《小小少年》教案
教学目标:
1、通过学唱歌曲,以声传情,展现快乐和烦恼增加的小少年。
2、初步掌握歌曲中主歌与副歌的概念。
3、理解节奏(弱起,附点节奏)。
教学重点:
1、准确的演唱歌曲。
2、用和谐统一的音色演唱合唱部分,并培养学生在合唱中相互聆听的能力。
教学难点:
1、歌曲中的长音连二八、附点节奏、弱起等要素。
2、二声部合唱。
教学用具:
多媒体课件、钢琴等
教学过程:
1、组织教学
对学生进行音阶模唱引入
2、新课学习
1、简介《小小少年》
同学们已经四年级了,你们一天一天的成长,相信在你们的成长过程中总会遇到一些烦恼,那么今天让我们来学习歌曲《小小少年》,选自德国电影《英俊少年》,里面的主人公海因切也遇到了一些烦恼,他的父亲被人陷害入狱了,但海因切并没有被困难打倒,反而利用自己的聪明才智,最终拯救了父亲。
2、欣赏原版视频《小小少年》
3、初听歌曲,体会歌曲分为几部分?(2部分)
4、第一部分为主歌部分
复习三拍子、二拍子、一拍子和二八节奏型,引入附点、二拍连线节奏
5、教师教唱主歌部分第一段,学生跟唱
学生跟伴奏齐唱第一部分
指学生唱
6、学生齐唱主歌部分第二段
7、第二部分为副歌部分
教师教唱副歌部分第一声部,学生跟唱
学生跟伴奏齐唱第一声部
8、教师教唱副歌部分第二声部,学生跟唱
学生跟伴奏齐唱第二声部
9、分组分声部分别齐唱→副歌部分合唱
10、合唱《小小少年》
11、指学生演唱《小小少年》
3、课堂小结
同学们唱的太棒了,老师都要沉醉在你们的歌声里了。
那么今天我们学习了歌曲《小小少年》,它的主人公海因切遇到了不小的烦恼,但是他没有被烦恼打倒,仍旧积极向上、努力克服困难。希望同学们也能像他一样,勇敢迎接生活中的挑战,做一个生活的强者!