(共23张PPT)
部编版二年级上册第四单元
9.黄山奇石(第2课时)
复习导入
1.读一读:
“仙桃石” “猴子观海” “仙人指路” “金鸡叫天都” “天狗望月” “狮子抢球” “仙女弹琴”
2.哪些奇石详写,哪些奇石略写?
自由读第2~5自然段,标记出你认为最有趣的奇石,并想想这块奇石有趣在哪里?
看图片说说猴子在干什么。
看云海
猴子观海
哪块石头是“猴子观海”?
说说你从哪些词句里体会到“猴子观海”的有趣、奇特。
在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海,这就是有趣的“猴子观海”。
形态有趣、奇特
在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。
猴子的位置高耸、陡峭
山非常高、直上直下的
位置有趣、奇特
景观有趣、奇特
演一演这只猴子的动作?
结合动作,表演读第3自然段,体会“猴子观海”的有趣、奇特。
学法小结:看、找、说、演、读。
小组合作探究:
把你最喜欢的奇石按照刚刚学习的方法来说一说,演一演。
就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
讨论:“仙桃石”奇在哪儿?作者是怎样描述的?
仙桃石
外形奇特
来源奇特
动作奇特
“仙人指路”就更有趣了!远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。
仙人指路
你能用“真像”说话吗?
“仙人”在做什么?“仙人”的手指向哪里?
外形奇特
动作奇特
略短,在横中线上方
在竖中线上
第二笔是横折
重难字书写指导
外框写宽阔
靠近竖中线起笔
向
每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。不用说,这就是著名的“金鸡叫天都”了。
金鸡叫天都
请同学表演,体会想象的神奇。
外形变化奇妙
动作奇特
上短下长,两点都在竖中线上。
末笔竖起笔高于首笔,收笔低于撇笔。
读第6自然段,结合课文插图理解“奇形怪状”
黄山的奇石还有很多,像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等你去给它们起名字呢!
左窄右宽
通过前面的学习,你发现作者写奇石有什么特点?
想象丰富,奇石都有一个有趣的名字,都写了奇石所在地点,动作描写很精彩。写奇石的顺序不同,有的先写名字,有的最后一句才写,写“奇石像什么”用的词语不同,方法不一样。
天狗望月
狮子抢球
仙女弹琴
根据图片中石头的形状展开想象,用“好像、真像”来说一说。
那石头真像一只大狗蹲在山顶,一动不动地注视着远方。
那一处石头真像一位老僧人从山间走来,戴着草帽,背着药筐,在采药。
请你选择几个词语分别说说这两处景物。
风景 景色 风景如画 秀丽 秀美 一枝独秀
著名 名字 名不虚传
闻名 新闻 百闻不如一见
桂林山水
庐山瀑布
桂林山水甲天下,如诗如画的秀丽风景,宛若一幅山水画卷。