部编版小学语文二年级下册第一单元预习自检卷-（含答案）

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第一单元预习自检卷-小学语文二年级下册部编版
一．选择题（共5小题）
1．下面加点字读音完全正确的一组是（　　）
A．脱掉（tuō） 棉袄（ǎo） 害羞（chā）
B．遮掩（yǎn） 探出（tàn） 嫩芽（nèn）
C．音符（fǔ） 解冻（jiě） 触到（cù）
D．找寻（xún） 杜鹃（zhuān） 姑娘（gū）
2．“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”中“散学”的意思是（　　）
A．不上学 B．放学 C．下课了
3．《找春天》一文中，（　　）是春天的琴声。
A．小草 B．野花 C．树木的嫩芽 D．小溪
4．《村居》和《咏柳》都是描写什么季节的诗？（　　）
A．秋天 B．春天 C．夏天
5．下面各项字形有误的是（　　）
A．鲜花 邮递员 先生 原来
B．大树 邮局 东西 太太
C．做客 惊奇 快活 去年
D．美好 礼物 花子 绚丽
二．填空题（共7小题）
6．看拼音，写词语。
lǐ wù（　　 ） zhí shù（　　 ） ɡé wài（　　 ） xún zhǎo（　　 ） yóu jú（　　 ）
dà shū（　　 ） xiū xī（　　 ） mǎn yì（　　 ） bì lǜ（　　 ） ɡū nianɡ（　　 ）
7．比一比，再组词。
探（　　 ） 彩（　　 ） 芽（　　 ） 射（　　 ）
深（　　 ） 菜（　　 ） 呀（　　 ） 谢（　　 ）
8．选词填空。
快活　　快乐　　欢乐
（1）全家人举杯祝爷爷生日　 　
（2）小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里　 　地蹦啊跳啊。
（3）　 　的笑声充满了整个公园。
美丽　　美好
（4）邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处　 　的风景。
（5）这是多么　 　的礼物啊！
9．照样子写一写。
先把词语补充完整，再按要求填空。
A．五颜　 　 B．碧空　 　 C．引人　 　 D．兴致　 　
（1）像A组词语这样含有数字的词语还有　 　、　 　、　 　。
（2）像B组词语这样描写天气的词语还有　 　、　 　、　 　。
（3）像D组词语这样ABCC式结构的词语还有　 　、　 　、　 　。
10．补充合适的词语。
　 　的天空 　 　的阳光 　 　的田野
　 　的微风 　 　的柳条 　 　的草坪
11．按要求写一写。
爬 原 病 庐 迹 赶
左上包围的字：
_________________________________________________________________________左下包围的字：
_________________________________________________________________________
12．根据课本内容填空。
（1）　 　谁裁出，　 　似剪刀。
（2）春风一吹，枯黄一片的草地又有了生机，这真是“　 　烧不尽，　 　。”
（3）“　 　，忙趁 　 　放纸鸢”出自《　 　》这首诗为我们展现了
　 　（季节）生机勃勃的景象。
（4）看着河岸边的柳树，我不禁想起“　 　，　 　垂下绿丝绦”这两句诗。
三．语言表达（共1小题）
13．图上有哪些小动物？他们在什么地方干什么？想一想，写一写。
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四．现代文阅读（共2小题）
14．仔细阅读短文，完成练习。
找春天（节选）
春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我 ( http: / / www.21cnjy.com )们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……
（1）“荡”是 　 　结构的字，用部首查字法先查 　 　部，再查 　 　画。
（2）用“〇”圈出第2句中表示动作的词。
（3）选段中的“她”指的是 　 　。
（4）找过了春天，请根据你的观察，找找夏天在哪里，并写下来。
我发现夏天在 　 　，在 　 　，在 　 　。
15．课外阅读。
做什么事最快乐
小青蛙想：做什么事最快乐呢？
他跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“　 　最快乐。”
他跳到田野里问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“　 　最快乐。”
他跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“　 　最快乐。”
他回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”
妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。”
（1）短文一共有　 　个自然段。
（2）选一选，将正确答案的序号填入文中的横线上。
A.耕地 B.采蜜 C.捉虫子
（3）小青蛙还会去问谁呢？完成下列填空。
他跳到　 　问　 　：“　 　，做什么事最快乐？”　 　说：“　 　最快乐。”
（4）读了青蛙妈妈说的话，我懂得了　 　的道理。
第一单元预习自检卷-小学语文二年级下册部编版
参考答案与试题解析
一．选择题（共5小题）
1．【解答】A．有误，“害羞”的“羞”应读xiū。
B．正确。
C．有误，“音符”的“符”应读fú。“触到”的“触”应读chù。
D．有误，“杜鹃”的“鹃”应读juān。
故选：B。
2．【解答】“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的意思是村里的孩子们放学回来得早，趁着刮起的东风，放起了风筝。散学：放学。21世纪教育网版权所有
故选：B。
3．【解答】《找春天》课文讲述了春天到来时，孩子们寻找春天时的兴奋情景。由句子：解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？我们可知答案。21教育网
故选：D。
4．【解答】《村居》是由清 ( http: / / www.21cnjy.com )代诗人高鼎晚年归隐于上饶地区，闲居农村时所写的一首七言绝句。此诗描写了诗人居住在乡村时因春天来临而喜悦，所见到的春天景象和放学后孩子们放风筝的情景。《咏柳》是盛唐诗人贺知章写的七言绝句。这首咏物诗写的是早春二月的杨柳。诗中借“柳树”歌咏“春风”，把“春风”比作“剪刀”，说它是美的创造者，赞美她裁出了春天。由此可知，《村居》和《咏柳》都是描写春天的诗。
故选：B。
5．【解答】A、B、C正确。
D.有误，花籽：花的种子。故“花子”的“子”错误。
故选：D。
二．填空题（共7小题）
6．【解答】拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
故答案为：
礼物 植树 格外 寻找 邮局 大叔 休息 满意 碧绿 姑娘
7．【解答】故答案为：
探索 彩色 发芽 射箭
深水 白菜 好呀 感谢
8．【解答】（1）快乐：指感到高兴或满意。根据语义应选“快乐”。
（2）快活：高兴，快乐。根据语义应选“快活”。
（3）欢乐：快乐。根据语义应选“欢乐”。
（4）美丽：漂亮，好看。根据语义应选“美丽”。
（5）美好：指美丽的东西让人身心舒畅，更好地生活，快乐地生活。根据语义应选“美好”。
故答案为：
（1）快乐；
（2）快活；
（3）欢乐；
（4）美丽；
（5）美好。
9．【解答】A．五颜六色 B．碧空万里 C．引人注目 D．兴致勃勃
（1）含有数字的词语还有：五湖四海、四面八方、五彩斑斓；
（2）描写天气的词语还有：万里无云、阴云密布、风和日丽；
（3）兴致勃勃：词语结构类型是ABCC式，类似的词语还有：想入非非、得意洋洋、议论纷纷。
故答案为：
A．六色 B．万里 C．注目 D．勃勃
（1）五湖四海 四面八方 五彩斑斓；
（2）万里无云 阴云密布 风和日丽；
（3）想入非非 得意洋洋 议论纷纷。
10．【解答】中间为“的”，后面为名词，则前面需搭配合适的形容词，认真分析所给名词的特点，然后搭配，如“蔚蓝的天空”。21cnjy.com
故答案为：
蔚蓝 温暖 金色
和煦 长长 碧绿
11．【解答】左上包围的字如：原
左下包围的字如：爬
故答案为：
原、病、庐。
爬、迹、赶。
12．【解答】（1）出自唐代贺知章的《咏柳》。
（2）出自唐代白居易的《赋得古原草送别》。
（3）出自清代高鼎的《村居》。全诗为：草长莺 ( http: / / www.21cnjy.com )飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。从中可知这首诗为我们展现的是春天的景象。
（4）出自唐代贺知章的《咏柳》。
故答案为：
（1）不知细叶 二月春风；
（2）野火 春风吹又生；
（3）儿童散学归来早 东风 村居 春天；
（4）碧玉妆成一树高 万条。
三．语言表达（共1小题）
13．【解答】认真观察图片，想想图中有哪些小动物，他们在做什么，发生了什么事？结合图片内容进行合理的想象写话。21·cn·jy·com
故答案为：
星期天，天气晴朗，小刺猬 ( http: / / www.21cnjy.com )去图书馆看有趣的图书。小刺猬拿着一本蓝色的图书，在认认真真地看着。不一会，小刺猬坐到了小兔子的旁边，小兔子一下子跳了起来，生气地对小刺猬说：“疼死了，难到你想扎死我吗？”小刺猬吓了一跳，低下头对小兔子说：“对不起，小兔子，我也想拔掉我的这一身刺，但我身上本来就长刺，要是拔掉我的刺，我就会死亡的。”小刺猬说着说着就走了，小兔子和小刺猬的声音引来了小松鼠和乌龟，小兔子把发生的事情告诉了小松鼠和乌龟。乌龟连忙拦住了小刺猬，乌龟对小刺猬说：“小刺猬，我来和你坐吧！我有壳，你的刺扎我，我不疼。”就这样，小乌龟和小刺猬坐在一起，小兔子和小松鼠坐在一起，图书馆变得平静了！
四．现代文阅读（共2小题）
14．【解答】（1）考查了查字典。“荡”是上下结构，用部首查字法，应先查“艹”部，再查6画。
（2）考查了动词的理解。一般用来表示动作或状态的词语被称为动词。第2句中表示动作的词：看、听、闻、触。www.21-cn-jy.com
（3）考查了词语的理解。结合课文内容可知，选段中的“她”指的是春天。
（4）考查了想象写话。根据自己的观察，写一写夏天在哪里。
故答案为：
（1）上下 艹 6；
（2）看 听 闻 触；
（3）春天；
（4）知了嘴里吱吱叫 扇子上轻轻摇 荷叶上睡大觉。
15．【解答】（1）考查了对短文自然段的掌握。一般来讲，一篇文章的自然段以开头空两格为标志，算一个自然段。这篇短文共有六个自然段。2·1·c·n·j·y
（2）考查了对短文内容的掌握情况。 ( http: / / www.21cnjy.com )短文中小青蛙向啄木鸟询问做什么事最快乐，啄木鸟是给大树捉虫子的好手，因此它会说“捉虫子最快乐”，故选C。小青蛙向水牛询问做什么事最快乐，水牛的本领是耕地，因此它会说：“耕地最快乐”，故选A。小青蛙向蜜蜂询问做什么事最快乐，蜜蜂的本领是采蜜，因此它会说：“采蜜最快乐”，故选B。【来源：21·世纪·教育·网】
（3）考查了阅读短文后延伸拓展 ( http: / / www.21cnjy.com )的能力。短文中写了小青蛙向啄木鸟、水牛、蜜蜂询问做什么事最快乐，也许它还会跳到田里问农民伯伯：“农民伯伯，做什么事最快乐？”农民伯伯说：“种田最快乐。”21·世纪*教育网
（4）考查了对短文中重点句子的理解。短文中 ( http: / / www.21cnjy.com )青蛙妈妈对小青蛙说：“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐”。读了这句话，我懂得了做对别人有用的事就会觉得最快乐的道理。www-2-1-cnjy-com
故答案为：
（1）六；
（2）C A B；
（3）田里 农民伯伯 农民伯伯 农民伯伯 种田；
（4）做对别人有用的事就会觉得最快乐。
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