【班海精品】北师大版(新)八年级下-3.2图形的旋转 第一课时【优质课件】

文档属性

名称 【班海精品】北师大版(新)八年级下-3.2图形的旋转 第一课时【优质课件】
格式 pptx
文件大小 7.2MB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2023-01-13 10:22:28

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文档简介

(共47张PPT)
2.图形的旋转
第1课时
一键发布配套作业 & AI智能精细批改
(任务-发布任务-选择章节)
目录
课前导入
新课精讲
学以致用
课堂小结
课前导入
情景导入
观察下面现象
行驶汽车的轮子
情景导入
地球自转与公转
新课精讲
探索新知
1
知识点
旋转及相关概念
在平面内,将一个图形绕着一个定点沿某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转.
定义
探索新知
这个定点称为旋转中心,转动的角称为旋转角.
旋转角
旋转中心
A
o
B
探索新知
例1 下列运动属于旋转的是(  )
A.篮球的滚动
B.钟摆的摆动
C.气球升空的运动
D.一个图形沿某条直线对折的过程
导引:按旋转的定义判断.
B
探索新知
总 结
判断一种运动是否是旋转的前提条件是图形在同一平面内的运动,其次要紧扣旋转的“三要素”,看是否同时具有:旋转中心、旋转角、旋转方向.
探索新知
例2 如图所示,△ABC 是直角三角形,延长AB 到D,使
BD=BC,在BC 上取BE=AB,连接DE.△ABC 旋转
后能与△EBD 重合,那么:旋转中心是______;旋
转的角度是________;AC 的对应边是________;
∠A 的对应角是________;
点C 的对应点是________.
导引:按旋转的相关概念判断.
点B
90°
ED
∠BED
点D
探索新知
总 结
一个图形由一个位置旋转到另一个位置,固定不动的点是旋转中心,互换位置的点是对应点,互换位置的边是对应边,对应边的夹角是旋转角.
典题精讲
下列现象中属于旋转现象的是(  )
A.钟摆的摆动 B.飞机在飞行
C.汽车在奔跑 D.小鸟的飞翔
1
A
将数字“6”旋转180°,得到数字“9”,将数字“9”旋转180°,得到数字“6”,现将数字“69”旋转180°,得到的数字是(  )
A.96 B.69
C.66 D.99
2
B
典题精讲
如图,△ABC 按顺时针方向旋转到△ADE 的位置,以下关于旋转中心和对应点的说法正确的是(  )
A.点A 是旋转中心,点B 和点E 是对应点
B.点C 是旋转中心,点B 和点D 是对应点
C.点A 是旋转中心,
点C 和点E 是对应点
D.点D 是旋转中心,
点A 和点D 是对应点
3
C
典题精讲
如图,△ABC 和△ADE 均为等边三角形,则图中可以看成是旋转关系的三角形是(  )
A.△ABC 和△ADE
B.△ABC 和△ABD
C.△ABD 和△ACE
D.△ACE 和△ADE
4
C
探索新知
2
知识点
旋转的性质
(4)对应点到旋转中心的距离相等.
旋转的基本性质:
(1)旋转不改变图形的大小和形状.
(2)图形上的每一点都绕旋转中心沿相同方向转动了相同的角度.
(3)任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角度都是旋转角.
探索新知
A
B
C
B′
C′
0
A
B
C
·
A′
B′
C′
旋转前、后的图形全等
即对应角相等,对应边相等.
对应点到旋转中心的距离相等。
探索新知
如图,在正方形ABCD 中,点E 在
BC 上,△DEC 按顺时针方向旋转
一个角度后得到△DGA.
(1)图中哪一个点是旋转中心?旋转角度是多少?
(2)指明图中旋转图形的对应线段与对应角.
(3)图中有除正方形的四边相等、四角相等外的相等
线段与相等角吗?有没有能够完全重合的两个三
角形?若有,请各找出一对;若没有,说明理由.
例3
探索新知
根据图形旋转的性质可以得到:
(1) △DEC 是绕点D 顺时针旋转90°后到达△DGA 位
置的,所以点D 为旋转中心,旋转角度是90°.
(2) DE 与DG,DC 与DA,EC 与GA 是对应线段,
∠CDE 与∠ADG,∠C 与∠DAG,∠DEC 与∠G
是对应角.
(3)有.相等线段有:DG=DE (答案不唯一);
相等角有:∠G=∠DEC (答案不唯一);
能够完全重合的两个三角形是△DEC 与△DGA.
解:
探索新知
总 结
旋转前后的两个图形的形状、大小未发生改变,利用旋转来解决问题时可抓住以下几点:
(1)旋转中的变(图形的位置)与不变(图形的形状、大小);
(2)旋转前后的对应关系(顶点、边、角);
(3)旋转过程中的相等关系等.
探索新知
如图,Rt△ABC 中,已知∠C=90°,∠B=50°,点D 在边BC 上,BD=2CD.把 △ABC 绕着点D 逆时针旋转m (0<m<180)度后,如果点B 恰好落在初始Rt△ABC 的边上,那么m= _____________.
80或120
例4
探索新知
本题可以将图形的旋转问题转化为点B 绕D 点逆时针旋转的问题,如图,以D 点为圆心,DB 长为半径画弧,与Rt△ABC 交斜边AB 于一点B ′,交直角边AC 于B ″,连接B′D,B″D,此时B′D=BD,B″D=BD=2CD.由等腰三角形的性质求旋转角∠BDB ′的度数;
在Rt△B″CD 中,由B″D=2CD,可得∠CB″D=30°,从而求出∠CDB ″的度数,进而可得旋转角∠BDB ″的度数.
导引:
探索新知
总 结
当条件不明确时,要运用分类讨论思想,充分考虑所有可能的情况,做到不重不漏.此题在旋转过程中要分点B 落在边AB,AC上两种情况进行讨论.
典题精讲
如图,四边形ABCD 经过旋转后与四边形ADEF 重合.
(1)指出这一旋转的旋转中心和旋转角;
(2)写出图中相等的线段和相等的角.
1
C
E
(1)旋转中心为A;
旋转角有∠BAD,
∠CAE,∠DAF.
解:
典题精讲
(2)相等的线段:AB=AD,AC=AE,AD=AF,
BC=DE,CD=EF,AB=AF;
相等的角:∠BAC=∠DAE,
∠BAD=∠CAE=∠DAF,∠CAD=∠EAF,
∠ABC=∠ADE,∠ADC=∠AFE,
∠BCD=∠DEF,∠BCA=∠DEA,
∠ACD=∠AEF.
典题精讲
如图,你能绕点O 旋转,使得线段AB 与线段CD 重合吗?为什么
2
不能,不符合旋转的概念和特征.
解:
典题精讲
如图,若将△ABC 绕点O 逆时针旋转90°,则顶点B 的对应点B1的坐标为(  )
A.(-4,2)
B.(-2,4)
C.(4,-2)
D.(2,-4)
3
B
典题精讲
如图,将Rt△ABC 绕直角顶点C 顺时针旋转90°,得到△A′B′C,连接AA′,若∠1=25°,则∠BAA′的度数是(  )
A.55°
B.60°
C.65°
D.70°
4
C
易错提醒
如图,在△ABO 中,AB⊥OB,OB= AB=1.将△ABO 绕O 点旋转90°后得到△A1B1O,则点A1的坐标为(  )
A.(-1, ) B.(-1, )或(1,- )
C.(-1,- ) D.(-1,- )或(- ,-1)
易错点:易忽视旋转方向而漏解
B
学以致用
小试牛刀
在俄罗斯方块游戏中,已拼好的图案如图所示,现又出现一小方格体正向下运动,为了使所有图案消失,你必须进行以下哪项操作,才能拼成一个完整图案,使其自动消失(  )
A.顺时针旋转90°,向右平移
B.逆时针旋转90°,向右平移
C.顺时针旋转90°,向下平移
D.逆时针旋转90°,向下平移
1
A
小试牛刀
如图,将△ABC 绕点C 顺时针旋转,使点B 落在AB 边上点B ′处,此时,点A 的对应点A′恰好落在BC 的延长线上,下列结论错误的是(  )
A.∠BCB ′=∠ACA′
B.∠ACB=2∠B
C.∠B′CA=∠B′AC
D.B′C 平分∠BB′A′
2
C
小试牛刀
如图,在Rt△ABC 中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,AC=2,△ABC 绕点C 顺时针旋转得△A1B1C,当A1落在AB 边上时,连接BB1,取BB1的中点D,连接A1D,则A1D 的长度是(  )
A.
B.2
C.3
D.2
3
A
小试牛刀
4 如图,在Rt△ABC 中,∠ACB=90°,点D,E 分别在AB,AC上,CE=BC,连接CD,将线段CD 绕点C 按顺时针方向旋转90°后得CF,连接EF.
(1)补充完成图形;
(2)若EF∥CD,求证:∠BDC=90°.
补全图形,如图所示.
(1)解:
小试牛刀
由旋转的性质得∠DCF=90°,DC=FC,
∴∠DCE+∠ECF=90°.
∵∠ACB=90°,
∴∠DCE+∠BCD=90°.
∴∠ECF=∠BCD.
∵EF∥DC,
∴∠EFC+∠DCF=180°.
∴∠EFC=90°.
(2)证明:
在△BDC 和△EFC 中,
DC=FC,
∠BCD=∠ECF,
BC=EC,
∴△BDC ≌ △EFC (SAS).
∴∠BDC=∠EFC=90°.
小试牛刀
5 如图,P 为等边三角形ABC 内部一点,将△ABP 按顺时针旋转后能与△CBP ′重合.
(1)旋转中心是哪一点?旋转角是多少度?
(2)连接PP ′,△BPP ′是什么三角形?并说明你的理由.
小试牛刀
(1)旋转中心是点B,旋转角是60°.
(2)△BPP ′是等边三角形.理由如下:
∵将△ABP 按顺时针旋转60°后得到△CBP ′,
∴BP=BP ′,∠PBP ′=60°.
∴△BPP ′是等边三角形.
解:
小试牛刀
6 如图,在△ABC 中,AB=AC=1,∠BAC=45°,△AEF 是由△ABC 绕点A 按顺时针方向旋转得到的,连接BE,CF 相交于点D.
(1)求证:BE=CF;
(2)当四边形ACDE 的四边相等且AC∥DE 时,求BD 的长.
小试牛刀
∵△AEF 是由△ABC 绕点A 按顺时针方向旋转得到的,
∴AE=AB,AF=AC,∠EAF=∠BAC.
∴∠EAF+∠BAF=∠BAC+∠BAF,
即∠EAB=∠FAC.
∵AB=AC,∴AE=AF.
∴△AEB ≌ △AFC.
∴BE=CF.
(1)证明:
小试牛刀
∵四边形ACDE 的四边相等,AB=AC=1,
∴DE=AE=AC=AB=1.
∴∠AEB=∠ABE.
∵AC∥DE,
∴∠ABE=∠BAC=45°.
∴∠AEB=∠ABE=45°.
∴△ABE 为等腰直角三角形.
∴BE=
∴BD=BE-DE= -1.
(2)解:
小试牛刀
7 在正方形ABCD 中,∠MAN=45°,∠MAN 绕点A 按顺时针方向旋转,它的两边分别交CB,DC (或它们的延长线)于M,N 两点.当∠MAN 绕点A 旋转到BM=DN 时(如图①),易证BM+DN=MN.
小试牛刀
(1)当∠MAN 绕点A 旋转到BM≠DN 时(如图②),线段BM,DN和MN 之间有怎样的数量关系?并说明理由.
(2)当∠MAN 绕点A 旋转到如图③所示的位置时,线段BM,DN和MN 之间又有怎样的数量关系?请直接写出你的猜想.
小试牛刀
(1)BM+DN=MN.
理由如下:如图,将△AND 绕点A 按顺时针方向旋转90°得△ABE,由旋转的性质可得∠EAN=90°,
BE=DN,AE=AN.∵∠MAN=45°,
∴∠EAM=∠NAM=45°.
又∵AM=AM,
∴△AEM ≌ △ANM.∴ME=MN.
又ME=BE+BM=DN+BM,
∴BM+DN=MN.
(2)DN-BM=MN.
解:
课堂小结
课堂小结
1. 旋转的概念 :
(1)图形绕着某一定点旋转,这一定点可以是图形外
的一点,也可以是图形上的一点,还可以是图形
内的一点.这一定点即为旋转中心.
(2)旋转的决定因素:
①旋转中心;②旋转角;③旋转方向.
课堂小结
2. 旋转的性质:
一个图形和它经过旋转所得的图形中,对应
点到旋转中心的距离相等.任意一组对应点与旋
转中心的连线所成的角都等于旋转角;对应线段
相等,对应角相等.
同学们,
下节课见!
一键发布配套作业 & AI智能精细批改
(任务-发布任务-选择章节)