上的沙石好像都要熔化了。人类的日子非常艰难。
排比
表现了十个太阳同时出现对大地万物的伤害，点明羿射九日的原因。
新课导入
一个太阳值班，
人们生活安居乐业
十个太阳值班，
人们生活在灾难中
羿射九日的原因
新课导入
羿是怎样帮助人们脱离苦海呢？仔细阅读第4自然段，画出相关句子。
新课导入
他翻过九十九座高山，跨过九十九条大河，来到东海边。他登上一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。
动作描写
不怕艰难险阻
英勇无畏
本领高强
新课导入
被射中的太阳怎么样了？
爆炸开
噗噗
那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜，接着，噗噗地掉在地上。
说明太阳已被射中，体现了羿的箭法精准，百发百中。
新课导入
羿一口气射了九个太阳，炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
拟人修辞手法。“害怕极了，慌慌张张”写出最后一个太阳的内心的无比惧怕来。一个“躲”字，写出最后一个太阳被侥幸保留下来的原因。
这里运用了什么修辞手法？你体会出了什么？
新课导入
天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。羿想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。
这段是对羿的心理描写。也交代了天上为什么还有一个太阳的原因。我们从这里看出了羿处处为大地万物着想，是个了不起的大英雄。
你从这段落中体会出了什么？
心理描写
新课导入
从此，太阳每天从东方升起，从西方落下。土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。
“大地重新现出了勃勃生机。”这是羿射九日的结果。
大地上为什么又重新现出了勃勃生机呢？
拟人
新课导入
原因
十日当空，
万物生灵涂炭
羿射九日
经过
翻过 跨过 来到
搭上 拉开 一口气
万物出现勃勃生机
留下一个太阳
结果
无私奉献
大英雄
新课导入
《羿射九日》讲的是由于天上同时出现十个太阳，大地万物都快被烤焦了，羿准备救人们于水火之中。他一口气射掉了九个太阳，留下一个太阳让它造福世界。表现了羿无私奉献的精神，敢于担当的气魄。体现了上古时代人类征服自然的美好愿望。
新课导入
射 值 熔 类 艰 箭 裂
窜 炎 庄 稼 滋 腾
shè zhí rónɡ lèi jiān jiàn liè
cuàn yán zhuānɡ jià zī ténɡ
新课导入
上下等宽，上短下长。
觉
jué
第二笔是点不能写成竖。
新课导入
左窄右宽。
值
zhí
这里面是三横。
新课导入
第七笔横要写得长一些，托住上半部分。
类
lèi
第六笔要写得长一些，别写成点。
新课导入
第六笔竖提沿竖中线运笔。
艰
jiān
第八笔捺的收笔位置要高于竖提下端。
新课导入
第四笔是提，别写成横。
此
cǐ
弓
gōng
第一笔、第二笔不能写成一笔。
新课导入
上小下大
炎
yán
第四笔是点，不能写成捺。
第八笔是捺，要写得舒展
新课导入
口要写得稍扁。
害
hài
第七笔要写在竖中线上。
新课导入
一、拼一拼，写一写。
zhí rì 　 jiān nán 　 hài pà
cónɡ cǐ 　 lèi bié 　 lā ɡōnɡ
值 日
艰 难
害 怕
从 此
类 别
拉 弓
新课导入
一（ ）气 一（ ）黑暗
一（ ）太阳 一（ ）大山
一（ ）火球 一（ ）大河
二、填一填。
口
片
个
座
团
条
新课导入
烤焦 晒枯 熔化 蒸干
水 沙石 大地 禾苗
三、连一连。
新课导入
四、照样子，补充句子。
例：这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
小弟弟害怕极了，______________________。
　　____害怕极了，________________________。
连忙躲进了妈妈的怀抱
我
连忙闭上了眼睛
课
程
结
束