部编版历史九年级上册 第8课 西欧庄园 同步精品练习(含解析)

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名称 部编版历史九年级上册 第8课 西欧庄园 同步精品练习(含解析)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2023-01-04 21:38:13

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第8课 西欧庄园
一 、单选题(本大题共20小题,共20分)
1.(1分)13世纪的西欧庄园法庭曾留下这样的记录“佃户因为没有认真耕种领主的土地,被罚款6便士”。假设穿越历史,重回庭审现场,你可以看到( )
A. 主持庭审的是专职法官 B. 开庭地点设在教堂
C. 佃户有权拒绝出席庭审 D. 罚金都归教会所有
2.(1分)在西欧,庄园为领主提供面粉,蔬菜等,也为领主提供衣物,庄园有铁匠、金银匠、鞋匠等各类工匠,可以制 造不同的物品,是一个农业和手工业相结合的单位,很少需要对外交换。材料主要反映的是西欧庄园( )
A. 具有自给自足的特征 B. 以农业为主
C. 是独立的政治单位 D. 领主特权受到限制
3.(1分)“庄园规定庄园中的男子不能娶庄园外的女子,同样庄园中的女子不能嫁到庄园之外,除非得到庄园主的特别恩准。”材料表明( )
A. 庄园主具有一定的权威 B. 庄园主完全决定农奴的婚姻
C. 庄园是西欧社会的基础 D. 庄园法庭限制庄园主的特权
4.(1分)《日落九世纪:唐帝国晚期政治叙事》讲述了大唐帝国后期150余年的斗争的玄机和真相。同一时期,一种新的农业经济组织形式在西欧逐渐流行开来。该形式就是
A. 封建庄园 B. 手工工场 C. 租地农场 D. 商业城市
5.(1分)某同学的听课笔记记载有“领主”“佃户”“份地”“法庭审判”等关键词,由此可判断他学习的内容是
A. 城市自治 B. 大学兴起 C. 西欧庄园 D. 古代日本
6.(1分)如图是西欧中世纪时期“劳动中的农奴”,其中的“劳动”主要是( )
A. 义务耕种领主的直领地 B. 耕种自己的份地
C. 有偿耕种领主的直领地 D. 义务耕种庄园的共用地
7.(1分)庄园是西欧封建制度在经济上的表现形式。贵族的采邑领地可能是一个庄园,也可能是十几个、几十个。一个庄园包括一个或几个村庄。庄园的耕地分两类,一类是贵族直领地(自营地),一类是农奴份地。这种制度逐渐瓦解源于哪场运动的兴起( )
A. 十字军东征 B. 文艺复兴运动 C. 垦殖运动 D. 新航路的开辟
8.(1分)在庄园法庭中,主持法庭的是( )
A. 自由农民 B. 农奴 C. 国王 D. 领主或他的管家
9.(1分)“男人在田间劳动,女人操持家务;大家一起去教堂做弥撒,听牧师布道;享用一日三餐(三餐的内容不尽一样)或领主为酬劳农奴的收割而提供的丰盛晚宴……”这段文字描述的是( )
A. 古希腊城邦 B. 西周诸侯国 C. 中世纪庄园 D. 印度种姓制
10.(1分)庄园的土地分为两部分,其中由领主自己保留,直接经营的那一部分称为( )
A. 直领地 B. 公用地 C. 份地 D. 自留地
11.(1分)中世纪庄园法庭审判的依据是( )
A. 万民法和经济法 B. 习惯法和村法
C. 《查士丁尼法典》 D. 《十二铜表法》
12.(1分)“他自己没有土地或只有部分土地,主要靠租佃土地、雇用农业工人进行耕作。”这里的“他”的身份是( )
A. 地主 B. 土地所有者 C. 手工工场主 D. 租地农场主
13.(1分)在中世纪的西欧乡村,最基本的经济社会组织方式是( )
A. 农场 B. 农庄 C. 种植园 D. 庄园
14.(1分)下列是对中世纪一个西欧庄园中农奴卡洛斯一天生活的描述,正确的有( )
①清晨,卡洛斯吃过简单的早餐,先到领主的直领地除草
②半晌午,到自家的份地里给庄稼捉虫
③中午,向领主缴纳继承捐,准备把自己的份地传给儿子
④下午离开庄园到不远处的城市中打工
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
15.(1分)下列关于庄园的说法,正确的是( )
A. 有专门的工作人员 B. 可随时开庭
C. 佃户可以不出席法庭 D. 审判依据是习惯法或村法
16.(1分)“庄园的规模大小不等,有的庄园就是一个自然村落,有的包括好几个村落。庄园里有封建领主的堡垒、教堂、农奴的茅舍,有铁匠铺、木工房、酿酒坊等各种手工作坊,还有牲畜圈、磨坊、菜园、池塘、树林、草地。”这段文字反映了( )
A. 庄园大体上是一个开放式的经济实体
B. 庄园大体上是一个以商品经济为主的经济实体
C. 庄园大体上是一个自给自足的经济实体
D. 庄园大体上是一个比较发达的经济实体
17.(1分)西欧中世纪庄园土地中的“直领地”属于( )
A. 领主 B. 佃户 C. 教会 D. 农奴
18.(1分)11世纪以后,欧洲各地纷纷开展垦殖运动。新开垦的土地应该归( )
A. 集团共有 B. 附近庄园的领主 C. 封建君主分配 D. 垦殖者
19.(1分)10世纪中叶至13世纪中叶的300年间,西欧各地一直在不断地开垦荒地,从而构成了一场声势浩大、为时长久的垦殖运动。运动中的垦殖者大多是( )
A. 贵族 B. 领主 C. 商人 D. 农民
20.(1分)“农奴的房舍、可耕地、草地、森林、湖泊、河流都归领主所有,农奴需要缴纳一定的费用或服一定的徭役方可以使用它们。”文中的情景出现于( )
A. 希腊“古典时代” B. 中国夏商时期
C. 孔雀王朝时期的印度 D. 中世纪的西欧
二 、综合题(本大题共6小题,共30分)
21.(15分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 典型的西欧的庄园和乡村一致,即一个庄园就是一个村子。庄园的土地分为领主直领地和佃户份地两部分。领主直领地由依附于庄园的佃户无偿耕作,其收获全归领主。佃户的小块份地则由佃户自己耕作,其收获用以维持佃户一家的生活。佃户的身份有的近似奴隶,由领主供给饮食,还须由领主支付一定的实物及货币。他们担任的是庄园中长年需要人从事的工作。如运输、放羊、挤奶等。
材料二“我的附庸的附庸,不是我的附庸”这样的局面出现很多年后,这条常规流行于西欧的某些国家和地区。
1.根据材料一和所学知识,写出庄园里有哪些劳动者?
2.材料二局面出现,说明当时西欧实行什么制度?这种制度是从哪个国家开始的?
3.分析上面两则材料,说明中世纪西欧处于什么社会形态?
22.(15分)阅读材料,回答问题。
材料一:如图

材料二:庄园领地上有农田、牧场、森林和水源,其设施除了领主住宅与农奴房舍之外,通常还有教堂、磨坊、面包坊、铁匠作坊等。庄园内最肥沃的田地由农奴定期无偿耕作,收成全部归领主,剩下的地是农奴的生活来源。农奴还需上缴家禽、鸡蛋、肉、酒等实物地租,向领主交纳人头税、结婚税等货币地租,并不定期为领主服兵役和从事筑路、建房等劳役,这些属劳役地租。有时为了调整庄园内部关系还设立庄园法庭。
1.中世纪欧洲庄园的土地分为“直领地”和“份地”两部分,结合所学,请你解释什么是“直领地”,什么是“份地”?
2.依据材料二,农奴要向领主交纳哪几类地租?
3.综合上述材料请用一句话概括西欧庄园的特点。
答案和解析
1.【答案】B;
【解析】庄园还具有司法权,设有庄园法庭,主持法庭的是领主或他的管家。佃户在劳役中怠工、不能完成劳役或未按规定缴纳足额的租税,这些侵犯领主利益的行为,都会受到起诉与处罚。庄园法庭没有专门的工作人员,也不像现代法院那样随时开庭,一般是每隔一段时间为解决一批问题而开庭一次。法庭开庭的地点也不固定,有时在领主宅第的厅堂,有时在教堂,有时就在庄园里的大树下。庄园法庭也起着维护庄园公共秩序的作用。佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷,违反庄园公共规则的行为等,也都要通过庄园法庭进行审理。惩罚各种违法行为的基本手段通常是处以罚金,罚金全部归领主所有。出席法庭是佃户的义务,没有经过领主允许而无故缺席,也会被罚款。假设穿越历史,重回13世纪的西欧庄园法庭庭审现场,我们可以看到选项B,选项ACD与当时的庄园法庭事实不符,选项ACD不符合题意,排除;选项B符合题意。

此题主要考查西欧庄园法庭的相关史实。识读题干材料是解答本题的关键。庄园法庭审判依据习惯法或村法。领主可以凭借法庭奴役佃户,佃户也可以利用法庭维护自己的权益,甚至有权参与案件的审理。庄园法庭既维护了领主的利益,也在一定程度上限制了领主的特权。
此题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记西欧庄园法庭的相关史实。
2.【答案】A;
【解析】自9世纪起,西欧社会开始流行封建庄园,庄园是中世纪西欧的社会基础,是一种新的农业经济组织形式,是一个独立的自给自足的经济和政治单位。庄园的主人是领主,庄园的主要劳动者是佃户;庄园的耕地分两类,一类是贵族自营地,一类是农奴份地,庄园的周围大多是林地、荒地等,被称为“共用地”,全体佃户都可以放牧,按照规定共同使用。庄园基本特征是,封建主用劳役地租剥削农奴,在经济上实行独立经营和核算,内部能自给自足。在西欧,庄园为领主提供面粉,蔬菜等,也为领主提供衣物,庄园有铁匠、金银匠、鞋匠等各类工匠,可以制 造不同的物品,是一个农业和手工业相结合的单位,很少需要对外交换。材料主要反映的是西欧庄园具有自给自足的特征,A符合题意。

此题主要考查欧洲封建庄园。庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。
本题注重考查学生识记和分析历史知识能力,注意掌握中世纪封建状况的相关知识。
3.【答案】A;
【解析】据“庄园规定庄园中的男子不能娶庄园外的女子,同样庄园中的女子不能嫁到庄园之外,除非得到庄园主的特别恩准。”关键信息“除非得到庄园主的特别恩准”可知,材料表明庄园主具有一定的权威;自9世纪起,西欧社会开始流行一种新型农业经济组织形式----封建庄园,庄园中主要是领主和佃户;庄园的居民均为领主的佃户,包括自由的农民和缺少自由的农奴,庄园主具有一定的权威。
故选:A。
此题主要考查欧洲封建庄园。题干关键信息“除非得到庄园主的特别恩准”。
本题注重考查学生识记和分析历史知识能力,注意掌握中世纪封建庄园的相关知识。
4.【答案】A;
【解析】结合所学可知,大唐帝国后期150余年对应的是欧洲的中世纪,当时欧洲的农业经济形式是封建庄园,封建庄园也就是指一个乡
村,有土地,有人民;农业是他的生活方式;农耕上的地位,是基于一种特殊的土地分配、耕种方式,以及领主私有地和其他
农人持有时间的复杂关系;是一种政治或者法律上的地位,庄园自成独立的政治系统。故A符合题意;手工工场是资本主义生产
发展早期阶段,劳动社会化的一种基本形式,它的出现,标志着资本主义萌芽的产生。与题干无关,故B不符合题意;租地农场
:主是自己只有部分土地或没有土地,主要靠租入农场、雇佣农业工人进行耕作,并按照契约规定向土地所有者交纳地租的农
业资本家,与题干无关,故C不符合题意;商业城市是担负一定区域商品流通的中心城市,如国外的纽约、巴黎和我国的广州
、上海等。故D不符合题意;故选A.
5.【答案】C;
【解析】根据某同学的听课笔记记载有“领主”“佃户”“份地”“法庭审判”等关键词,由此可判断他学习的内容是西欧庄园。从9世纪开始,一
种新的农业经济组织形式逐渐流行开来,这就是庄园。大约到11世纪,庄园遍布欧洲各地。自那时起,欧洲绝大多数人口居住
在庄园里。在领主统治下,庄园是个独立的自给自足的经济和政治单位。庄园的居民均为领主的佃户,包括自由的农民和缺少
自由的农奴。农奴一周内需要在领主的土地上无偿服劳役三到四天,其余时间则在自己的份地上劳动。庄园还具有司法权,设
有庄园法庭,庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用,主持法庭的是领主或他的管家。故选C;ABD不符合题意,排除。
6.【答案】A;
【解析】西欧中世纪时期“劳动中的农奴”,其中的“劳动”主要是义务耕种领主的直领地。庄园的土地分为两部分,一部分由领主自己保留,直接经营,称为“直领地”,通常占庄园全部可耕地的1/3到1/2,收入全部归领主所有;剩下的耕地是佃户的“份地”,是佃户的生活来源。佃户取得份地的条件是义务耕种领主的“直领地”,一般每周要在直领地上劳动3天。剩下的时间才属于自己。领主还向佃户征收其他捐税。
故选:A。
此题主要考查了庄园。从9世纪开始,一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来,这就是庄园。
此题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用佃户取得份地的条件是义务耕种领主的“直领地”,一般每周要在直领地上劳动3天。
7.【答案】C;
【解析】庄园是西欧封建制度在经济上的表现形式。贵族的采邑领地可能是一个庄园,也可能是十几个、几十个。一个庄园包括一个或几个村庄。庄园的耕地分两类,一类是贵族直领地(自营地),一类是农奴份地。这种制度逐渐瓦解源于垦殖运动的兴起。11世纪以后,欧洲农村发生了一些新的变化。各地纷纷开展垦殖运动,大量的林地、荒地、沼泽被开发,土地面积逐渐扩大。有的垦殖是领主组织,多数是农民自发开垦。垦拉者成为这些地区的新主人,他们按照自己的方式进行耕种。这些地区也仿效自治城市,成为具有独立司法和行政自治权的地区。
故选:C。
此题主要考查了垦殖运动。有的垦殖是领主组织,多数是农民自发开垦。垦拉者成为这些地区的新主人,他们按照自己的方式进行耕种。
此题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用垦殖运动开展的影响。
8.【答案】D;
【解析】在庄园法庭中,主持法庭的是领主或他的管家。庄园还具有司法权,设有庄园法庭,主持法庭的是领主或他的管家。佃户在劳役中怠工、不能完成劳役或未按规定缴纳足额的租税,这些侵犯领主利益的行为,都会受到起诉与处罚。法庭审判依据习惯法或村法。领主可以凭借法庭奴役佃户,佃户也可以利用法庭维护自己的权益,甚至有权参与案件的审理。庄园法庭既维护了领主的利益,也在一定程度上限制了领主的特权。
故选:D。
此题主要考查了庄园法庭。从9世纪开始,一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来,这就是庄园。
此题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记在庄园法庭中,主持法庭的是领主或他的管家。
9.【答案】C;
【解析】“男人在田间劳动,女人操持家务;大家一起去教堂做弥撒,听牧师布道;享用一日三餐(三餐的内容不尽一样)或领主为酬劳农奴的收割而提供的丰盛晚宴……”这段文字描述的是中世纪庄园。在领主统治下,庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。庄园的居民均为领主的佃户,包括自由的农民和缺少自由的农奴。庄园的土地分为两部分,一部分由领主自己保留,直接经营,称为“直领地”,通常占庄园全部可耕地的1/3到1/2,收入全部归领主所有;剩下的耕地是佃户的“份地”,是佃户的生活来源。佃户取得份地的条件是义务耕种领主的“直领地”,一般每周要在直领地上劳动3天。剩下的时间才属于自己。领主还向佃户征收其他捐税。
故选:C。
此题主要考查了庄园。从9世纪开始,一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来,这就是庄园。
本题属于材料型选择题,主要考查学生的阅读分析能力,解答此类必须认真阅读材料,结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。
10.【答案】A;
【解析】庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位,庄园中主要是领主和佃户;庄园的土地分为两部分,一部分由领主自己保留,直接经营,称为“直领地”,通常占庄园全部可耕地的1/3到1/2,收入全部归领主所有;剩下的耕地是佃户的“份地”,是佃户的生活来源。A符合题意。
故选:A。
本题以庄园的土地分为两部分为依托,考查欧洲封建庄园的知识点。
此题主要考查学生识记和分析历史知识的能力,识记与灵活掌握中世纪封建庄园的相关知识。
11.【答案】B;
【解析】庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。庄园还具有司法权,设有庄园法庭,庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用,主持法庭的是领主或他的管家。庄园法庭审判依据习惯法或村法。领主可以凭借法庭奴役佃户,佃户也可以利用法庭维护自己的权益,甚至有权参与案件的审理。庄园法庭既维护了领主的利益,也在一定程度上限制了领主的特权。中世纪庄园法庭审判的依据是习惯法和村法。
故选:B。
本题以中世纪庄园法庭审判的依据为依托,考查欧洲封建庄园。注意掌握相关基础知识。
此题主要考查学生识记和分析历史知识的能力,识记与灵活掌握中世纪封建庄园的相关知识。
12.【答案】D;
【解析】“他自己没有土地或只有部分土地,主要靠租佃土地、雇用农业工人进行耕作。”这里的“他”的身份是租地农场主。14世纪中叶以后,出租领主直营地达到一个高潮,领主也因此依靠土地租金生活,不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营,雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。
故选:D。
此题主要考查了租地农场主。11世纪以后,欧洲农村发生了一些新的变化。各地纷纷开展垦殖运动,大量的林地、荒地、沼泽被开发,土地面积逐渐扩大。有的垦殖是领主组织,多数是农民自发开垦。垦拉者成为这些地区的新主人,他们按照自己的方式进行耕种。
此题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用租地农场主主要靠租佃土地、雇用农业工人进行耕作。
13.【答案】D;
【解析】在中世纪的西欧乡村,最基本的经济社会组织方式是庄园。从9世纪开始,一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来,这就是庄园。大约到11世纪,庄园遍布欧洲各地。自那时起,欧洲绝大多数人口居住在庄园里。
故选:D。
此题主要考查了庄园。从9世纪开始,一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来,这就是庄园。
此题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记在中世纪的西欧乡村,最基本的经济社会组织方式是庄园。
14.【答案】A;
【解析】依据课本所学可知,庄园是有领主统治的,为领主提供劳役是佃户的基本义务,①正确;庄园的土地分成两部分,一部分是领主自己保留,一部分是佃户自己的“份地”,是佃户的生活来源,②正确;佃户干什么都要上税,例如中午,向领主缴纳继承捐,准备把自己的份地传给儿子,不缴纳“继承捐”,他的孩子无权的得到土地,③正确;农奴不能离开庄园,更不能出去打工,④说法错误,排除④;①②③说法正确。
故选:A。
此题主要考查了中世纪的西欧庄园。庄园是有领主统治的,为领主提供劳役是佃户的基本义务。
组合选择题一般排除一个错误内容即可获取正确答案,部分题目需要经过两次排除,但有一小部分题目所有内容都正确。
15.【答案】D;
【解析】关于庄园的说法,正确的是审判依据是习惯法或村法。庄园法庭没有专门的工作人员,也不像现代法院那样随时开庭,一般是每隔一段时间为解决一批问题而开庭一次。法庭开庭的地点也不固定,有时在领主宅第的厅堂,有时在教堂,有时就在庄园里的大树下。法庭审判依据习惯法或村法。领主可以凭借法庭奴役佃户,佃户也可以利用法庭维护自己的权益,甚至有权参与案件的审理。庄园法庭既维护了领主的利益,也在一定程度上限制了领主的特权。
故选:D。
此题主要考查了庄园。从9世纪开始,一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来,这就是庄园。
此题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记庄园和庄园法庭的相关史实。
16.【答案】C;
【解析】“庄园的规模大小不等,有的庄园就是一个自然村落,有的包括好几个村落。庄园里有封建领主的堡垒、教堂、农奴的茅舍,有铁匠铺、木工房、酿酒坊等各种手工作坊,还有牲畜圈、磨坊、菜园、池塘、树林、草地。”这段文字反映了庄园大体上是一个自给自足的经济实体。庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。庄园是西欧封建制度在经济上的表现形式。贵族的采邑领地可能是一个庄园,也可能是十几个、几十个。一个庄园包括一个或几个村庄。庄园的耕地分两类,一类是贵族直领地(自营地),一类是农奴份地,庄园基本特征是,封建主用劳役地租剥削农奴,在经济上实行独立经营和核算,内部能自给自足。
故选:C。
本题以题干材料为依托,考查欧洲封建庄园。
此题主要考查学生识记和分析历史知识的能力,识记与灵活掌握中世纪封建庄园的相关知识。
17.【答案】A;
【解析】西欧中世纪庄园土地中的“直领地”属于领主。在领主统治下,庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。庄园的居民均为领主的佃户,包括自由的农民和缺少自由的农奴。庄园的土地分为两部分,一部分由领主自己保留,直接经营,称为“直领地”,通常占庄园全部可耕地的1/3到1/2,收入全部归领主所有;剩下的耕地是佃户的“份地”,是佃户的生活来源。佃户取得份地的条件是义务耕种领主的“直领地”,一般每周要在直领地上劳动3天,剩下的时间才属于自己,领主还向佃户征收其他捐税。
故选:A。
此题主要考查了庄园。从9世纪开始,一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来,这就是庄园。
此题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记西欧中世纪庄园土地中的“直领地”属于领主。
18.【答案】D;
【解析】11世纪以后,欧洲各地纷纷开展垦殖运动。新开垦的土地应该归垦殖者。当时,欧洲各地纷纷开展垦殖运动,大量的林地、荒地、沼泽被开发,土地面积逐渐扩大。有的垦殖是领主组织,多数是农民自发开垦。垦殖者成为这些地区的新主人,他们按照自己的方式进行耕种。
故选:D。
此题主要考查了垦殖运动。11世纪以后,欧洲农村发生了一些新的变化。
此题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记垦殖者成为新开垦土地的主人。
19.【答案】D;
【解析】10世纪中叶至13世纪中叶的300年间,西欧各地一直在不断地开垦荒地,从而构成了一场声势浩大、为时长久的垦殖运动。运动中的垦殖者大多是农民。当时欧洲各地纷纷开展垦殖运动,大量的林地、荒地、沼泽被开发,土地面积逐渐扩大。有的垦殖是领主组织,多数是农民自发开垦。垦殖者成为这些地区的新主人,他们按照自己的方式进行耕种。
故选:D。
此题主要考查了垦殖运动。11世纪以后,欧洲农村发生了一些新的变化。
此题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记垦殖运动中的垦殖者大多是农民。
20.【答案】D;
【解析】封建庄园是西欧中世纪的基层经济组织。庄园土地属于封建领主,但除部分土地由其直接经营之外,大部分土地以份地形式分给农奴使用。农奴没有人身自由,必须定期在领主土地上耕种,或把份地上的部分产品以实物或货币形式交给领主,还要服许多杂役和交纳贡税。“农奴的房舍、可耕地、森林、湖泊都归领主所有,农奴需要缴纳一定的费用或服一定的徭役方可使用它们。”文中的情景出现于中世纪的西欧庄园。
故选:D。
本以“农奴的房舍、可耕地、森林、湖泊都归领主所有,农奴需要缴纳一定的费用或服一定的徭役方可使用它们。”为依托,考查中世纪的西欧庄园。注意掌握相关基础知识。
此题主要考查学生识记和分析历史知识的能力,识记与灵活掌握中世纪封建庄园的相关知识。
21.【答案】(1)由材料一“典型的西欧的庄园,和乡村一致,即一个村子就是一个庄园。庄园的土地分为领主自营地和农民份地两部分。领主自营地由依附于庄园的农民无偿耕作,其收获全归领主。各户农民的小块份地则由农民用自己的农具耕作,其收获用以维持农民一家的生活。其身份有的近似奴隶,由主人供给饮食,还须由主人支付一定实物及货币。他们担任的是庄园上长年需人从事的工作,如运输、放羊、挤奶等”可知,庄园里的劳动者有农民,农奴(奴隶)。
(2)由材料二“我的附庸的附庸,不是我的附庸”这样的局面出现,说明当时西欧实行封君封臣制。为了改变法兰克王国的面貌,查理 马特实行改革。改革的主要内容是改变以前无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条件的土地分封,在封建贵族内部形成了严格的等级制度。
(3)根据上述两则材料分析可知,中世纪西欧处于封建社会。
故答案为:
(1)农民,农奴(奴隶)。
(2)封君封臣制(封建制度);法兰克王国。
(3)封建社会。;
【解析】
本题综合考查了庄园经济、查理 马特改革、西欧封建社会的等级制度和罗马教廷在西欧封建社会中的地位和影响。
解答材料解析题需要首先读懂材料,然后结合问题从材料中提取有效信息,最后根据所学和材料有效信息组织答案,开放性题目,言之有理即可。
22.【答案】(1)庄园的土地分为两部分,其中由领主自己保留,经营收入全部归领主所有的土地称直领地。剩下的耕地是佃户的“份地”,是佃户的生活来源。
(2)据材料二“庄园领地上有农田、牧场、森林和水源,其设施除了领主住宅与农奴房舍之外,通常还有教堂、磨坊、面包坊、铁匠作坊等。庄园内最肥沃的田地由农奴定期无偿耕作,收成全部归领主,剩下的地是农奴的生活来源。农奴还需上缴家禽、鸡蛋、肉、酒等实物地租,向领主交纳人头税、结婚税等货币地租,并不定期为领主服兵役和从事筑路、建房等劳役,这些属劳役地租。有时为了调整庄园内部关系还设立庄园法庭”可知,农奴要向领主交纳实物地租、货币地租、劳役地租。
(3)由材料可知,西欧中世纪庄园是一个农村共同体,也是一个自治的政治单位,庄园的耕地分两类,一类是贵族直领地(自管地),一类是农奴份地。
故答案为:
(1)由领主自己保留,经营收入全部归领主所有的土地称直领地;剩下的耕地是佃户的“份地”。
(2)实物地租、货币地租、劳役地租。
(3)西欧中世纪庄园是一个农村共同体,也是一个自治的政治单位,庄园的耕地分两类,一类是贵族直领地(自管地),一类是农奴份地。;
【解析】
此题主要考查西欧封建制度的确立、西欧等级制度,掌握相关的基础知识。
此题主要考查西欧封建制度的确立、西欧等级制度,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
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