部编版历史九年级下册 第6课 工业化国家的社会变化 同步精品练习（含解析）

第6课 工业化国家的社会变化
一 、单选题（本大题共20小题，共20分）
1.（1分）下表是欧洲城市人口统计表，可用于研究 （ ）
项目 伦敦 巴黎 柏林 维也纳
1846年 250万人 100万人 37.8万人 40多万人
1880年 390万人 190万人 100万人 70万人
A. 城市规模扩大 B. 大众教育普及 C. 贫富差距加剧 D. 环境污染治理
2.（1分）人类捕鱼的历史已经超过100万年，但只有在过去一个半世纪里，捕捞活动因工业化渔业的诞生才变得无法持续发展。据此得到的认识是（ ）
A. 全球化有助于经济发展 B. 经济发展遵循自然规律
C. 科技发展阻碍社会进步 D. 工业化与时代潮流相背
3.（1分）“在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人……从这条污浊的排水管中，排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界；从这条肮脏的下水道中，流淌出纯金。”下列说法最能体现作者观点的是（ ）
A. 工业化创造了人类文明的奇迹并使人逐渐变得野蛮
B. 工业化促进了人口的迅速增长并提高了大众文化水平
C. 工业化推动了生产力的发展并造成了环境的严重污染
D. 工业化加快了城市化的进程并造成了贫富分化的加剧
4.（1分）表1反映了英国农业人口的变化，导致这一变化的主要原因是（ ）
年份 1840年 1870年 1900年
农业人口占总人口的百分比 22% 14.8% 8.4%
A. 海外殖民活动的影响 B. 工业化及城市化进程加快
C. 资产阶级革命爆发 D. 第一次世界大战的恶果
5.（1分）1810年10月15日，法兰西第一帝国正式颁布了《关于工厂释放不卫生或妨害安宁的气味的帝国法令》，其立法理念对于法国环境法具有奠基性意义。这一法令颁布的背景是（ ）
A. 重化工业蓬勃兴起 B. 拿破仑帝国的灭亡
C. 工业革命迅速发展 D. 环保意识普遍提高
6.（1分）如表是1880-1900年欧洲部分城市人口变化表（单位：万）。下列属于形成这一变化原因的是（ ）
伦敦 巴黎 柏林
1880年 90 60 17
1900年 470 360 270
A. 贫富分化问题加剧 B. 资本主义制度初步确立
C. 农村环境污染严重 D. 第二次工业革命的推动
7.（1分）19世纪70年代中期到一战期间，欧洲一些国家的小学教员数量大增。法国增加了大约1/3，英国、芬兰更增长了7-13倍。这是因为（ ）
A. 城市化的需求 B. 推行义务教育 C. 妇女地位提高 D. 人口数量激增
8.（1分）在德国，汽车时代的到来，引起了居住方面的革命……汽车的普及推动了一场社会革命，遏制了人口进一步向城市集中，从而使人口得以从饱和的城市向郊区扩散。由此可见，第二次工业革命中，在德国出现的人口移动趋势是（ ）
A. 由农村向城市集中 B. 由城市向郊区扩散
C. 由德国向欧洲扩散 D. 由大城市向小城市扩散
9.（1分）大众教育开始兴起是为适应工业化发展的需要，它最早开始于（ ）
A. 亚洲 B. 非洲 C. 欧洲 D. 美洲
10.（1分）有学者这样描述人口迁移：“人们起先是季节性地从本地的村庄向工厂迁移，接着以地区规模由乡村向城镇迁移，19世纪50年代后则是世界范围内洲际性地向欧洲和美国的工业城市迁移。”出现上述现象的主要原因是（ ）
A. 欧美确立了资本主义制度 B. 工业革命的推动
C. 欧美推行殖民扩张的政策 D. 世界贸易中心的转变
11.（1分）如图是英国约 莱齐的漫画。科学家法拉第递给“泰晤士河老爹”一张白纸，用来检测河水的不透明度。这幅漫画讽刺的是（ ）
A. 工业化造成环境污染 B. 城市化带来出行拥堵
C. 现代化加剧温室效应 D. 全球化导致贫富分化
12.（1分）下面是19世纪初-20世纪初英国各行业就业人数占总就业人数的比例变化示意图。该比例发生变化的主要原因是（ ）
A. 殖民扩张的加强 B. 外来移民的涌入
C. 自由主义的推行 D. 工业革命的进行
13.（1分）对城市化起到重大推动作用的是（ ）
A. 新航路的开辟 B. 文艺复兴 C. 资产阶级革命 D. 工业革命
14.（1分）运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。下列反映出美英俄等国城市化进程不断加快，导致该现象出现的主要原因是（ ）
1800-1900年世界主要城市人口变化表（单位：千人）
城市/年份 1800 1850 1880 1900
纽约 64 692 1912 3437
伦敦 959 2681 4746 6581
莫斯科 250 365 612 1000
A. 资产阶级革命 B. 两次工业革命
C. 棉纺织业的发展 D. 电气时代的到来
15.（1分）1978年，全国城市化率为17.9%．1978 -2000年，城市数量由193个增加到663个，城市化水平提筒到36.1%．这组数据强调的是（ ）
A. 改革开放加速了我国城市化进程 B. 改革开放前我国城市化水平进展缓慢
C. 新中国成立初期我国城市化水平较低 D. 我国城市化水平已处于世界领先地位
16.（1分）如表反映了英国农业人口的变化情况。导致这一变化的主要原因是（ ）
年 份 1840 1870 1900 1920
农业人口占总人口的百分比 22 14.8 8.4 7.1
A. 殖民战争 B. 工业化及城市化
C. 资产阶级革命 D. 第一次世界大战
17.（1分）在英国，狭窄的铁路跨过像绿色海洋一样的乡村，把沿途被装进火车里的英国人民，抛进城门口越来越稠密的人群之中。这段话反映了工业革命（ ）
A. 缩小了城乡差距 B. 密切了城乡联系
C. 改变了生产方式 D. 加速了城市化进程
18.（1分）某同学在分析“世界主要城市人口变化表”时，对表中城市人口增长的原因列出了下列几项，根据表中的年份判断，其中最主要的应是（ ）
世界主要城市人口变化表 （单位：千人）
1800年 1850年 1880年 1900年
纽约 64 692 1912 3437
伦敦 959 2681 4767 6581
莫斯科 250 365 612 1000
A. 城市一般地处交通便利，有利于人口聚散
B. 城市服务设施齐备，对农村人口具有吸引力
C. 统治者一般居住在城市，便于统治农村
D. 工业革命促进人口流向城市，加速了城市化的进程
19.（1分）下面是英国各行业就业人数占总就业人数的比例，你能从图中得出的最确切的信息是（ ）
A. 改变了英国的经济地理状况和人口结构，促进了新兴城市的产生，加快了城市化进程
B. 农业就业人数比例不断下降，工业和服务业就业人数比例不断提高
C. 工业革命和圈地运动的开展
D. 外来移民的涌入，英国人口的职业结构发生了巨大的变化
20.（1分）如图是格里格《人口增长和农业的变化》1801年～1911年英国城市化进程的统计，图中城市人口占总人口比例发生变化的主要原因是（ ）
A. “蒸汽时代”的到来 B. “电气时代”的到来
C. 两次工业革命的推动 D. 纺织工人数量的增加
二 、综合题（本大题共8小题，共30分）
21.（10分）三、19世纪欧洲人口的变化
材料一
材料二
1851年英、法、俄国三国农村和城市人口结构统计表：
材料三
1800年和1900年欧洲10万以上城市人口分布图：
（1）概括19世纪欧洲人口变化的重要时代背景。
（2）根据材料一，概括欧洲人口变化的主要特点；材料二和材料三反映了欧洲人口怎样的趋势？
（3）根据上述材料并结合所学，谈谈你对19世纪欧洲人口变化的认识。
22.（10分）阅读材料，回答以下问题。
材料一 他是画家、雕塑家、数学家、哲学家…（他）以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情，才能使人类精神从经院的暗室，冲向色彩缤纷的新天地…我们相信伟大的时代塑造了达 芬奇，而达 芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。
--摘编自侯建新《社会转型时期的西欧与中国》 材料二 英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，是创造了一种全新的政体。美国革命的首创性在于……孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说在政府体制的设计方面得到较好的贯彻。
--摘编自马克垚《世界文明史》
材料三 见图所示内容。

1.根据材料一，结合所学知识，指出“那个时代”的核心思想。
2.根据材料二，结合所学知识，分别指出英国“全新的政体”和美国“在政府体制设计方面的文献”名称。概括材料二体现的社会发展趋势。
3.根据材料三，指出18世纪中期以后城市化急剧加速的国家。结合所学知识，概括促成该国城市化急剧加速的主要原因。
4.综合上述材料，归纳推动欧洲社会巨变的主要因素。
23.（10分）世界近代史是资本主义产生、确立和发展的历史。阅读下列材料，回答问题。
【资本主义萌生】
材料一：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而 产生巨人-在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和知识渊博方面的巨人的时代。”
---恩格斯
【新制度的确立】
材料二：不经议会批准，国王无权征税，不能在和平时期维持常备军，也不能随意废除 法律和停止法律的执行等。
---摘自岳麓版《世界历史》九年级上册【新制度的扩展】
材料三：1859年农业产值还占工农业总产值的63.8%，到1889年工业产值已占工农 业总产值的77.5%．与此相联系，城市化也在美国取得重大进展，城市人口比例由1820年 的7%上升到1880年的28.2%． 1894年，美国工业产值跃居世界首位，相当于英国的两倍，法国的三倍，全世界的三分之一。
---摘自何顺果《美国的崛起及其动力》请回答：
1.材料一中提到的这场“最伟大的、进步的变革”在资本主义史上有何历史作用？
2.材料二的内容出自于哪部文件？该文件的颁布标志英国确立了怎样的政治制度？
3.根据材料三，概括19世纪后半期美国腾飞的具体表现，并结合所学知识从政治、科技两方面分析其腾飞的主要原因。
答案和解析
1.【答案】A;
【解析】表格统计的是欧洲城市伦敦、巴黎、柏林、维也纳人口的变化，通过数字变化可以看到城市人口增长了很多，说明城市规模在扩大，A项符合题意；表格信息无法反映教育、贫富差距和环境等信息，BCD项排除。
故选A项。
2.【答案】B;
【解析】据题干关键信息“人类捕鱼的历史已经超过100万年，但只有在过去一个半世纪里，捕捞活动因工业化渔业的诞生才变得无法持续发展”并结合所学，人类捕鱼活动应该遵循自然规律，不能过度捕捞，故选B；材料信息无法体现全球化，排除A；科技发展推动社会进步，C错误；工业化符合时代潮流，D错误。
此题主要考查人类面临的共同问题。题干关键信息“人类捕鱼的历史已经超过100万年，但只有在过去一个半世纪里，捕捞活动因工业化渔业的诞生才变得无法持续发展”。
此题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握人类面临的共同问题的原因、表现和影响。
3.【答案】C;
【解析】据题干“在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人……从这条污浊的排水管中，排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界；从这条肮脏的下水道中，流淌出纯金”可知，作者认为工业化推动了生产力的发展并造成了环境的严重污染。
此题主要考查第一次工业革命，知道工业化推动了生产力的发展并造成了环境的严重污染。
此题主要考查第一次工业革命，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
4.【答案】B;
【解析】英国是世界上第一个进行工业革命的国家，18世纪60年代英国就率先进行了工业革命，工业革命的开展使工厂数量增多，越来越多的人从农村到城市做工，城市化进程明显加快．A项中海外殖民活动从16世纪就开始了，不是农业人口减少的主要原因．C项资产阶级革命在1640年爆发，也可排除．D项第一次世界大战是在1914-1918年，与题中时间也不相符．
故选B．
此题主要考查英国工业革命的影响，注意对表格信息的提取．
注重记忆重大历史事件发生的时间．
5.【答案】C;
【解析】1785年，瓦特改良了蒸汽机，使机器获得了持续而稳定的动力，极大地促进了大工厂生产的发展，使人类进入到“蒸汽时代”。改良蒸汽机的使用提高了生产效率，但随着工业革命迅速发展，蒸汽机以煤作为燃料以及大工厂的出现，也带来了环境污染。1810年10月15日，法兰西第一帝国正式颁布了《关于工厂释放不卫生或妨害安宁的气味的帝国法令》，其立法理念对于法国环境法具有奠基性意义。这一法令颁布的背景是工业革命迅速发展，选项C符合题意。
此题主要考查工业革命的影响的相关史实。“1810年10月15日”是解答本题的关键。
此题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记工业革命的影响的相关史实。
6.【答案】D;
【解析】结合所学，1880年到1900年，处于第二次工业革命时期，第二次工业革命促进了城市化的发展，导致新兴城市不断出现和城市人口不断增加，可知，D符合题意。
此题主要考查第二次工业革命。第二次工业革命把人类带入电气时代。
本题以第二次工业革命为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。
7.【答案】B;
【解析】根据“欧洲一些国家的小学教员数量大增。法国增加了大约1/3，英国、芬兰更增长了7-13倍”表现欧洲教育的发展，工业革命的发展需要大量有文化的劳动力，这一时期欧洲大力推行义务教育，促进了教育的发展。
此题主要考查欧洲教育的发展。工业革命的进行促进了教育的发展。
掌握欧洲教育发展的原因、表现和影响。
8.【答案】B;
【解析】据材料“在德国，汽车时代的到来，引起了居住方面的革命…汽车的普及推动了一场社会革命，遏制了人口进一步向城市集中，从而使人口得以从饱和的城市向郊区扩散”中的关键信息“使人口得以从饱和的城市向郊区扩散”并结合所学知识可知，第二次工业革命中德国出现的人口移动趋势是由城市向郊区扩散．
故选B．
本题以在德国，汽车时代的到来，引起了居住方面的革命…汽车的普及推动了一场社会革命，遏制了人口进一步向城市集中，从而使人口得以从饱和的城市向郊区扩散为依托，考查第二次工业革命中德国出现的人口移动趋势．
此题主要考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握第二次工业革命的原因、成果和历史影响．
9.【答案】C;
【解析】大众教育开始兴起是为适应工业化发展的需要，它最早开始于欧洲。有学者说“（西欧）以前的社会中，知识分子与大众之间在教育水平上的隔阂，现在则仅为程度高低的细小差别。从表面上看，这种变化与机器革命没有任何联系，但事实上正是机器革命才使世界上渐渐消除了文盲阶层”。
故选：C。
此题主要考查了欧洲大众教育，注意识记相关基础知识。
此题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记大众教育最早开始兴起于欧洲。
10.【答案】B;
【解析】据题干“人们起先是季节性地从本地的村庄向工厂迁移，接着以地区规模由乡村向城镇迁移，19世纪50年代后则是世界范围内洲际性地向欧洲和美国的工业城市迁移”并结合所学知识可知，工业革命的完成使大机器生产成为工业生产的主要方式，大量工厂的出现需要更多的劳动力，促使人口向城市流动。
故选：B。
此题主要考查工业革命，掌握相关的基础知识。
此题主要考查工业革命，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。
11.【答案】A;
【解析】工业化时期，英国城市出现了严重的环境问题，极其恶劣的居住环境，不容忽视的大气污染，日益严峻的河流污染，这些对英国社会造成持久而深远的危害；图示漫画讽刺的是工业化造成环境污染。
故选：A。
此题主要考查工业革命的影响，认识到科学技术是第一生产力。
此题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记工业革命的影响。
12.【答案】D;
【解析】由图可看出，工业和服务业人口占总就业人数的比例增长很快，农业人口占的比例越来越少，这说明工业革命加快了城市化的进程，工业革命中也出现了一批工业化的城市．
故选D．
此题主要考查工业革命对城市化进程的影响．工业革命加快了城市化的进程，工业革命中也出现了一批工业化的城市．
本题旨在考查学生对工业革命对城市化进程的影响的理解与把握．
13.【答案】D;
【解析】工业革命创造了巨大生产力，推动了资本主义发展，资本主义发展需要大批自由劳动力，促进了农村人口向城市流动，到城市化起到了重大推动作用。
故选：D。
本题以对城市化起到重大推动作用的事件为切入点，考查工业革命。
本题以工业革命为背景，考查学生识记历史知识能力。
14.【答案】B;
【解析】表中描述的是19世纪世界三大城市人口的急剧增长的变化，人口的急剧增长反映的是经济的发展，社会生产力的提高。19世纪促使社会生产力极大提高和经济快速发展的是工业革命和第二次工业革命。美英俄等国城市化进程不断加快，导致该现象出现的主要原因是两次工业革命。
故选B。
本题通过表述数据材料切入考查了两次工业革命的影响。
掌握两次工业革命的相关知识，培养学生分析表格能力。
15.【答案】A;
【解析】随着农业生产力水平的提高和工业化进程的加快，城市化也应适时同步发展．题干材料我国城市化的一组数据表明我国改革开放以来社会主义现代化建设取得了巨大成就，加速了我国城市化进程，A是正确的选项．BCD选项题干没有体现，排除．
故选A．
本题以全国城市化的一组数据为切入点，考查了城市化与工业化是我国实现现代化的重要标准之一，是历史发展的必然阶段．
此题主要考查学生对历史史实的准确识记和理解能力．注意掌握改革开放成就的相关知识点．
16.【答案】B;
【解析】英国是世界上第一个进行工业革命的国家，18世纪60年代英国就率先进行了工业革命，工业革命的开展使工厂数量增多，越来越多的人从农村到城市做工，城市化进程明显加快。A项中海外殖民活动从16世纪就开始了，不是农业人口减少的主要原因。C项资产阶级革命在1640年爆发，也可排除。D项第一次世界大战是在1914-1918年，与题中时间也不相符。
故选：B。
此题主要考查的是英国工业革命的知识点。工业革命把人类带入蒸汽时代，实现了机器大生产。第二次工业革命把人类带入电气时代。
本题以《英国农业人口的变化情况》为依托，考查的是学生对工业革命影响的有关知识的记忆、理解能力。
17.【答案】D;
【解析】
此题主要考查工业革命，要求运用所学解读题干信息。

D.题干中“被装进火车的英国人民，抛进城门口越来越稠密的人群之中”是指大量民众被火车带进城市，这将极大地推进英国的城市化进程。工业革命开始后，随着工业和商业的发展，农村人口不断流向城市，城市越来越大，越来越多的人生活在城市里。到19世纪后期，大部分英国人已经生活在城市之中了，故D正确。
AB.题干反映的是农村人口不断流向城市，缩小了城乡差距和密切了城乡联系均不符合题干主旨，故AB错误。
C.题干没有涉及生产方式的变化，故C错误。
故选D。
18.【答案】D;
【解析】从图表中可以看出，1800年到1900年100年的时间里，世界主要城市的人口都呈现增长趋势。结合所学知识可知，18世纪60年代，英国开始工业革命，1840年前后，英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式，工业革命完成。工业革命创造的巨大生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化，加快了城市化的进程。19世纪70年代，第二次工业革命再次解放了生产力，进一步推进了城市化的进程，使人口大量流向城市。因此，从时间上看，主要是工业革命推动了城市化的发展，其它选项均无法从图表中推断。
故选：D。
此题主要考查两次工业革命的影响。
本题难度大，要求学生认真分析并掌握两次工业革命的影响。
19.【答案】A;
【解析】分析题干图片可见，随着英国工业化程度的加强，行业结构也随之发生变化，在就业结构中农业比例逐渐下降，而工业和服务业比例逐渐上升，这是工业革命所带来的影响。这改变了英国的经济、地理状况和人口结构，促进了新兴城市的产生，加快了城市化进程。选项A符合题意。
故选：A。
此题主要考查第一次工业革命的相关史实。工业革命中形成了许多新兴工业城市，农村人口流向城市，城市化进程加快。
此题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。识记与灵活掌握第一次工业革命的相关史实。
20.【答案】C;
【解析】据材料中给出的时间“1801-1911年”以及英国城市化进程的信息可知，随着两次工业革命的进行，从事第二产业的人数激增，导致农村人口大量涌向工业发达的城市，促使城市人口的比重增加，从而导致了英国城市化进程的出现。
故选C。
本题以1801-1911年英国城市化进程的统计为切入点，考查两次工业革命相关知识。
本题掌握两次工业革命相关知识，培养学生分析材料能力。
21.【答案】（1）工业革命/两次工业革命。
（2）欧洲人口快速/不断增长，欧洲在世界人口所占比例不断提升（大意相近即可）；
城市人口不断增加；欧洲新兴城市不断涌现；西欧地区人口城市化比欧洲其他地区程度要高/欧洲地区城市化进程不均衡；英国率先完成城市化。（任答两点即可）
（3）此题按层次赋分
第一层次，不能根据材料和所学回答问题；
第二层次，利用材料，能够分析说明欧洲人口的变化；能够从人口结构/城市化进程，分析欧洲人口变化的特点。
第三层次，利用材料，并结合所学，能够从欧洲人口变化中，看到欧洲不断深入的工业化，是推动人口增长与不断城市化的根本原因（原因分析）；同时能够看到各国城市化的不均衡性，反映了各国工业化程度不同的（特点分析）；以及由此认识到因为经济发展的不平衡性，极易引发政治和社会的不稳定（历史影响）。;
【解析】
22.【答案】（1）根据材料一并结合所学知识，这个“新的精神时代”是指14--17世纪意大利的文艺复兴运动，其核心思想是人文主义；文艺复兴运动时期在文学领域取得巨大成就的“伟大人物”有但丁、莎士比亚，在艺术领域取得巨大成就的“伟大人物”有达 芬奇。
（2）英国1688年完成“光荣革命”后，第二年议会通过《权利法案》，有效地限制了国王的权力，确立了君主立宪政体，走上了资本主义道路。美国“在政府体制设计方面的文献”是《1787年宪法》。材料二体现的社会发展趋势是人类社会从人治和专制向法制和民主过渡。
（3）由材料三可以看出，18世纪中期以后城市化急剧加速的是英国。18世纪60年代英国最先开始并率先完成工业革命，工业革命促进了英国城市化急剧加速发展。
（4）本题为归纳性综合题，综合上述材料可知，推动欧洲社会巨变的主要因素有，文艺复兴奠定了思想基础；资本主义制度的确立奠定了政治基础；海外殖民扩张与掠夺奠定了物质基础；工业革命推动了科技创新与社会经济的迅速发展。
故答案为：
（1）人文主义。
（2）英国：君主立宪制；美国：《1787年宪法》。趋势：人类社会从人治和专制向法制和民主过渡（或人类社会从人治向法制过渡；或人类社会从专制向民主过渡都可以）。
（3）英国；开展工业革命。
（4）思想解放、制度创新（或法制建设）、科技进步。;
【解析】
此题主要考查文艺复兴、工业革命、资产阶级革命。文艺复兴、工业革命、资产阶级革命促进了欧洲和美国的崛起。
掌握欧洲近代发展史，欧洲近代的文艺复兴、工业革命、资产阶级革命促进了资本主义的发展。
23.【答案】（1）据材料“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而 产生巨人-在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和知识渊博方面的巨人的时代”并结合所学知识可知，材料一中提到的这场“最伟大的、进步的变革”是文艺复兴运动；14世纪兴起于意大利的文艺复兴，以人文主义为核心，促进了人们的思想解放。文艺复兴是一场资产阶级性质的思想解放运动，这场运动冲击了教会的陈腐说教，促进了资本主义的发展，为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想基础。
（2）据材料“不经议会批准，国王无权征税，不能在和平时期维持常备军，也不能随意废除 法律和停止法律的执行等”并结合所学知识可知，材料二的内容出自于《权利法案》；英国经过近半个世纪的资产阶级革命，终于确立了代表新贵族和资产阶级利益的政治制度--君主立宪制，君主立宪制是保留统而不治的君主、国会拥有国家最高权力的政治体制，国王是国家名义的象征，统而不治，内阁名义上对国王负责，实际上是对国会负责。为了限制国王的权利，1689年英国议会通过了《权利法案》，以法律的形式对国王的权利进行了明确的制约，君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。
（3）据材料“1859年农业产值还占工农业总产值的63.8%，到1889年工业产值已占工农 业总产值的77.5%．与此相联系，城市化也在美国取得重大进展，城市人口比例由1820年 的7%上升到1880年的28.2%． 1894年，美国工业产值跃居世界首位，相当于英国的两倍，法国的三倍，全世界的三分之一”并结合所学知识可知，19世纪后半期美国腾飞的具体表现是实现了工业化；城市化进程加快，工业总产值位居世界首位；结合所学知识可知，19世纪后半期美国腾飞的原因有，政治上，美国南北战争废除了黑人奴隶制度，扫清了资本主义发展的障碍，经济上，两次工业革命的推动。
故答案为：
（1）促进了资本主义的发展。
（2）《权利法案》；君主立宪制。
（3）表现：实现了工业化；城市化进程加快，工业总产值位居世界首位；原因：政治上，美国南北战争废除了黑人奴隶制度，扫清了资本主义发展的障碍，经济上，两次工业革命的推动。;
【解析】
本题以世界近代史是资本主义产生、确立和发展的历史为切入点，以三则材料为依托，综合考查文艺复兴、英国资产阶级革命、美国的崛起，题目设计既注重基础性，又注重概括性和开放性，对学生答题能力要求较高。
此题主要考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握文艺复兴、英国资产阶级革命、美国的崛起的相关知识。
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