人教版九年级物理全一册第二十章电与磁单元测试(含答案)

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名称 人教版九年级物理全一册第二十章电与磁单元测试(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2023-01-04 16:01:42

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第二十章电与磁
第I卷(选择题)
一、单选题
1. 下列有关科学家及其对应贡献错误的是( )
A. 最早发现磁偏角的是中我国宋代学者沈括
B. 伽利略对摆的等时性的研究促进了钟表的研制
C. 牛顿最先利用三棱镜观察到光的色散
D. 电子是汤姆生最先发现的,一个电子所带电量为
2. 如图所示,在探究通电螺线管外部的磁场分布的实验中,开关闭合后,下列说法正确的是
A. 小磁针甲静止时极指向右端,小磁针乙静止时极指向左端
B. 小磁针甲静止时极指向左端,小磁针乙静止时极指向右端
C. 小磁针甲和小磁针乙静止时极均指向右端
D. 小磁针甲和小磁针乙静止时极均指向左端
3. 电饭煲是常用的家庭用电器,当电饭煲内温度达到设定温度通常为后利用电磁继电器可达到自动控制的作用,其原理如图所示。下列说法正确的是( )
A. 将设定温度调到,能够快速煮熟米饭
B. 温度计中的感温液体可以用酒精酒精的沸点为
C. 当温度达到设定温度时灯亮、铃响
D. 当温度达到设定温度时加热电阻开始工作
4. 如图所示的四个实验中,能说明电动机工作原理的是( )
A. B. C. D.
5. 物理知识在生活中应用非常广泛,下列事例都是利用电磁感应原理工作的是( )
来回摇晃手摇式电筒,使磁体在线圈中运动,小灯泡就能发光
对着动圈式话筒说话,声音带动线圈在磁场中运动,产生变化的电流
将带有磁条的银行卡在机中的线圈中刷一下,机便通过产生的电流读出银行卡的信息
动圈式扬声器的线圈中通过变化的电流时,线圈在磁场力的作用下,带动纸盆振动发出声音。
A. B. C. D.
6. 电与磁之间有十分紧密的联系,对下列现象的描述合理的是( )
A. 甲:奥斯特实验说明通电导体周围存在着磁场
B. 乙:闭合开关,小磁针静止后会指向如图所示位置
C. 丙:利用这个装置可以探究“通电导体在磁场中受力”现象
D. 丁:电流相同,电磁铁磁性随线圈匝数增加而减弱
7. 某“迪厅”主人在地板中安装了一种“神奇”装置,给厅内炫光灯供电.当跳舞的人踩踏地板越厉害时,炫光灯就会亮得越多,也越明亮.该“神奇”装置可能利用的工作原理是(  )
A.电磁感应现象 B.电流的磁效应
C.通电线圈受磁力 D.摩擦起电现象
8. 图甲中小磁针静止在螺线管附近,图乙中弹簧测力计下端挂一条形磁体,且与螺线管在同一竖直线上,闭合开关后,下列判断正确的是( )
A. 甲图中小磁针沿顺时针方向偏转
B. 甲图中通电螺线管外点磁场的方向向右
C. 乙图中只对调电源正负极,测力计的示数变大
D. 丙图中小磁针的指向地磁北极
9. 如图所示在“通电螺线管外部磁场”的实验中,螺线管右侧有一个小磁针,开关闭合后下列说法正确的是( )
A. 螺线管的右侧为 极 B. 小磁针 极向左偏转
C. 滑片 向左滑动时螺线管磁性强 D. 螺线管中间加入铁芯后螺线管磁性强弱不变
10. 物理学是认识世界、改变世界、服务人类的应用型学科。请仔细分析下图中的几个探究实验,选出图后对规律的应用发明描述有误的一项( )
A. 发电机的发明应用了图的实验探究结论 B. 话筒的发明应用了图的实验探究结论
C. 电磁继电器的发明应用了图的实验探究结论 D. 磁悬浮列车的发明应用了图的实验探究结论
第II卷(非选择题)
二、填空题
11. 用丝绸摩擦两根玻璃棒,手持一根玻璃棒,靠近另一根被吊起的玻璃棒的右端,发现被吊起的玻璃棒发生转动,如图甲所示。这是因为______。
手持一根条形磁铁的极,将条形磁铁的极靠近另一个静止在支架上的小磁针的极,发现小磁针发生转动,如图乙所示。这是因为______。
12. 灯泡标有“”,灯泡标有“”,不考虑温度影响,将它们串联在电路中,在保证电路安全的情况下,总电压最大为______;若两灯丝材料、长度相等,______的灯丝更粗选填“”或“”。
如图,条形磁铁挂在弹簧下,在其正下方有一个螺线管,闭合开关后,螺线管的上端是___极。将滑片向右移动时,弹簧的长度将______。
13. 如图甲所示的“聪明电梯”在有、无人乘坐时会以不同的速度运行,这样可以节约用电。图乙所示是其控制电路图,是一个压敏电阻,其阻值随压力的增大而减小。当所有人走出电梯后,则图中电磁铁的磁性将______选填“增强”、“减弱”或“不变”。当小明在电梯上匀速上升时,它的机械能______。
14. 如图所示的电路中,电源电压保持不变。只闭合开关时,两端的电压为,电压表与的示数之比为;若只闭合开关时,两端的电压为,电压表与的示数之比为,则与的电阻之比为____,电压与之比为____。
如图所示,用两根橡皮筋悬挂的均匀金属棒水平处于磁场中。当棒中通以由向的电流时,金属棒静止,橡皮筋刚好处于松弛状态导线对金属棒的作用力忽略不计,此时金属棒受到的磁场力方向为__________________ 。若要使橡皮筋处于拉伸状态,在不人为对棒施力的条件下,请提出一项可行的措施_______________________________
15. 如图所示是电动机的工作原理图,如果要实现线圈平稳、连续不停地转动,需要安装一个叫______的元件,安装上此元件后,若把图中的电源换成小灯泡,快速转动线圈,小灯泡会发光,这是利用了______原理.
如图所示电源电压 ,小灯泡 的额定电压为 ,灯丝电阻不变,当滑动变阻器的滑片 移至中点时,小灯泡 正常发光;当滑片 移至最右端时,小灯泡的实际功率为 ,则小灯泡的额定功率为_______,滑动变阻器的最大阻值分别为_______忽略温度对灯丝电阻的影响
16. 如图所示,是一个光敏电阻,光敏电阻的阻值随光照强度的增加而减小,是电阻箱已调至合适阻值,它们和继电器组成自动控制电路来控制路灯,白天灯熄,夜晚灯亮则给路灯供电的电源应接在_________选填“”、“”或“”两端;如果将电阻箱的阻值调大,则路灯比原来_______选填“早一些”或“迟一些”亮。
如图所示,电源电压保持不变,为滑动变阻器,小灯泡标有“”字样,小灯泡标有“字样”,当移动滑片到最左端,闭合开关、,断开,滑动变阻器消耗的功率;当闭合开关、,断开开关,滑动变阻器滑片置于中点时,小灯泡正常发光。滑动变阻器消耗的功率;且。滑动变阻器最大阻值为______;电源电压为_______。忽略温度对灯丝电阻的影响
三、作图题
17. 如图所示,请用笔划线代替导线将实物图补充完整。要求:小磁针的指向满足如图所示方向;滑动变阻器的滑片向右端滑动,通电螺线管的磁性减弱。
18. 如图所示小明自制了一个带有电磁铁的泡沫塑料船模型,将它放入水中漂浮,闭合开关后,船头总是会指向北方静止,请在图上标出螺线管的极,并画出螺线管的绕法。
四、实验探究题
19. 在探究“通电螺线管的外部磁场”的实验中,小明在螺线管周围摆放了一些小磁针.
通电后小磁针静止时的分布如图甲所示,小磁针的作用是____________________.
通电螺线管的磁性强弱是通过__________________显示的
小明改变通电螺线管中的电流方向,发现小磁针指向转动,南北极发生了对调,由此可知:通电螺线管外部的磁场方向与螺线管中的________方向有关.
小明继续实验,并按图乙连接电路,他先将开关接,观察电流表的示数及吸引大头针的数目;再将开关从换到,调节变阻器的滑片,再次观察电流表的示数及吸引大头针的数目,此时调节滑动变阻器是为了____________,来探究__________________的关系.
20. 如图,在“探究什么情况下磁可以生电”实验中:
序号 实验操作 电流表指针偏转情况
保持导体与磁体静止 不偏转
保持磁体静止,导体水平向左切割磁感线 向右偏转
保持磁体静止,导体水平向右切割磁感线 向左偏转
比较、或、实验现象可知,闭合电路的一部分导体在磁场中做______运动时,导体中就产生电流;
要使感应电流方向发生改变,可采取的具体措施是______;选填字母
A.使用磁性更强的磁体
B.保持磁体静止,只改变导体水平运动的方向
C.上下调换磁极,同时改变导体水平运动的方向
从能量的角度来分析,感应电流的产生过程是______能转化为电能;
如果将电流表换成______,可以探究磁场对通电导体的作用。
1.【答案】
2.【答案】
3.【答案】
4.【答案】
5.【答案】
6.【答案】
7.【答案】
8.【答案】
9.【答案】
10.【答案】
11.【答案】同种电荷相互排斥 异名磁极相互吸引
12.【答案】;;;增大
13.【答案】减弱 变大
14.【答案】:;:;竖直向上;改变电流方向或使磁场反向、减小电流、减弱磁场等
15.【答案】换向器;电磁感应;

16.【答案】;早一些;

17.【答案】解:如图,根据同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,所以螺线管的右端是极,左端是极;根据安培定则判断电流从螺线管的右端进入,从左端流出。
在匝数一定时,电流越小,磁性越弱。滑片向右端移动后,通电螺线管的磁性减弱,螺线管的电流减小,滑动变阻器接入电路的电阻增大,所以滑动变阻器一定接入左端下面接线柱。如图。

18.【答案】
19.【答案】显示磁场的存在和磁场方向;吸引大头针的数目;电流;控制两次实验的电流大小不变; 通电螺线管磁场强弱与线圈匝数。
20.【答案】切割磁感线 机械 电源