加法课件(共15张PPT)三年级上册数学 人教版

(共15张PPT)
万以内的加法与减法（二）
——第一课时 加法——
授课人：
1
教学目标
1.探索三位数加三位数的计算方法过程，理解进位加法的原理；（重点）
2.掌握三位数加三位数的连续进位加法的笔算方法，通过多种形式练习，提高计算能力；（难点）
3.结合具体情境经历自主探索加法的验算方法过程。
2
复习旧知
1.口算下面各题
71+45= 25+66= 37+22=
33+74= 63+14= 27+52=
2.笔算
430+260= 570+380=
1.口算下面各题
71+45=116 25+66= 91 37+22=59
33+74=107 63+14= 77 27+52=79
2.笔算
430+260=690 570+380=950
3
教学新知
3
教学新知
类群 种数
鸟类 271
爬行类 122
哺乳类 31
中国湿地三种动物类群的种数
你能根据表格中的信息提出什么问题？
3
教学新知
①我国湿地有鸟类和爬行类动物共多少种？
②我国湿地有鸟类和哺乳类动物共多少种？
3
教学新知
①我国湿地有鸟类和爬行类动物共多少种？
271+122=
393（种）
竖式计算首先要注意什么？从哪一位加起？
3
教学新知
271+31=
②我国湿地有鸟类和哺乳类动物共多少种？
302（种）
十位上3+7=10该怎么写？
3
教学新知
想一想
271+903怎样计算？
271
+ 903
？74
百位上相加满10怎么办？
3
教学新知
试一试
某湿地有野生植物445种，野生动物298种。该湿地的野生植物和野生动物共有多少种？
445+298=743（种）
怎么验算？
4
课堂练习
919+80= 476+121= 93+802= 545+54= 365+825= 719+252= 281+64= 65+93=
1.列竖式计算
2.先想想是否有进位，再计算并验算。
165 409 746 67
+ 78 + 394 + 268 + 95
243 803 1014 162
919+80= 999 476+121= 597 93+802=895 545+54= 599 365+825= 1190 719+252= 971 281+64= 345 65+93=158
4
课堂练习
给大树治治病
135
+69
825
427
+543
960
162
+ 959
1011
135
+ 69
204
427
+543
970
162
+ 959
1021
5
课堂小结
1．相同数位要对齐，从个位算起；
2．在加法中，不论哪一位上的数相加满十，都要向前一位进1，算前一位时一定要加进上来的1。
3．要养成自觉验算的好习惯。
6
课后作业
2.估一估，再计算
3.连一连
5. 改正错误
8.解决问题
练习八
P39
下课！