纲要（上）第八单元 中华民族的抗日战争和人民解放战争 单元综合测试（解析版）

必修（上）第八单元寒假作业

一、单选题
1、1935年,国民政府先后决定对金融和重要的战略物资进行统制。1937年7月,国民政府决定立即对粮食、资源、交通、卫生机关等进行统制,随后在上海成立了四行总处,并由资源委员会主持沿海工厂的内迁。这一做法( )
A.主要源于国内的经济危机 B.首创了“战时经济体制”
C.有效调配了国内战略资源 D.直接导致民族工业陷入困境
2、1949年5月上海解放后,共产党宣布金、银、外币由人民银行挂牌收兑,规定人民币为唯一合法货币,并调集物资实行集中抛售。上述举措的主要目的在于( )
A.为抗美援朝做好物资准备 B.配合渡江战役的顺利进行
C.确保掌握对市场的领导权 D.推动人民币在上海的普及
3、刘少奇在指导抗日根据地民主选举工作时曾强调∶成立农会时，要准备旗子、标语，并开展游行示威，县长、军队首长都要出席农会并讲话鼓励；选举结果宣布后，还要举行庆祝仪式或庆祝大会。这些要求有利于( )
A.扩大抗日民族统一战线 B.推动传统社会习俗革新
C.促进土地革命深入发展 D.增强中共的政治权威性
4、1937年10月12日,在浙江、福建、江西、安徽、河南、湖北、湖南、广东八省境内坚持游击战争的中国工农红军和游击队改编为“国民革命军新编第四军”,换上了新四军军装,随即开赴抗日战场。这表明( )
A.中国社会的主要矛盾开始变化 B.革命根据地经济出现严重困难
C.红军已经胜利完成了万里长征 D.抗日民族统一战线已正式形成
5、1946年7月，《人民日报》刊登《蒋军猛犯苏皖解放区，我军反击恢复泰兴》一文报道说：“此次该城为新四军再度解放，人民欢喜若狂，相祝重见夭日，现正积极协助民主政府迅速恢复秩序中。”该报道( )
A.标志解放战争转入战略反攻 B.表明国民党的主力已被消灭
C.说明渡江战役条件已经成熟 D.坚定了人民解放得胜的信念
6、下图所示是某年“双十节”国民政府发布的《告全国国民书》,题为“指示今后一年全国努力方向实施宪政完成戡乱建国使命”。该文告( )

A.意图维护专制统治 B.表明国民党败局已定
C.欲使政权合法存在 D.着力于解决民生问题
7、1945年7月，一位民主人士对自己的延安之行深有感触：他们（中国共产党）知道贫农的要求，（贫农）不一定在乎自有其田，只在乎有田可耕，于是减轻租额；他们知道贫民要求有钱可借，于是不禁止债主放债，但严定减租保息。这可以印证，延安时期的中国共产党( )
A.抛弃了“耕者有其田”的纲领 B.肯定并保障地主的民主权利
C.鼓励民主党派人士建言献策 D.实事求是地调整了土地政策
8、1936年9月中共中央指示：目前把日本帝国主义与蒋介石同等看待是错误的。在日本继续进攻，国民党中央军全部或其大部有参加抗日的可能……一方面继续揭破他们的退让、妥协，丧权辱国的言论与行动，另一方面要向他们提议要求建立抗日的统一战线。这表明( )
A.蒋介石抗日态度已根本转变
B.抗日民族统一战线基本形成
C.中共党内“左”倾错误得到纠正
D.中共由反蒋抗日到逼蒋抗日
9、下列连环画反映的主题是( )

A.少数民族义勇队坚持抗战 B.中共领导的敌后战场抗战
C.海外华侨积极地支援抗战 D.国民党领导正面战场抗战
10、1948年4月,毛泽东在《再克洛阳后给洛阳前线指挥部的电报》中指出,城市工作的方针是建设,而不是破坏,应采取各按系统,自上而下,原封不动,先接后分的办法完整接收城市。要恢复电力,稳定物价,稳定人心,必须做好入城部队的纪律教育。据此可知( )
A.党的工作重心完成了转移 B.接管城市成为党的中心工作
C.中原是解放战争的主战场 D.解放战争将有更多物质保障
11、1938年4月，中共中央向八路军总部发出有战略意义的指示：“党与八路军部队在河北、山东平原地区，应坚决采取尽量广大发展游击战争的方针，尽量发动最广大的群众走上公开的武装抗日斗争。”中共中央发出这一“指示”基于的形势是( )
A.百团大战沉重打击日军的嚣张气焰
B.敌后战场牵制了日军一半以上的兵力
C.日军进攻徐州造成了华北兵力空虚
D.武汉失守抗日战争进入战略相持阶段
12、据《北京通史》记载，北平城某一时期流传着这样的民谣：“盼中央，望中央，中央来了更遭殃”，“想老蒋，盼老蒋，老蒋来了米面涨”。距这段民谣流传的时期最接近的历史事件应是( )
A.国民革命军北伐 B.西安事变
C.卢沟桥事变爆发 D.重庆谈判
13、山东根据地在1939年间出版了《大众》半月刊、《大众日报》，成立了印刷厂，翻印了《统一战线》《论持久战》《论新阶段》等重要理论书籍。这一系列举措( )
A.旨在解决战时的文化贫瘠局面 B.壮大了反对国民党独裁的力量
C.有利于凝聚根据地的抗日力量 D.有利于加强苏维埃政权的建设
14、1948年8月24日，北方大学与华北联合大学在正定县城合并为华北大学，大量吸收国统区大中学生，经过训练，再派往各种岗位去工作，据表格内容可知，这所大学的创办( )
表1949年华北大学毕业生去向
平津战役 2000余人 共14000人毕业，分布在全国各地
华北、内蒙古、东北地区 大量，具体数字不详
解放广西战役、广州地区 4000余人
解放甘肃、青海 1000余人
A.旨在加速解放战争的胜利步伐 B.落实了“开门”的教育方针
C.为国家建设和发展培养了人才 D.促成党的工作重心发生转移
15、1940年3月，毛泽东在党的高级干部会议上作题为《目前抗日统一战线中的策略问题》的报告。他指出：目前，民族矛盾是主要矛盾，但阶级斗争并未熄灭，有时还会很激烈，因此民族斗争不能否认或抹杀阶级斗争。这一报告( )
A.丰富了统一战线的思想内涵 B.立足于抗日民主根据地的建立
C.适应了土地改革运动的要求 D.指明了新民主主义革命的前途
16、1948年6月新华社社论《爱国运动的新高涨》写道：谁都知道，今天蒋管区学生处境之险恶，远甚于过去的“五四”“五卅”“一二·九”时期，然而他们的奋斗，就其觉悟性、组织性、勇敢、机智和坚持性来看，却都达到了空前的水平。这里“他们的奋斗”( )
A.体现了国民革命运动的高涨 B.形成了广泛爱国统一战线
C.主要采取了暴力斗争的方式 D.有效配合了人民解放战争
17、1940年，陈嘉庚率领南洋华侨慰劳团访问延安，发现“实在看不出有什么共产党主义的存在。譬如垦荒，个人自垦自种，各归私有，经营行业，也是市肆如恒，并无异易”。对上述史实解读最准确的是( )
A.土地改革稳定抗日根据地 B.抗日民族统一战线的落实
C.国民党反共宣传最终破产 D.中共争取和平民主的措施
18、美国记者曾生动地记述抗日根据地：“如果你遇见这样的农民——他的整个一生都被人欺凌、被人鞭笞、被人辱骂……你真正把他作为一个人来对待，征求他的意见，让他投票选举地方政府……让他自己决定是否减租减息。如果你做到了这一切，那么，这个农民就会变成一个具有奋斗目标的人。”这一记述表明，抗日根据地( )
A.农民的抗日热情得到激发 B.废除了封建土地制度
C.国民革命的任务得以实现 D.排除了国民党的影响
19、20世纪30年代,日本的一份秘密文件的内容为:“帝国内部现正痛切体会,……生产力之不足,生产设备之不足,原料之不足及蓄积资本之不足。凡此均需开始新的战争,俾有所补充;而国内不稳势力之高涨,罢工之狂澜,亦需发动内外举国之战争,以期平靖。”据此判断日本发动侵华战争的原因是( )
A.明治维新改革措施不利经济发展
B.转嫁国内经济危机缓和阶级矛盾
C.利用了中国国共两党内战的时机
D.灭亡中国,称霸世界是日本的国策
20、1937年7月11日,日本陆海军在作战计划中决定,以平津地区为主要作战地区,防止局势走向扩大或进入胶着状态,同时要“极力避免对华中及华南使用兵力”,并要求在三四个月内争取结束战争。这一计划( )
A.预示日本开始全面侵华 B.易导致日本侵华战线过长
C.成为日军作战基本纲领 D.在淞沪会战中受沉重打击
21、1947年，中共中央发表声明：“对于1946年1月10日以后由国民党政府单独成立一切对外借款、一切丧权辱国条约及一切其他上述的协定、谅解，与今后未经政治协商会议通过或未经征得本党和其他参加政治协商会议各党派同意的一切同类外交谈判，本党在现在和将来均不承认，并决不担负任何义务。”该声明( )
A.表明中共外交三大政策的确立 B.揭露了国民党的专制统治
C.体现了开辟第二条战线的主张 D.旨在维护国家主权和利益
22、中共中央工作委员会在西柏坡召开的土地会议规定，乡村中一切地主的土地及公地，连同乡村中其他一切土地，按乡村全部人口，不分男女老幼，统一平均分配，并归各人所有，由政府发给土地所有证，并承认其自由经营、买卖及在特定条件下出租的权利。这些规定的贯彻( )
A.体现了国共团结合作精神 B.奠定了工农武装割据根基
C.巩固了抗日民族统一战线 D.推动了解放区的土地改革
23、1945年，中共“七大”提出建立联合政府，主张在民主的政治纲领下团结一切愿意参加的阶级和政党，允许私有经济的发展，实行“耕者有其田”。这些主张( )
A.目的是把党的工作重心转向城市
B.有利于抗日民族统一战线的形
C.与新民主主义革命理论相一致
D.意在建立社会主义性质的国家
24、抗日战争胜利后，中国重新对台湾恢复行使主权，法理依据是( )
A.《开罗宣言》 B.《马关条约》
C.《联合国家共同宣言》 D.《凡尔赛条约》
25、“它是中国近现代史上永远值得纪念的一个伟大事件，它准备了抗战的思想，准备了抗战的人心，准备了抗战的干部，它所展现的伟大的爱国主义精神，已经成为中国青年乃至我们民族英勇奋斗的不竭的精神源泉。”材料中所评述的历史事件最有可能是( )
A.“一·二八”事变 B.五四运动
C.“一二·九”运动 D.西安事变

二、材料题
26、阅读材料，完成下列要求。
材料 台湾自古以来是中国的一部分，台湾从来不是一个国家，这是我们从台湾历史演变中得出的一条基本结论。我们研究台湾历史，有充分的史料证明所谓“两国论”、所谓“一边一国论”，都是“台独”谬论，是与历史相违背的，是与中国人民的感情相违背的。台湾这个祖国的宝岛，是无可争辩的中国领土的一部分；台湾的中国人，是中华民族大家庭血脉相连的成员。任何把海峡两岸的中国人分离开来的想法，是永远达不到目的的！
——摘编自张海鹏《抗战胜利和台湾光复是中华民族走向民族复兴的起点—在纪念抗战胜利与台湾光复70周年国际学术研讨会上的致辞》
（1）结合所学知识，说明台湾“是无可争辩的中国领土的一部分”。（要求：写出历史事实和法理事实。）
（2）根据材料并结合所学知识，从世界历史的角度简评1945年台湾光复的重大意义。




27、【中国共产党的政权建设】
材料一 中华苏维埃政权所建设的是工人和农民的民主专政国家。苏维埃政权是属于工人、农民、红色士兵及一切劳苦民众的。在苏维埃政权下，所有工人、农民红色士兵及一切劳苦民众都有权选派代表掌握政权的管理。只有军间、官僚、地主豪绅、资本家、富农及一切剥削人的人和反革命分子，是没有选举代表参加政权和政治上自由的权利的。
——《中华苏维埃共和国宪法大纲》（1934年）
材料二 本党愿与各党各派及一切群众团体进行选举联盟，并在候选名单中确定共产党员只占三分之一、以便各党各派及无党无派人士均能参加边区民意机关之活动与边区行政之管理。在共产党员被选为某一行政机关之主管人员时，应保证该机关之职员有三分之二为党外人士充任，共产党员应与这些党外人士实行民主合作，不得一意孤行，把持包办。
——《陕甘宁边区施政纲领》（1941年）
（1）根据材料一、二并结合所学知识，分别分析中国共产党苏区与边区政权建设的背景。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，比较中国共产党苏区与边区政权建设的不同之处，并谈谈你对中国共产党在民主革命过程中政权建设的认识。
三、论述题
28、阅读材料，完成下列要求。

晋察冀抗日根据地是中国共产党领导下的第一个敌后根据地，军区里有一批军旅漫画作者，他们以根据地为依托，以漫画为武器，转战太行，与日伪军进行了一场别开生面的战斗……一边行军作战，一边挥笔作画。墙壁、山石，是他们天然的画板；矿物质、红胶土是上天赐给他们的最好颜料。所到之处，笔墨挥洒，被人们誉为一手拿枪，一手拿笔的“双枪漫画兵”……抗日军民在战争中逐渐发现，漫画传单具有较强的“杀伤力”，因而把它戏称为“纸弹”。
——据郑化改《不朽的艺术传奇：追忆抗战时期晋察冀敌后“漫画战”》
结合所学知识，以“敌后漫画艺术的价值”为题，写一则历史小短文。（要求：表述成文，条理清晰）

参考答案
1、答案：C
解析：对金融和战略物资进行统制,是为了应对日本的侵略,不是源于国内的经济危机,故A项错误;“战时经济体制”不是南京国民政府首创,是近代国家在面临战争时普遍采用的手段,故B项错误;“战时经济体制”是为了应对战争,能有效地进行战略资源的调配,故C项正确;直接导致民族工业陷入困境的是战争,故D项错误。
2、答案：C
解析：结合所学知识可知，解放战争后期，中国共产党树立人民银行和人民币权威，调集物资打击扰乱上海市场的资本家，主要是为了确保掌握对市场的领导权，C项正确；抗美援朝是1950年朝鲜内战爆发后才做的选择，排除A项；管控金融和市场主要是为了开展经济建设，并非配合之前已顺利开展的渡江战役，排除B项；推动人民币在上海的普及是直接和部分目的，不是主要目的，排除D项。故选C项。
3、答案：D
解析：本题考查抗战时期的民主政治建设，考查学生获取和解读材料信息的能力。刘少奇强调军政首长要参与基层民主建设的仪式性活动，这可以体现中国共产党对于人民当家作主的认同和支持，进而增强中共的政治权威性，故选D项；材料未涉及将新的社会力量纳入抗日民族统一战线，故排除A项；材料的主旨是民主政治建设，并非社会习俗革新，故排除B项；全民族抗战时期，中共并未深入开展土地革命，故排除C项。
4、答案：D
解析：根据材料中的时间信息,以及南方八省红军改编为国民革命军第八路军等信息可知,此时中国抗日民族统一战线正式形成。故选D。
5、答案：D
解析：根据材料“1946年7月”、“此次该城为新四军再度解放”、“现正积极协助民主政府迅速恢复秩序中”可知，但是处于解放战争时期，人民庆祝获得共产党部队的解放，并且人民积极协助共产党政权恢复秩序，坚定了人民解放得胜的信念，D项正确；人民解放战争转入战略反攻的标志是1947年6月刘邓大军千里跃进大别山，在材料中未涉及，排除A项；从1948年9月到1949年1月，人民解放军进行了与国民党军队主力决战的辽沈、淮海和平津三大战役。三大战役中，人民解放军共歼灭和改编国民党军队一百五十多万人，国民党军队的主力基本上被消灭，大大加速了人民解放战争在全国的胜利，在材料中未涉及，排除B项；渡江战役的时间是1949年4月，与题干时间不符，排除C项。故选：D。
6、答案：A
解析：“民国三十六年”是1947年，结合材抖信息“实施宪政完成戡乱建国使命”和解放战争时期的史实可知，国民政府发布这一文告的目的是维护其专制统治，A项正确。
7、答案：D
解析：本题考查延安时期中共的农业政策，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。延安时期，中国共产党从全民族抗战实际出发，将以前“打土豪、分田地”的做法，调整为“地主减租减息、农民交租交息”的政策，故选D项；“耕者有其田”属于三民主义的革命纲领，并非中共的革命纲领，故排除A项；材料并未体现延安的民主政治建设，故排除B、C两项。
8、答案：D
解析：根据材料“一方面继续揭破他们的退让、妥协，丧权辱国的言论与行动，另一方面要向他们提议要求建立抗日的统一战线”可知此时中共由反蒋抗日到逼蒋抗日，故选D项；根据材料“一方面继续揭破他们的退让、妥协，丧权辱国的言论与行动”可知此时蒋介石抗日态度未根本转变，排除A项；西安事变后抗日民族统一战线基本形成，与材料所述时间“1936年9月”不符，排除B项；中共党内“左”倾错误得到纠正是材料中现象的原因并非本质，排除C项。
9、答案：B
10、答案：D
解析：由材料可知，党对新接管的城市采取了一系列正确的措施，新解放的城市社会秩序很快趋于稳定，生产得到迅速的恢复和发展，在物质上有力的支援了解放战争，繁荣了解放区的经济，D项正确。党的工作重心完成了转移的说法无从体现，排除A项；党的工作重心是转移到城市中，而非是为了接管城市，排除B项；C项说法无从体现，排除C项。
11、答案：C
解析：结合所学正面战场的抗战可知，徐州会战爆发于1938年1月至5月，因此根据材料关键信息“1938年4月”“党与八路军部队在河北、山东平原地区，应坚决采取尽量广大发展游击战争的方针”可知，材料中中共中央的“指示”与配合徐州会战有关，C项正确；百团大战发生于1940年下半年，排除A项；此时抗日战争的主战场是正面战场，排除B项；武汉会战结束于1938年10月，排除D项。故选：C。
12、答案：D
解析：根据“北平”“盼中央”“老蒋来了米面涨”等信息可推知此时是抗战胜利后北平人民对国民政府“接收”的失望情绪，但国民党接收之后，横征暴敛，滥发纸币，北平城出现物价暴涨局面，D项正确。A项错误，国民革命军北伐时期北平叫北京；西安事变、卢沟桥事变与材料中“中央来了更遭殃”“老蒋来了米面涨”不符，排除B、C项。
13、答案：C

14、答案：C
解析：图表显示新中国成立前华北大学毕业生走向全国各地，结合时间可知为新中国的建设培养了经济、政治、文化各方面的人才，故C项正确；从材料中毕业生的去向可知，大部分学生走向全国各地，华北大学的成立并不是为了加速解放战争的胜利，A项错误；“开门”的教育方针是新中国成立初期提出的，B项时间不符；1949年，中共七届二中全会决定党的工作重心转移，排除D项。
15、答案：A
解析：毛泽东在其报告中强调“民族矛盾是主要矛盾，但阶级斗争并未熄灭，有时还会很激烈”“民族斗争不能否认或抹杀阶级斗争”，从而指明了国共合作中，中国共产党应该坚持原则，在国民党制造的反共摩擦事件中，要坚持以斗争求团结的原则，从而丰富了统一战线的内涵，故A项正确。抗日民主根据地于1937年9月已经建立，故B项错误；土地改革运动，发生于解放战争时期，故C项错误；《新民主主义论》指明了新民主主义革命的前途，故D项错误。
16、答案：D
解析：由材料“今天蒋管区学生处境之险恶……然而他们的奋斗，就其觉悟性、组织性、勇敢、机智和坚持性来看，却都达到了空前的水平”及所学知识可知，在解放战争时期，国民党的反动政策和官僚资本的巧取豪夺，使广大人民的生活水平不断下降，民不聊生。以广大青年学生为先锋的爱国民主运动在国统区迅速兴起，其核心是反饥饿、反内战、反迫害，逐步发展成为配合人民解放军作战的第二条战线，D项正确；国民革命运动发生在20世纪20年代，与题干时间不符，排除A项；爱国统一战线在改革开放以后才形成，与题干时间不符，排除B项；材料内容没有体现青年学生斗争的方式，排除C项。故选：D。
17、答案：B
18、答案：A
解析：由材料信息可知，抗日根据地的农民因为获得了政治权利而成为具有奋斗目标的人，这说明农民的抗日热情得到激发，故A项正确。中国共产党在抗日根据地实行农民交租交息、地主减租减息的政策，并未废除封建剥削的土地制度，故B项错误。材料是关于抗日战争时期的记述，故C项错误。材料体现的是农民抗日积极性的提高，并未涉及国民党的影响，故D项错误。
19、答案：B
解析：据材料和所学知识可知，1929年从美国开始的经济大危机影响到日本,20世纪30年代日本经济出现了“生产力之不足,生产设备之不足,原料之不足及蓄积资本之不足”的问题,为此日本企图发动战争以稳定国内局势,B正确；明治维新发生于1868年,与题干时间不符，A错误；C、D在材料中体现不出，排除。
20、答案：D
解析：根据“1937年7月11日”、“极力避免对华中及华南使用兵力”可知，这一时期日本发动了全面侵华，意图“极力避免对华中及华南使用兵力”，但在淞沪会战中中国军队进行顽强的抵抗，使得日本在华中和华南地区不断增大进攻力量，扰乱了日本的这一计划，D项正确；1937年7月7日日本就发动了全面侵华战争，排除A项；这一计划是为了避免日本侵华战线过长，排除B项；这一计划不是日军的基本纲领，排除C项。故选D项。
21、答案：D
解析：根据材料可知，中国共产党不承认“由国民党政府单独成立一切对外借款、一切丧权辱国条约及一切其他上述的协定、谅解，与今后未经政治协商会议通过或未经征得本党和其他参加政治协商会议各党派同意的一切同类外交谈判”，反映了中国共产党坚决维护国家主权和利益，D项正确；新中国成立之初的三大外交政策是“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”和“一边倒”，与材料不符，排除A项；材料反映的是中国共产党坚决维护国家主权和利益，B项说法不符合材料主旨，排除B项；第二条战线是毛泽东对解放战争时期国民党统治区以学生运动为先锋的人民民主运动的评价，不符合材料，排除C项。故选：D。
22、答案：D
23、答案：C
24、答案：A
解析：结合所学可知，《开罗宣言》要求日本把台湾等中国领土归还中国，故选A；《马关条约》把台湾割让给日本，排除B；《联合国家共同宣言》标志着世界反法西斯联盟成立，与中国重新对台湾恢复行使主权无关，排除C;1919年签订《凡尔赛条约》，1945年抗日战争胜利，排除D。故选：A。
25、答案：C
解析：本题考查“一二·九”运动，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。材料所描述的事件为（全面）抗战前夕发生的一场学生爱国运动，结合所学知识可知，1935年12月，由北平学生发起的“一二·九”运动，宣传了“停止内战，一致抗日”的救国主张，促进了中华民族的新觉醒，掀起了抗日救亡运动的高潮，故选C项；“一·二八”事变、西安事变不是中国青年（学生）发起的运动，故排除A、D两项；五四运动与抗日战争没有关系，故排除B项。
26、答案：（1）说明：大量的史书和文献记载了中国人民开发台湾的情景，三国时期的书籍中就有关于台湾的记述；宋元时中央政府对台湾进行了有效地行政管辖；明清以来，尽管台湾有过被荷兰、日本殖民的历史，但台湾从来不是一个国家，是中国的一部分，这一历史事实毋容置疑。尽管台湾的确有被殖民的历史，但二战期间及以后，通过《开罗宣言》《波茨坦公告》《日本投降条款》等一系列具有国际法律效力的文件中国从法律和事实上收复了台湾，因此，台湾属于中国的法理事实清楚，不容置疑。
（2）意义：台湾光复是世界人民反法西斯战争的重大历史成果；重新确定了包括日本，中国在内的东亚国家的版图；提高了中国的国际地位；影响了第二次世界大战后亚非拉民族解放运动。
解析：
27、答案：（1）苏区背景：在第一次国共合作破裂、国民党右派叛变革命的形势下，中国共产党独立探索中国革命道路，建立了中华苏维埃共和国。
边区背景：全面抗战爆发后，国共两党重新合作，为适应抗日民族统一战线建立以及巩固抗日根据地的现实需要。
（2）不同之处：苏区政权代表工农及劳苦民众的利益，取消富农等阶层人员的民主权利具有革命色彩；陕甘宁边区是由中国共产党领导各阶层广泛参与的民主协商政权（或各阶级联合专政的政权）。
认识：中国共产党在民主革命过程中注重民主政权建设；中国共产党根据革命形势（或社会矛盾）的变化不断调整方针政策，政权建设具有灵活性和创新性。
解析：
28、答案：标题：敌后漫画艺术的价值
晋察冀抗日根据地军区里有一批军旅漫画作者，他们以根据地为依托，以漫画为武器，转战太行，与日伪军进行了一场别开生面的战斗。他们是一手拿枪，一手拿笔的“双枪漫画兵”，他们留下的漫画传单生动形象，具有较强的“杀伤力”，比如八路军的漫画传单《伪军的三条路》，沉重打击了日伪军的侵略气焰，宣传了敌后军民的英勇抗战，鼓舞了全国人民的抗战决心，因而抗日军民把它戏称为“纸弹”，敌后漫画不仅具有艺术价值，更具有较强的抗战价值。
解析：分析材料可知，材料主要内容是敌后抗日根据地的漫画艺术。题目要求以“敌后漫画艺术的价值”为题，写一则历史小短文，要求表述成文，条理清晰。那么考生可以根据材料内容“他们以根据地为依托，以漫画为武器，转战太行，与日伪军进行了一场别开生面的战斗……一边行军作战，一边挥笔作画”、“抗日军民在战争中逐渐发现，漫画传单具有较强的‘杀伤力’，因而把它戏称为‘纸弹’”和所学知识对敌后漫画艺术的艺术价值和抗战价值进行阐述即可。