第12课 亚非拉民族民主运动的高涨 课件

(共23张PPT)
第12课
亚非拉民族民主运动的高涨
帝国主义和殖民主义
民族主义：强调对本民族历史文化的认同，旨在
维护民族利益，推动本民族国家发展。
民族革命：对外反对殖民主义、帝国主义，实现
国家独立，民族解放。
民主革命：对内反对专制独裁，建立民主政治，
实现民主自由。
土耳其凯末尔革命
一战使帝国主义列强暂时放松对殖民地半殖民地的经济控制，亚、非、拉各国的民族资本主义得到发展机会，各国民族资产阶级力量随之壮大。随着民族资本主义的发展，工人阶级开始作为一支独立的政治力量登上历史舞台。
一战加深了殖民地半殖民地国家同帝国主义国家之间的矛盾。强征殖民地人民充当炮灰或从事劳役，大大加重亚洲人民的经济负担，给亚、非、拉人民带来沉重灾难。
一战期间的印度军团（共百万人）
一战与亚非拉民族民主运动有何关系？
壹
非暴力不合作运动
印度的
“非暴力不是服服帖帖地服从坏人的主意”
一战时印度-100多万人的印度军团数百万吨物资和几亿英镑军费
一战同英国合作，
换取战后的
印度自治
印度民族主义者
1919年2月6日，英印立法会议通过《罗拉特法》。内容可概括为“不须审讯、不要律师、不许上诉”。这项法令意味着印度老百姓将完全失去政治自由。
农业区
1918农业歉收疾病流行一千多万印度人丧生
印度人民与英国殖民者的矛盾激化
1919年4月英军屠杀造成数百人死亡
阿姆利泽惨案
圣雄甘地
（1869-1948）
甘地是印度民族解放运动领导者。毕业于伦敦大学法律
系并获得律师资格。1914年，在南非生活了21年（45岁）
的甘地返回印度。1920年甘地成为印度国大党的领导人。以“非暴力和不合作”的方式，领导人民以和平方式反抗英帝国主义的殖民统治，实现自治独立。印度国民大会党，民族资产阶级的政党。
1909年南非
甘地领导——非暴力不合作运动
圣雄是印度诗人泰戈尔赠与他的称号
非暴力不合作运动
1920.9
1922.2
1930.3
1934.4
文明不服从运动
以眼还眼 世界只会更盲目
非暴力不合作运动
1920.9-1922.2
在甘地号召下，学生以罢课抵制英国人开办的学校，商人以罢市抵制英国的商品，市民改穿土布抵制洋布，士兵拒不接受英国颁发的奖章。印度人民民族意识空前高涨。
甘地认为“正是由于机器使印度赤贫遍野”，鼓励发展手工纺织业。
内容：抵制在殖民政府和法院中工作；拒绝在英国
学校读书；鼓励发展手工纺织业，抵制英国商品；
拒绝纳税等。
1922年2月5日，联合省乔里乔拉村2000农民将22名警察连同警察局一起，付之一炬。甘地认为这超出了
非暴力不合作运动的范围，决定停止运动。
3月10日甘地入狱，运动遭到残酷镇压。
反映出印度资产阶级在反帝斗争中的
动摇性和妥协性
文明不服从运动
1930.3-1934.4
内容：向殖民政府提出了降低田赋、释放政治犯、废除食盐
专卖法等要求。
甘地的要求遭到英殖民政府的拒绝。甘地用食盐进军的办法开始了非暴力不合作运动。
20世纪30年代初，资本主义世界发生经济危机,波及印度。
反英斗争再起
食盐进军
1930年“食盐长征”中的甘地
1930年3月12日,他率领79名信徒，徒步
426公里到达西海岸。在海滨甘地亲自动手
煮盐，持续3周。
印度城乡掀起反对殖民统治的运动， 一些
地方发生武装暴动。5月4日甘地被捕,数万
人被判刑。
1931年3月5日签订甘地-欧文协定，双
方妥协。1934年4月7日运动停止。
非暴力不合作运动·影响
影响：动员了广大群众，打击了英国的殖民统治，增强了印度人民
的民族自尊心和自信心。甘地为防止爆发革命，控制了群众的斗争
方式，保证了资产阶级对运动的领导权。
印度的非暴力不合作运动过程中也发生了暴力冲突； 并没有推翻英国的殖民统治。
材料：甘地的伟大人格几乎是举世公认。他具有赤诚的爱国热诚，崇高的牺牲精神，追求真
理的执着信念，坚强的意志；他不分贵贱善恶一视同仁，没有种族歧视和宗教偏见……爱因
斯坦说：“我们的下代子孙恐怕很难相信，世界上曾经活生生地出现过这样的人。”
——徐友珍《甘地传》
据材料并结合所学，谈谈你对甘地的认识：
灯，熄灭了！
1948年1月30日甘地遇刺身亡
甘地创立了非暴力不合作思想，为反抗
英国殖民统治争取印度独立作出贡献。
他是印度的民族英雄，具有伟大的人格
魅力。
1947年蒙巴顿任印度总督，
6月公布了印巴分治的“蒙
巴顿方案”。1947年8月
印、巴正式分治。
印度何时才实现了民族独立？
1947年8月15日凌晨，印度临时政府代表尼赫鲁庄严地宣布：“……在午夜钟鸣之
时，当整个世界还在沉睡的时候，印度醒来了，它获得了新生和自由。”这意味着
印度脱离了近200年的英国殖民的统治，最终实现民族独立。
蒙巴顿方案——印巴分治
1947
缅甸
1971年独立
孟加拉国
埃及的华夫脱运动
贰
（华夫脱是阿拉伯语“代表团”的音译）
埃及
第一次世界大战期间，埃及沦为英国的“保护国”，实际成为英国的殖民地。
埃
及
1517年埃及被奥斯曼征服后，到一战前一直是奥斯曼的东方行省。一战后奥斯曼帝国解体
一战中，埃及是英国在中东前线的重要战场和军事补给
基地。 殖民当局先后征调250多万劳工前往中东战场。
在战争期间，英国曾四次作出战后允许埃及独立的许诺。
埃及的民族独立问题提上日程。
奥斯曼帝国疆域
一战期间埃及经济发展
经济的发展变化预示着民主化的曙光
1917
日用品产量
2409万镑
1914
4106万镑
一战期间，
贸易顺差约
为2426万镑
埃及
一战结束后，英国为摆脱经济困境，向广大殖民地
倾销大量商品。埃及弱小的民族工业无力竞争，导
致工厂纷纷破产。英国和埃及的矛盾日益激化，埃及人民摆脱殖民“保护”的呼声日益高涨。
英国的殖民统治阻碍了埃及的资本主义经济发展
时间
增长（%）
5
10
15
20
1913
1917
棉纱
棉布
扎格鲁尔
（1857-1927）
1918年11月13日，埃及民族资产阶级政治代表——
扎格鲁尔组织了一个埃及人的代表团，向英国殖民当局提
出“英军完全撤离埃及”“埃及独立”的要求，并组织代
表团准备到伦敦同英国政府谈判。这些代表团成员后来发
展为华夫脱党。华夫脱党是推动埃及独立和废除君主制度的政党。他们的主张得到人民的支持。（200万埃及人签字）
用和平合法的手段来实现埃及的完全独立—扎格鲁尔
英国殖民当局拒绝了埃及人民的正义要求，于1919年3月8日逮捕了扎格鲁尔等四人，激起了埃及人民的武装起义。英国殖民者
一面残酷地镇压人民起义，有三千多人被
杀害；一面阴谋拉拢分化民族运动的上层
领导。4月8日扎格鲁尔等被释放。
“现代埃及之父”
“埃及是埃及人的埃及”
埃及的华夫脱运动
1921年12月23日， 英国殖民者又逮捕了扎格鲁尔。 殖
民当局的镇压措施，再次激起埃及人民的反抗。
群众抵制英货，拒绝为英国机关服务，袭击铁路，面对埃
及人民的反抗怒火，英帝国主义一面出动海、陆、空三军进
行血腥镇压，一面于1922年2月28日片面宣布给埃及“独立”
的声明，实际上是扶植亲英分子掌权。（有条件地承认独立）　　
1923年3月，扎格鲁尔重被释放。1924年1月28日，华夫脱党在埃及国会选举中获得了压倒优势的胜利。华夫脱党在埃及执政，这是埃及资产阶级民族独立斗争的重大胜利。
影响：华夫脱运动为埃及民族民主运动的
进一步发展奠定了基础。
苏伊士运河1869年通航；1875年将运河的股份卖给英
国。1956年7月26日，埃及宣布苏伊士运河收归国有。
扎格鲁尔是埃及独立后第一任首相
墨西哥的卡德纳斯改革
叁
1821年
墨西哥独立
1910年墨西哥发生资产阶级革命。1917年
墨西哥政府颁布了一部资产阶级性质的宪法。
墨西哥农民军
外
内
资
农
教会 大庄园主和反动军人
实行军事
独裁统治
农民需要土地期待社会变革
资产阶级要掌握政权
发展资本主义经济
帝国主义军事入侵经济掠夺
1910—1917资产阶级革命推翻了军事独裁统治
1917宪法
民主进步力量
开展护宪运动
保守势力执政
不落实
墨西哥社会、
经济发展缓慢
墨西哥革命后的形势
存在的主要问题： 墨西哥地主大肆兼并土地，全国范围内大地主占有的土地竟然占
总土地的83%；农民因向地主借债变成“债役农”，且债务是继承制的；国内石油
以及其他各个产业都被外国资本垄断了；20世纪30年代，经济大危机严重影响了墨西哥社会经济，为了充分发挥国家的作用，国家政权必须得到强化。
变革
对内：
经济上实行土地改革
政治上巩固民主政体
对外：
实行国有化（石油）
卡德纳斯
（1895-1970）
1934年7月当选总统，国民革命党左翼代表的身份
让他得到了墨西哥进步势力的支持， 自此，卡德纳斯开始了他的改革之路，执行1917年宪法。
目的：改变墨西哥落后状况，保证宪法的实施。
发展教育：发展________，提高人民的文化水平等。
巩固民主政体：打击________势力，确立___________
的资产阶级民主政治体制；
寡头
中央集权
土地改革：推行________改革，在全国范围内分配土地，打破少数人占有大量土地的局面；
土地
实现国有化：将服务业和大型________收归国有，谋
求民族经济的独立与发展；
教育
工业
卡德纳斯改革·影响
影响：卡德纳斯改革体现了1917年宪法的要求，
巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，为墨西哥
社会、经济的发展奠定了基础。
卡德纳斯卸任总统后，积极投身和平事业，曾在世界和平理事
会任职。1959年1月24日下午，宋庆龄在上海寓所会见
墨西哥前总统、世界和平理事会卡德纳斯将军， 宋庆龄
和卡德纳斯将军进行了亲切的谈话。
1972年2月14日，中墨正式建交。
墨西哥民族资产阶级领导下的反帝反封建改革，既是墨西哥护宪运动最辉煌的阶段，
又是当时亚非拉民族民主运动中最深刻、最民主的一次改革。
知识线索
亚非拉民族民主运动高涨
印度的非暴力
不合作运动
都属于资产阶级民族民主运动
埃及华夫脱运动
墨西哥卡德纳斯改革
提倡手工
纺织等
废除食
盐专卖
扎格鲁尔领导，举
行和平示威，引发
起义最终独立
体现宪法要求
巩固资产阶级
革命的成果
1920-1922
1930-1934
文明不服从
一战影响：
民族危机
1.杜德在《今日印度》中写道：“他把我们吓了一大跳！他的计划使我们把监狱塞满
了。决不能永远逮捕人民，你也知道——何况他们有三亿一千九百万人。要是他们竟
采取了他的下一步而拒绝纳税呢！天晓得我们要怎么样了！”“他”是（ ）
A．甘地 B．玻利瓦尔 C．章西女王 D．圣马丁
A
2.1919年中国北京广大青年学生举行了游行示威，后来得到上海等地工人阶级的声
援。同年的3月在非洲以同样的斗争方式进行反帝斗争的国家是（ ）
A. 朝鲜 B. 印度 C. 埃及 D. 墨西哥
C
3.20世纪二三十年代亚非拉民族民主运动风起雨涌，印度以非暴力不合作运动的形式
反抗殖民统治，埃及华夫脱运动掀起反英斗争，墨西哥卡德纳斯推行改革。由此可见，
这一时期亚非拉民族民主运动（ ）
A.斗争目标一致 B. 都有政党进行领导 C.都获得了成功 D.斗争方式灵活多样
D
"民族运动"、"民主运动"或"民族主义革命"、"民主主义革命"
都是资本主义主义制度产生以来的"近代"和"现代"才有的概念。
在近现代，"民族运动"或"民族主义革命"是指殖民地、半殖民地人民反抗殖民侵略、
殖民统治，争取民族解放、民族独立的运动。"民主运动"或"民主主义革命"是指资
产阶级领导的反对封建统治，建立资产阶级民主政治制度的斗争。
简单说，民族革命就是反侵略或反帝国主义；民主革命就是指反封建。