人音版 三年级下册音乐教案《只怕不抵抗》（五线谱）

《只怕不抵抗》
教学分析：
歌曲《只怕不抵抗》是一首反应抗日战争时期的革命儿童歌曲。歌曲为三段体结构，以进行曲的节奏、平稳级进和跳跃交替出现的旋律，描绘了儿童团员们不畏强暴，英勇杀敌的战斗精神。
教学目标：
　　知识目标：能够有感情地演唱、表演歌曲《只怕不抵抗》。
　　能力目标：演唱歌曲中，感受革命歌曲的音乐特征并进行表演。
　　情感目标：通过学习演唱《只怕不抵抗》，进一步激发爱国热情。
教学重点：
体会歌曲情绪，表演歌曲。
教学难点：
掌握三句“只怕不抵抗”的节奏和唱法，并有感情地唱出。
教学准备：
　　课件、钢琴。
教学方法:
采用情境教学法、演示法、启发式教学法，引导学生通过体验、模仿、探究合作等方式参与教学活动，从而完成教学目标。
教学课时： 一课时
教学过程：
一、组织教学师生问好；
二、从儿童英雄故事导入；
　　1、创设情境（课件介绍王二小、潘冬子、小兵张嘎、鸡毛信等人）
请同学们谈一谈，你刚才都看到了什么？
2、鸡毛信故事引入主题——《只怕不抵抗》；
3、介绍曲作者冼星海。
三、新歌教学
　　（一）听范唱（课件演示歌曲）
带领学生穿越到革命时期，争做儿童团接班人
（2）基本练习，解决难点
闯关游戏（从节奏开始掌握歌曲部分重难点句子）
1.准备武器
XX XX |X 0 |XX XX |X 0||
Da /Tu
1=C→1=G 2/4
　　3 3 4 5 │ 3 0 │ 3 3 1 3 │ 2 0 │┃
　　机枪dada dada da da da da da da
　　(渐弱)
　　冲锋枪 du du du dudu du du du du du（子弹从我军射向敌军）
　　(渐强)
　　战车 di di di didi di di di di di（我军从远方凯旋归来）
2. 拿起武器
X X | X. X |X 0X |X - | X. X |X - |X 0 ||
手 拿 小 刀 枪， 冲 锋 到 战 场。
3.口号练习
XX XX |X 0X |X - |X X |X - ||
不怕 年纪 小， 只 怕 不 抵 抗!
*相似乐句比较*
（1）2/4
1 2 1 3 │ 1 0 3 │ 5 - │ 3 6 │ 1 - │ 1 0 │┃
不怕 年纪 小， 只 怕 不 抵 抗!
（2）2/4
1 2 1 3 │ 1 - │ 3. 5 │3 6 │ 1. 6 │ 1 2 3. 2 │ 1 - │┃
不怕 年纪 小， 只 怕 不 抵 抗! 只 怕 不抵 抗!
（三）演唱歌曲
　　1、跟钢琴伴奏，完整演唱歌曲；
2、跟音频范唱演唱；
3、介绍延音记号，试着把最后一个音延长，感受延长2拍，3拍，4拍的不同感觉；
4、表演唱——自主讨论：给歌曲添加适当的动作，增强歌曲的表现力。
5、