答案与评分标准
一、选择题（共20小题）21世纪教育网
1、下列估计值中合理的是（ ）
A、长跑运动员的体温可达46℃ B、短跑运动员的速度可达72千米/小时
C、足球运动员的质量可达80千克 D、举重运动员的举力可达5000牛
考点：温度；质量的估测；速度与物体运动；重力大小的估测。
专题：估算题。
分析：本题考查对一名运动员的数据、数量级的认识，估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用．
解答：解：A、人的正常体温在37℃左右，运动员在长跑时体温不可能达46℃，故该项说法不合理；
B、百米短跑运动员的成绩最好也不到10秒，速度合36千米/小时，故该项说法不合理；
C、一般人的质量为60kg，则足球运动员的质量可达80千克，说法正确合理；
D、2010广州亚运会举重运动员最好的成绩385kg，此时他的举力是3850牛，故该项说法不合理；
故选C．
点评：此题考查的是对运动员的质量、体重、体温、跑步速度的估测，所以日常生活经验的积累是解答此类问题的关键．
2、在学习、生活中所涉及到的下列数值最接近实际情况的是（ ）
A、人沐浴时水的温度一般是60℃
B、一个中学生的正常体重约为1000N
C、初中生跑100m所需的时间约为8s
D、教室里日光灯正常工作时的电流约为0.15A
考点：温度；时间的估测；重力大小的估测；电流的大小。
专题：应用题；估算题。
分析：应答估测选择题的方法：利用生活中我们熟悉的一些数据作为根据，进行单位换算，有时要利用基本公式求未知物理量．
解答：解：A、人洗澡时合适的水温约37℃至38℃，该选项说法错误，不符合题意；
B、一个中学生的正常体重约为1000N，其质量大约为100kg，显然不符合实际，故错误．
C、初中生跑100m所需的时间约为8s，世界冠军也就在10s左右．故错误．
D、教室里日光灯功率在40W左右，按40W算，正常工作电流为：I===0.18A，可见D正确．
故选D．
点评：选择题所考查的知识点覆盖率较高，知识横向跨度大，体现新课程的基本理念，注重物理知识的应用，从单向封闭走向多维开放．
3、下列数据最接近中学生实际情况的是（ ）21世纪教育网
A、身高170mm B、身体受到的重力600N
C、体温45℃ D、步行的速度10m/s
考点：温度；长度的估测；速度与物体运动；重力大小的估测。
专题：应用题；估算法。
分析：对于常见的物理数据的判断，我们可以从最熟悉的数据单位出发来判断，如可以把人身高的数据化成以米为单位的数据、把体重化成对应的质量单位，进而能判断出A、B选项的正误；同时再据人在生活中经验和常识即可判断C、D选项的体温和步行速度是否符合实际．
解答：解：170mm是0.17m，即不可能是一个正常人的身高，即A错误；
一个正常中学生的质量约50kg﹣60kg之间，所以其体重大约是500N﹣600N，所以B是正确的；
在生活中，人正常情况下的体温是37℃，所以C是错的；
正常人步行的速度是1.1m/s，所以D选项中的速度太大，即该选项也是错的；
故选B．
点评：对于生活中数据的估测，应从实际的角度出发进行判断，也可从自己的角度出发判断，如自己的身高、自己的体重、自己正常时的体温及正常行走的速度等方面来与题目中的数据比较，只要相差不大，即该数据就是合理的．
4、下列说法正确的是（ ）
A、工人使用氧气瓶内的氧气进行气焊的过程中，有关瓶内氧气的物理量中不变的是质量
B、中学生体重约50N
C、一元硬币的质量最接近5g
D、一个物体的质量是300g，这个物体可能是一本书
考点：质量及其特性；质量的估测；重力大小的估测。
专题：估算题。
分析：质量是物体所含物质的多少，用氧气瓶内的氧气进行气焊，用掉一部分氧气，质量减少．
一个中学生的体重约为500N．
一元硬币的质量约为6g．
生活中为300g的物体太多了，300g的物体可能是一本书，可能是一个碗，可能是…．
解答：解：A、氧气瓶内的氧气用掉一部分，氧气的质量减少，体积不变，密度减小．不符合题意．
B、一个中学生的体重约为500N．不符合题意．
C、一元硬币的质量约为6g．不符合题意．
D、一个物体的质量是300g，这个物体可能是一本书．符合题意．
故选D．
点评：对于估算问题，我们要识记一些常见的物理量，如100g的方便面，1N的两个鸡蛋，身体上的1m等等．记住这些，在做估算题时可以进行比较估算．
5、下列说法中正确的是（ ）
A、1kg铁比1kg棉花的重力大 B、宇航员在太空中的质量比在地面上小
C、质量是指物体品质的好坏 D、质量的大小是由物体所含物质的多少决定的
考点：质量及其特性；密度及其特性；重力大小的估测。
专题：应用题。
分析：质量是物质的一种属性，只与所含物质的多少有关，与物体的位置、状态、形状、温度无关．
解答：解：A、1kg铁比1kg棉花的质量相等都是1kg；根据重力与质量的关系可知：G=mg=1kg×10N/kg=10N；故重力相等，A错误；
B、质量是物体的属性，与物体的位置无关；宇航员在太空中的质量和在地面上质量相同，故B错误；
C、在物理上，质量指物体所含物质的多少；而不是物体品质的好坏；故C错误；
D、物理上，质量指物体所含物质的多少；故质量的大小是由物体所含物质的多少决定．故D正确；
故选D．
点评：物理上，质量指物体所含物质的多少，抓住质量是物体的属性，即可解答此题．
6、在学习、生活中所涉及到的下列数值最接近实际情况的是（ ）21cnjy
A、一只鸡蛋的质量约为500g
B、一个中学生的正常体重约为1000N
C、初中生跑100m所需的时间约为8s
D、我们现在所用的物理课本长度约为26cm
考点：质量的估测；时间的估测；长度的估测；重力大小的估测。
专题：估算法。
分析：解答本题我们需要掌握估测法：估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法．
解答：解：A、一只鸡蛋的质量约为50g，所以A不符合实际情况；
B、一个中学生的质量约为50kg，根据G=mg可知，一个中学生的正常体重约为500N，所以B不符合实际情况；
C、初中生跑100m所需的时间如果是8s，那么他比现在世界百米飞人博尔特的速度还快，所以C不符合实际情况；
D、我们现在所用的物理课本长度约为26cm，比较符合实际情况．
故选D．
点评：本题考查对常见的一些量要有数据、数量级的认识，估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用．
7、以下估测比较接近实际的是（ ）21cnjy
A、课桌的高度大约是1.8m B、1个鸡蛋的质量大约是60kg
C、洗脸水的温度大约是﹣40℃ D、小李同学受到的重力大约是550N
考点：质量的估测；温度；长度的估测；重力大小的估测。
专题：估算题。
分析：根据生活中物体的实际长度、质量、温度和重力估测物体的实际值．
解答：解：A、错误，课桌的高度大约是0.8m；
B、错误，1个鸡蛋的质量大约是60g；
C、错误，洗脸水的温度大约是40℃；
D、正确，小李同学受到的重力大约是550N；
故选D．
点评：了解生活中物体的真实物理量数值是解此题的关键．
8、以下估测中，符合实际情况的是（ ）
A、人正常步行的速度约10m/s B、一个廉江红橙的直径约8mm
C、一个中学生的体重约50N D、一个鸡蛋的质量约50g
考点：质量的估测；长度的估测；速度与物体运动；重力大小的估测。
专题：估算法。
分析：解答本题需要用估测法，估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法．
解答：解：A、人正常步行速度约为1.2m/s，即1s内走1.2m，故此选项是错误的；
B、一个廉江红橙的直径约8cm，故此选项是错误的；
C、一个中学生的体重约500N，故此选项是错的；
D、一个鸡蛋的质量约为1两=50g，故D是正确的；
故选 D．
点评：本题考查对常见的一些量要有数据、数量级的认识，估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用．
9、下列有关估测值的说法，符合实际的是（ ）
A、一个苹果质量约有1.5kg B、冬天，洗澡水的温度约为78℃
C、某中学生重约为500N D、蜗牛爬行的速度约为0.1m/s
考点：质量的估测；温度；速度与物体运动；重力大小的估测。
专题：估算题。
分析：A、根据自己对苹果质量的了解判断一个苹果的质量是不是1.5kg；
B、根据自己冬天洗澡水的水温来判断洗澡水的温度是不是78℃；
C、先由公式m=算出中学生的质量，然后结合自己的质量，判断对不对；
D、要清楚0.1m/s的意思是：蜗牛1s内行驶的路程是0.1m即10cm．
解答：解：A、一个苹果的质量大约是在150g左右，即0.15kg，十个苹果的质量才应该是在1.5kg左右，所以选项A是不符合实际的；
B、冬天，洗澡水的温度大约是38℃～40℃，即水的温度应该略比人体温度高一些，人感觉略有点烫就行．而78℃要比人体温度高得多，人会感觉非常烫，所以选项B是不符合实际的；
C、中学生的质量：m===50kg，50kg就应该是中学生的标准质量，所以选项C符合实际；
D、蜗牛的爬行速度是非常慢的，应该是1s内爬行2mm左右，而不是1s内爬行0.1m，所以选项D是不符合实际的．
故选C．
点评：本题需要用到物理概念、公式和学生的生活经验对物体的物理量进行估测，是一道常见题型．
10、 以下说法你认为最符合实际的是（ ）21*cnjy*com
A、一只鸡蛋的质量约为5mg B、金湖盛夏中午室外温度大概为12℃
C、一位中学生的重力约为500N D、物理课本的长度是2cm
B、金湖盛夏中午室外温度大概为26℃，故该选项说法错误；
C、一位中学生的质量约为50kg，因此重力G=mg=50kg×10N/kg=500N，该选项说法正确；
D、物理课本的长度是20cm，故该选项说法错误．
故选C．
点评：估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法．
11、下列各物理量中比较符合实际的是（ ）
A、成人的质量约为5kg
B、一支铅笔的长度约为1.5×103mm
C、某运动员百米赛跑的平均速度约为20m/s
D、一个鸡蛋受到的重力约为0.5N
考点：质量的估测；长度的估测；速度与物体运动；重力大小的估测。
专题：估算题。
分析：本题考查对常见的一些量要有数据、数量级的认识，估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用．
解答：解：A、成人的质量约为50Kg，婴幼儿的质量才是5Kg．
B、一支铅笔的长度约为15cm，即1.5×102mm．
C、某运动员百米赛跑的平均速度约为10m/s．如果按20m/s去算的话，这个运动员跑完一百米只需要5s的时间，他比世界记录保持者博尔特还快，这显然是错的．
D、一个鸡蛋的质量约为50g，根据G=mg=0.05Kg×10N/Kg=0.5N
故选D．
点评：估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法．
12、下列说法中正确的是（ ）21*cnjy*com
A、一个中学生的质量大约是50g B、健康成年人步行的速度大约是1km/h
C、教室地面到天花板的高度大约为30m D、一个鸡蛋的重大约为0.5N
13、下列物体的质量和重力估计正确的是（ ）
A、一个中学生的体重大约是50N B、一个苹果的质量大约是0.15kg
C、一只母鸡的重力大约是1.5N D、一个鸡蛋的质量大约是0.5kg
考点：质量的估测；重力大小的估测。
分析：解决此题要结合生活常识估测物体的质量m，物体的重力G=mg．
解答：解：A、一个中学生的质量大约为50Kg，体重大约是500N，不符合题意；
B、一个苹果的质量大约是0.15kg，符合题意；
C、一只母鸡的重力大约是1.5kg，不符合题意；
D、一个鸡蛋的质量大约是0.075kg，不符合题意；
故选B．
点评：解决此类问题要知道重力和质量的关系式，并有一定的生活常识．
14、下列数据中，比较符合实际情况的是（ ）
A、一件普通衬衫的质量约为2kg B、教室地面到天花板的高度约为3m
C、课桌的高度约为15dm D、一个普通中学生的体重大约是50N
考点：质量的估测；长度的估测；重力大小的估测。
专题：应用题；估算题。
分析：首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．
解答：解：A、一件普通衬衫的质量约半斤，即250g，绝不会达到2kg；故A错误；
B、教室地面到天花板的高度约为一层楼房的高度，即约3m，故B正确；
C、课桌的高度一般接近1米，而15dm=1.5m，不合实际，故C错误；
D、一个普通中学生的质量大约在50kg左右，重力（体重）G=mg=50kg×10N/kg=500N；故D错误；
故选B．
点评：此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活中各物理量的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可．
15、以下估测中最接近实际的是（ ）
A、两个鸡蛋所受重力大约10N B、珠穆朗马峰上水的沸点约为110℃
C、1m3的空气的质量大约是50Kg D、一个苹果的质量为0.4Kg
考点：质量的估测；温度；沸点及沸点与气压的关系；重力大小的估测。
分析：A、D选项涉及到对物体质量的估测；B涉及到气压和沸点的关系；C涉及到空气密度的准确数据．此题涉及到的知识点较多，应有针对性的进行分析．
解答：解：A、根据G=mg，可得m=1kg，也就是说两个鸡蛋的质量是1kg，这是不可能的．所以A错误．
B、珠穆朗玛峰海拔较高，沸点随气压的降低而降低，因此珠穆朗玛峰上水的沸点是72℃，因此B错误．
C、根据ρ=，可计算出ρ=50kg/m3，显然是错误的．
D、一个苹果的质量为0.4Kg，最接近于真实值，因此，D正确．
故选D．
点评：此题主要是考查学生对质量单位的认识，同时又考查了对一般物体质量的估测能力．还考查了气压和沸点的关系和空气密度的准确数值，知识点较多，注意不要混淆．
16、下面提供的四组数据最接近事实的是（ ）
A、一个鸡蛋的质量约为100g B、中学生骑自行车的正常行驶速度约为l0m/s
C、一位中学生的重约为500N D、一座普通五层居民楼高约25m
考点：质量的估测；长度的估测；速度的计算；重力大小的估测。
专题：估算法。
分析：本题考查对常见的一些量要有数据、数量级的认识，估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用
解答：解：A、一个鸡蛋的质量约为50g，不是100g，所以A不符合事实；
B、中学生骑自行车的正常行驶速度约为5m/s，B选项不符合事实；
C、一位中学生的质量为50kg，重约为500N，符合事实；
D、楼房一般每层高3米左右，所以五层楼约15米左右，所以D无法不确定．
故选 C．
点评：估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法．
17、根据你的生活经验判断，下列数据中最接近生活实际的是（ ）
A、一只成年公鸡的质量为15kg
B、某初中生站在地上，对地面的压力约为500N
C、小明上学时步行的速度大约是10m/s
D、物理课本的长度大约是0.1m
考点：质量的估测；长度的估测；速度与物体运动；重力大小的估测。
分析：估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用．解答此题的关键是对日常生活中常见的物体有初步的估测能力．
解答：解：A、一只成年公鸡的质量是15kg，太大了，不合实际；
B、某初中生站在地上，对地面的压力约为500N，最接近于真实值；
C、小明上学时步行的速度大约是10m/s，不合实际；
D、物理课本的长度大约是0.1m，不合实际．
故选B．
点评：此题主要考查学生对长度的估测和质量的估测，在学习中要善于观察，勤于思考逐步培养自己的估测能力．
18、生活中，人们常常需要对某个量进行估测，较强的估测能力是人迅速做出判断的基础．请在下列关于某初中学生的估测值中选出正确的一项（ ）
A、体重约为60N B、步行速度约4m/s
C、身高约为162mm D、质量约为50kg
19、感受身边的物理，下列估测中，最接近实际的是（ ）
A、人步行的速度是10m/s B、分子的直径约为0.001mm
C、一个苹果重约0.25N D、一个鸡蛋的质量约50g
考点：质量的估测；长度的估测；速度与物体运动；重力大小的估测。
专题：估算题；估算法。
分析：正确对人步行的速度、分子的直径、一个苹果的重力、一个鸡蛋的质量进行估测，选出符合实际的选项．
解答：解：A、人步行的速度约1m/s，估测10m/s偏大，不符合实际；
B、分子的直径约为10﹣10m，等于10﹣7mm，显然0.001mm不符合实际；
C、一个苹果的质量约为250g，重力约2.5N，0.25N不符合实际；
D、一个鸡蛋的质量约50g，符合实际．
故选D．
点评：对日常生活中的速度、质量、重力、长度、厚度等进行准确的估测，是要求初中学生掌握的一种基本能力，平时注意观察，结合所学知识多加思考，逐渐培养这方面的能力．
20、你已经进入九年级了，下列对你自己的描述，最合理的是（ ）
A、身高约16cm B、体重约为50N
C、密度约为1g/cm3 D、每秒步行约为10m
考点：密度及其特性；长度的估测；重力大小的估测。
专题：估算法。
分析：我们可以从最熟悉的数据单位来判断，如可以把人身高的数据化成以米为单位的数据、把体重化成对应的质量单位，进而能判断出A、B选项的正误；同时再据人在生活中经验和常识即可判断C、D选项的步行速度和密度是否符合实际．
解答：解：A、16cm是0.16m，即不可能是一个正常人的身高，故A错；
B、一个正常中学生的质量在50kg左右，所以其体重大约是500N，故B错；
C、人在水中接近悬浮，人的密度和水的密度差不多，约为1g/cm3，故C正确；
D、正常人步行的速度是1.1m/s，即每秒步行约为1.1m，故D错．
故选C．
点评：对于生活中数据的估测，应从实际的角度出发进行判断，也可从自己的角度出发判断，如自己的身高、自己的体重、正常行走的速度及自己正常时的体温等方面来与题目中的数据比较，只要相差不大，该数据就是合理的．
二、填空题（共4小题）
21、（1）一瓶矿泉水的体积约为5×102 cm3
（2）一个中学生的质量约为50 kg
（3）两个鸡蛋重约1 N
（4）空气的密度为1.29 kg/m3 ．
22、填单位：（1）一瓶矿泉水的质量为5×102 g ；
（2）一个初中学生的质量约为 50kg ；
（3）两个鸡蛋重约1 N ．
考点：质量的估测；重力大小的估测。
专题：信息给予题；估算法。
分析：根据生活经验及平时的积累，选填物理量的单位；
（1）可以先估测瓶的容积，再根据质量与密度、体积的关系计算质量；
（2）根据普遍现象填写，多数同学的体重在40kg到65kg之间；
（3）先估测两个鸡蛋的质量，再根据重力与质量的关系计算它的重力．
解答：解：（1）矿泉水瓶的容积约为500ml，水的密度是1g/cm3，所以一瓶矿泉水的质量为5×102g；
（2）初中学生的体重大约在50kg左右；
（3）两个鸡蛋的质量大约为100g，G=mg=0.1Kg×10N/kg=1N．
故答案为：
（1）g；
（2）50kg；
（3）N．
点评：考查质量与重力大小的估测；要求学生在平时的学习与生活中多注意观察、多积累、多思考．
23、请在下面的横线上填上适当的单位：
（1）一瓶矿泉水的质量约为5×102 g ；
（2）一本字典的厚度为3.5 cm ；
（3）一个成年人的重力约为600 N ；
（4）铜的密度是8.9 g/cm3 ．
24、填上合适的单位：（1）一个苹果的质量约为150 g ；
（2）一个正常中年人站在水平地面上，对地面的压力约为600 N ；
（3）空气的密度为1.29 Kg/m3 ；
（4）某同学身高17.2 dm ．
考点：物理量的单位及单位换算；质量的估测；密度的大小比较；长度的估测；重力大小的估测。
专题：估算题；估算法。
分析：通过估测500g苹果的个数，中年人的体重，自己的身高得出各物理量的合适单位，密度的单位是由质量与体积的单位组成的，在国际单位制中，密度的单位是kg/m3，质量的单位是kg；
根据题中信息估计物体的大小，选填单位．
解答：解：（1）500g苹果大约有3、4个，所以每个苹果平均约150g．
（2）一个正常中年人比我们中学生的质量大，约60kg，则G=mg=60kg×10N/kg=600N；所以站在水平地面上，对地面的压力约为600 N．
（3）密度的单位有kg/m3和g/cm3．1g/cm3=1.0×103kg/m3．若填g/cm3的话，结合前面的数字，空气的密度1.29×103g/cm3，表示1cm3空气的质量是1.29g，这是不可能的，所以应该填kg/m3．
（4）学生的身高大约1.72m=17.2dm，
故答案为：（1）g，（2）N，（3）kg/m3，（4）dm．
点评：本题考查学生对身边物体的一些物理量的掌握情况，需要对物理单位有一个清晰的认识．
重力大小的估测
一、选择题（共20小题）
1、下列估计值中合理的是（ ）
A、长跑运动员的体温可达46℃ B、短跑运动员的速度可达72千米/小时
C、足球运动员的质量可达80千克 D、举重运动员的举力可达5000牛
2、在学习、生活中所涉及到的下列数值最接近实际情况的是（ ）
A、人沐浴时水的温度一般是60℃
B、一个中学生的正常体重约为1000N
C、初中生跑100m所需的时间约为8s
D、教室里日光灯正常工作时的电流约为0.15A
3、下列数据最接近中学生实际情况的是（ ）21世纪教育网版权所有
A、身高170mm B、身体受到的重力600N
C、体温45℃ D、步行的速度10m/s
4、下列说法正确的是（ ）
A、工人使用氧气瓶内的氧气进行气焊的过程中，有关瓶内氧气的物理量中不变的是质
量
B、中学生体重约50N
C、一元硬币的质量最接近5g
D、一个物体的质量是300g，这个物体可能是一本书
5、下列说法中正确的是（ ）
A、1kg铁比1kg棉花的重力大 B、宇航员在太空中的质量比在地面上小
C、质量是指物体品质的好坏 D、质量的大小是由物体所含物质的多少决定的
6、在学习、生活中所涉及到的下列数值最接近实际情况的是（ ）
A、一只鸡蛋的质量约为500g
B、一个中学生的正常体重约为1000N
C、初中生跑100m所需的时间约为8s
D、我们现在所用的物理课本长度约为26cm
7、以下估测比较接近实际的是（ ）21世纪教育网版权所有
A、课桌的高度大约是1.8m B、1个鸡蛋的质量大约是60kg
C、洗脸水的温度大约是﹣40℃ D、小李同学受到的重力大约是550N
8、以下估测中，符合实际情况的是（ ）
A、人正常步行的速度约10m/s B、一个廉江红橙的直径约8mm
C、一个中学生的体重约50N D、一个鸡蛋的质量约50g
9、下列有关估测值的说法，符合实际的是（ ）
A、一个苹果质量约有1.5kg B、冬天，洗澡水的温度约为78℃
C、某中学生重约为500N D、蜗牛爬行的速度约为0.1m/s
10、以下说法你认为最符合实际的是（ ）
A、一只鸡蛋的质量约为5mg B、金湖盛夏中午室外温度大概为12℃
C、一位中学生的重力约为500N D、物理课本的长度是2cm
11、下列各物理量中比较符合实际的是（ ）21世纪教育网版权所有
A、成人的质量约为5kg B、一支铅笔的长度约为1.5×103mm
C、某运动员百米赛跑的平均速度约为20m/s
D、一个鸡蛋受到的重力约为0.5N
12、下列说法中正确的是（ ）
A、一个中学生的质量大约是50g B、健康成年人步行的速度大约是1km/h
C、教室地面到天花板的高度大约为30m D、一个鸡蛋的重大约为0.5N
13、下列物体的质量和重力估计正确的是（ ）
A、一个中学生的体重大约是50N B、一个苹果的质量大约是0.15kg
C、一只母鸡的重力大约是1.5N D、一个鸡蛋的质量大约是0.5kg
14、下列数据中，比较符合实际情况的是（ ）
A、一件普通衬衫的质量约为2kg B、教室地面到天花板的高度约为3m
C、课桌的高度约为15dm D、一个普通中学生的体重大约是50N
15、以下估测中最接近实际的是（ ）
A、两个鸡蛋所受重力大约10N B、珠穆朗马峰上水的沸点约为110℃
C、1m3的空气的质量大约是50Kg D、一个苹果的质量为0.4Kg
16、下面提供的四组数据最接近事实的是（ ）
A、一个鸡蛋的质量约为100g
B、中学生骑自行车的正常行驶速度约为l0m/s
C、一位中学生的重约为500N
D、一座普通五层居民楼高约25m
17、根据你的生活经验判断，下列数据中最接近生活实际的是（ ）
A、一只成年公鸡的质量为15kg
B、某初中生站在地上，对地面的压力约为500N
C、小明上学时步行的速度大约是10m/s
D、物理课本的长度大约是0.1m
18、生活中，人们常常需要对某个量进行估测，较强的估测能力是人迅速做出判断的基础．请在下列关于某初中学生的估测值中选出正确的一项（ ）
A、体重约为60N B、步行速度约4m/s
C、身高约为162mm D、质量约为50kg
19、感受身边的物理，下列估测中，最接近实际的是（ ）
A、人步行的速度是10m/s B、分子的直径约为0.001mm
C、一个苹果重约0.25N D、一个鸡蛋的质量约50g
20、你已经进入九年级了，下列对你自己的描述，最合理的是（ ）
A、身高约16cm B、体重约为50N
C、密度约为1g/cm3 D、每秒步行约为10m
二、填空题（共4小题）
21、（1）一瓶矿泉水的体积约为5×102 _________
（2）一个中学生的质量约为50 _________
（3）两个鸡蛋重约1 _________
（4）空气的密度为1.29 _________ ．
22、填单位：（1）一瓶矿泉水的质量为5×102 _________ ；
（2）一个初中学生的质量约为 _________ ；
（3）两个鸡蛋重约1 _________ ．
23、请在下面的横线上填上适当的单位：
（1）一瓶矿泉水的质量约为5×102 _________ ；
（2）一本字典的厚度为3.5 _________ ；
（3）一个成年人的重力约为600 _________ ；
（4）铜的密度是8.9 _________ ．
24、填上合适的单位：（1）一个苹果的质量约为150 _________ ；
（2）一个正常中年人站在水平地面上，对地面的压力约为600 _________ ；
（3）空气的密度为1.29 _________ ；
（4）某同学身高17.2 _________ ．
