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第一单元预习自检卷-小学语文三年级下册部编版
一.选择题(共6小题)
1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )。
A.河豚(tún) 伶俐(líng) 翼尖(jì) 闲散(xián)
B.伶俐(lì) 荡漾(yàng) 翩翩(piān) 备忘录(nù)
C.距离(jǜ) 凡是(fán) 款款(kuǎn) 丝绸(chóu)
D.膜翅(mó) 黑斑(bān) 益虫(yì) 纤细(xiān)
2.下面的词语中,书写有误的一项是( )
A.拼揍 B.偶尔 C.疲倦 D.痕迹
3.下列诗句停顿有误的一项是( )
A.沙暖/睡/鸳鸯。 B.蒌蒿/满地/芦芽/短。
C.正是/河豚/欲上时。 D.小溪泛尽/却山行。
4.给加点字选择正确的解释。
我从那以后,就一直在琢磨复眼是怎么回事。( )
A.雕刻和打磨(玉石) B.思索,考虑,揣摩
C.加工使精美
5.下列对字词的说法有误的一项是( )。
A.“翩”是形声字,声旁是“扁”,形旁是“羽”。
B.“挨”是多音字,在“挨挨挤挤”一词中读āi。
C.“莲蓬”“衣裳”“蜻蜓”的后面一个字都是后鼻音,都要读轻声。
D.“花瓣儿”“花骨朵儿”后面的“儿”都要和前面一个字的音节合在一起读。
6.下列说法不正确的一项是( )。
A.燕子被人们当作春天的象征,如诗句“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。
B.诗人用燕子象征世事变迁,如诗句“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”。
C.燕子是可以代人传书的,如诗句“乡书何处达?归雁洛阳边”。
二.填空题(共6小题)
7.给下面的词语写拼音。
荷花( ) 挨着( ) 莲花( ) 仿佛( )
翩翩( ) 舞蹈( ) 蜻蜓( ) 饱胀( )
8.选词填空。
荡漾 飘荡
(1)校园里 着欢乐的歌声。
(2)轻风吹过,湖面上水波 。
有趣 风趣
(3)多么 的一幅图画呀!
(4)王老师是个很 的人,学生们很喜欢和他相处。
灵活 灵敏
(5)他的动作很 ,一会儿就爬到树顶。
(6)猫头鹰的视觉非常 ,在漆黑的夜晚,能见度比人要高出一百倍以上。
9.查字典填空。
“虚”用部首查字法应查 ( http: / / www.21cnjy.com ) 部,它的第三笔是 。“虚”在字典中的解释有:①虚弱;②空虚;③虚心;④不真实的。请为下列句子中加点的“虚”字选择合适的意思(填序号)。21世纪教育网版权所有
(1)“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。
(2)张老师刚出院,身子还很虚,需要再休养一段时间。
(3)看完小李写的文章,我觉得他只是徒有虚名,并无真才实学。
10.比一比,再组词。
掠 ( ) 梅 ( ) 伶 ( ) 挨 ( )
凉 ( ) 海 ( ) 铃 ( ) 矮 ( )
蓬 ( ) 瓣 ( ) 胀 ( ) 仿 ( )
篷 ( ) 辨 ( ) 涨 ( ) 防 ( )
11.读读下面的几组词语,你发现它们的特点了吗?在横线上补充同一类型的词语。
(1)花瓣儿 花骨朵儿
(2)翩翩起舞
(3)挨挨挤挤
12.照样子,写句子。
例:我们今天不去春游了,因为早上忽然下起了大雨。
(1)小明的课外知识非常丰富,因为 。
(2)老师表扬了平平,因为 。
三.现代文阅读(共2小题)
13.阅读短文,完成下列各题。
荷花(片段)
荷花已经开了不少了。荷叶 ( http: / / www.21cnjy.com )挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。21教育网
(1)第2句话描写了荷叶 ( http: / / www.21cnjy.com ),在这句话中“ ”一词写出了荷叶的颜色美;“ ”一词写出了荷叶形态美;“ ”一词写出了荷叶的多而密,像AABB这样的词,我还会写 、 。21cnjy.com
(2)第3句话描写了白荷花,作者是通过“ ”这个字,写出了荷花努力生长、充满活力的样子。
(3)画“ ”的句子作者运用了 ( http: / / www.21cnjy.com ) 的修辞手法描写了 种形态的荷花。其中我最喜欢 的荷花,因为 。www.21-cn-jy.com
14.开心阅读
马
我喜欢马,因为马是人类的好朋友。
马的力气很大。红军长征途中,有匹战马背上骑了三个重伤员,三个轻伤员两个拉着马鞍,一个拖住马尾,他们都顺利地过了草地。【来源:21·世纪·教育·网】
马奔跑的速度很快。有的马不但能赶上奔驰的火车,而且还能跑很长时间呢!
马很机灵。即使走很远的路,它也能找到家 ( http: / / www.21cnjy.com ),要不,怎么会有“老马识途”这个词语呢!在马戏团里,马会跳舞,会做算术题。在法国,有一种马会当领队,它能把参加斗牛的牛群带进斗牛场。www-2-1-cnjy-com
马还会关心主人呢。据说有名骑 ( http: / / www.21cnjy.com )兵战士受了伤昏倒在地上,马趴在他身边,用舌头舔(tiǎn)他的脸,然后嘶(sī)叫几声,最后咬住主人的腰带,跑了十几里路,把昏迷不醒的战士送回了部队。21*cnjy*com
这样的马,能不让人喜欢吗?
(1)用“ ”画出马的特点。
(2)写一句话,用上“不但……而且……”。
_________________________________________________________________________(3)把下面的句子改变说法,使意思不变。
①马把昏迷不醒的战士送回了部队。
_________________________________________________________________________ ②这样的马,能不让人喜欢吗?
_________________________________________________________________________ (4)写出带有“马”字的四字词语。
_________________________________________________________________________ (5)读了短文,你想对谁说些什么?
_________________________________________________________________________
四.习作(共1小题)
15.请根据提示,发挥想象写一写。
题目:我有一支魔法笔
提示:如果你有一只魔法 ( http: / / www.21cnjy.com )笔,画出来的东西都能变成真的,那样一定很神奇吧!那么,你最想画什么呢?为什么想画这个?请你尽情地展开想象的翅膀,把你的美好愿望写下来。注意语句要通顺,表达要清楚。2-1-c-n-j-y
第一单元预习自检卷-小学语文三年级下册部编版
参考答案与试题解析
一.选择题(共6小题)
1.【解答】A项错误,“翼”指鸟类的飞行器官,由前肢演化而成,上面生有羽毛。有的鸟翼退化,不能飞翔。通称翅膀。读音为“yì”。【版权所有:21教育】
B项错误,“录”指用作记载物的名称。读音为“lù”。
C项错误,“距”指相隔的空间和时间。读音为“jù”。
D项正确。
故选:D。
2.【解答】B、C、D三项正确。
A.错误,拼凑:把零碎的或分散的合在一起。因此,“拼揍”应是“拼凑”。
故选:A。
3.【解答】A、B、C正确。
D.有误,出自曾几的《三衢道中》,翻译:乘小船走到小溪的尽头,再走山间小路。正确的朗读节奏为:小溪/泛尽/却山行。21教育名师原创作品
故选:D。
4.【解答】本句中“琢磨”的意思是思索复眼的奥秘。“琢磨”的意思选B。
故选:B。
5.【解答】A、B、D正确。
C.有误,“蜻蜓”的后面一个字是后鼻音,要读二声。
故选:C。
6.【解答】A、B正确。
C.不正确,“乡书何处达?归雁洛阳边”中的“雁”指的是大雁。
故选:C。
二.填空题(共6小题)
7.【解答】结合课文后的生字或者查字典填写正确即可。注意“挨着”的“着”是轻声,“胀”是翘舌音。
故答案为:
hé huā āi ( http: / / www.21cnjy.com ) zhe lián huā fǎng fú piān piān wǔ dǎo qīng tíng
8.【解答】(1)飘荡:指在空中飘浮,飘摆或飞升。结合语境,应选填“飘荡”。
(2)荡漾:指(水波)一起一伏地动。结合语境,应选填“荡漾”。
(3)有趣:指能引起人的好奇心或喜爱。结合语境,应选填“有趣”。
(4)风趣:指幽默;诙谐;有趣味(多指话或文章)。结合语境,应选填“风趣”。
(5)灵活:指敏捷;不呆板。结合语境,应选填“灵活”。
(6)灵敏:指反应快;能对极其微弱的刺激迅速反应。结合语境,应选填“灵敏”。
故答案为:
(1)飘荡;
(2)荡漾;
(3)有趣;
(4)风趣;
(5)灵活;
(6)灵敏。
9.【解答】“虚”用部首查字法应查“虍”部,它的第三笔是“横钩”。
(1)谦虚:虚心,不骄傲。“虚”虚心的意思。故选③。
(2)很虚:很虚弱的意思。“虚”虚弱的意思。故选①。
(3)徒有虚名:空有某种名声,指名不符实。“虚”不真实的意思。故选④。
故答案为:
虍 横钩
(1)③;
(2)①;
(3)④。
10.【解答】例如“掠”与“凉”,音不同, ( http: / / www.21cnjy.com )部首不同,义不同。掠:指轻轻擦过或拂过。可组词“掠过”。凉:读[liáng]时,指温度低;冷(指天气时,比“冷”的程度浅)。可组词“凉水”。2·1·c·n·j·y
故答案为:
掠过 梅花 伶俐 挨着
凉水 大海 门铃 矮人
蓬松 花瓣 饱胀 仿佛
帐篷 分辨 涨水 防火
11.【解答】(1)“花瓣儿”和“花骨朵儿”都是带有“儿”字的词语,类似的词语有:花瓶儿、小鸟儿。
(2)翩翩起舞:词语结构类型是ABCC式,类似的词语有:人才济济、喜气洋洋、秋风习习。
(3)挨挨挤挤:词语结构类型是AABB式,类似的词语有:高高兴兴、马马虎虎、干干净净。
故答案为:
(1)花瓶儿 小鸟儿;
(2)人才济济 喜气洋洋 秋风习习;
(3)高高兴兴 马马虎虎 干干净净。
12.【解答】例句是因果关系,仿写时注意。
故答案为:
(1)他博览群书;
(2)他成绩有了很大的进步。
三.现代文阅读(共2小题)
13.【解答】(1)考查了对词语的 ( http: / / www.21cnjy.com )辨析及仿写词语的能力。通过阅读可知,这句话中“碧绿”一词写出了荷叶的颜色美;“大圆盘”一词写出了荷叶形态美。挨挨挤挤:形容事物之间挨得很紧密,写出了荷叶的多而密。“挨挨挤挤”是“AABB”结构的词语,据此仿写。【来源:21cnj*y.co*m】
(2)考查了对关键词的理解。“冒”在这里是透出;往上升,突出的意思。这个词写出了荷花努力生长、充满活力的样子。21*cnjy*com
(3)考查了对修辞手法的辨析及表达 ( http: / / www.21cnjy.com )能力。画线句子中,“有的……”这种结构相同,内容相近的句式续出现了三次,运用了排比的手法,描写了三种形态的荷花。结合自己的想法,写出自己喜欢的形态,并说明理由。
故答案为:
(1)碧绿大圆盘 挨挨挤挤 平平安安 快快乐乐;
(2)冒;
(3)排比 三 还是花骨朵 它们含苞欲放,非常美丽。
14.【解答】(1)考查了对文段 ( http: / / www.21cnjy.com )内容的理解。熟读文段二、三、四、五自然段的首句,也就是各个自然段的中心句,可知,马的特点为:马的力气很大;马奔跑的速度很快;马很机灵;马还会关心主人呢。21·cn·jy·com
(2)考查了如何造句。用表示递进关系的关联词语“不但……而且……”造句,要求意思表达清楚,用词准确。如:他写的字不但正确,而且美观。
(3)考查了改写句子。①改为被字句,“被 ( http: / / www.21cnjy.com )字句”的基本格式是“谁被谁怎么样”。其中前者的“谁”为被动者,后面的“谁”为主动者,而“怎么样”为动。应改为:昏迷不醒的战士被马送回了部队。21·世纪*教育网
②改为陈述句,删去“能不”“吗”,变问号为句号。应改为:这样的马,让人喜欢。
(4)考查了带有“马”字的四字词语的积累。如:驷马难追、马到成功、马马虎虎、一马当先。
驷马难追:一句话说出了口,就是套上四匹马拉的车也难追上。指话说出口,就不能再收回,一定要算数。
马到成功:形容工作刚开始就取得成功。
马马虎虎:指还过得去。 亦形容做事不认真,不仔细。
一马当先:原指作战时策马冲锋在前。形容领先。也比喻工作走在群众前面,积极带头。
(5)考查了学生的说话的能力。要求结合文意,意思表达清楚。如:骑兵战士,你拥有一匹好马,好好爱惜它呀!
故答案为:
(1)马的力气很大;马奔跑的速度很快;马很机灵;马还会关心主人呢。
(2)他写的字不但正确,而且美观。
(3)①昏迷不醒的战士被马送回了部队。
②这样的马,让人喜欢。
(4)驷马难追 马到成功 马马虎虎 一马当先
(5)骑兵战士,你拥有一匹好马,好好爱惜它呀!
四.习作(共1小题)
15.【解答】范文:
我有一支魔法笔
相信大家都看过《神笔马 ( http: / / www.21cnjy.com )良》这个故事吧!当然,我也不例外。自从看了这个故事以后,我每天都在想:要是我也有一支像马良一样的神笔,那该有多好啊!
有一天中午,我正躺在床 ( http: / / www.21cnjy.com )上想入非非。一位白发苍苍的老爷爷从窗外飞了进来,我惊讶地张大了嘴。他慢悠悠地走到我跟前,把一支闪闪发光的笔放到我手上,和蔼可亲地说:“这就是你梦寐以求的神笔!有了它,你一定要多做好事,不做坏事!”说完,又飞出了窗外。我半信半疑,用笔画了一个苹果。哇!一个红彤彤的苹果便呈现在我眼前。我心花怒放,高兴得一蹦三尺高!【出处:21教育名师】
我画了一个飞行器在天空 ( http: / / www.21cnjy.com )无忧无虑地飞着,忽然,一股热浪迎面袭来,我感觉到身上火辣辣的,低下头一看,原来是我飞到了一个干旱的地区。这里因长年不下雨,所以土地干裂、小河干枯,植物也无法生长,人们的生活非常困难。我见了,大笔一挥,顿时,乌云滚滚,倾盆大雨接踵而至。人们欢呼雀跃,喜笑颜开,我也心满意足地笑了。
我又飞到了一所大 ( http: / / www.21cnjy.com )医院的上空,一眼就望见了许多痛不欲生的病人。我想:这些人们太可怜了,我一定要想个办法帮助他们。我一挥笔,画出了一把“万能手枪”对着医院打了一枪。这时,病人们的病立刻好了。看着他们开心的笑容,我也快乐无比……
“快起床啦!”妈妈惊醒了我。噢!原来是场梦啊!我恍然大悟。但我相信,只要我好好学习,我的梦就将不会只是梦!
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