教科版（2017秋）小学科学六年级下册第一单元质量检测卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋）小学科学六年级下册第一单元质量检测卷（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 401.8KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-02-06 14:00:48 | ||
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文档简介
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科教版小学科学
六年级下册第一单元 质量检测卷
一、选择题（20分）
1．港珠澳大桥建造过程中，工程师设计了海底沉管隧道，主要原因是（ ）。
A．降低技术难度 B．减少海水腐蚀 C．降低施工成本 D．保证通航顺畅
2．小科的塔台在测试时，抗风能力得分较低，下列做法可行的是（ ）。
A．调整塔台的位置，离风扇远一些
B．减少塔台底部的钩码
C．调整塔台的主体结构，增加塔台的底面积
D．给塔台多压一些书本
3．在制造塔台模型时，我们经历的过程是（ ）。
A．制作、测试、改进、设计 B．设计、制作、测试、改进
C．测试、改进、设计、制作 D．改进、设计、制作、测试
4．下列选项中，不属于住房结构的是（ ）。
A．楼梯 B．空调 C．厕所 D．以上都不是
5．下列对于工程和技术的说法不正确的是（ ）。
A．技术离不开工程，没有工程技术就没有用 B．工程的需求促使技术的进步
C．技术使工程规模更大，更容易实施 D．工程和技术相辅相成，互相促进
6．某小组在设计塔台模型时，选择塔台的主体形状是梯形，为了用两根杆子加固塔台，下列方法最不合适的是（ ）。
A． B．
C． D．
7．在工程建设的过程中，我们首先要做的是（ ）。
A．设计方案 B．制作模型 C．实施建设 D．明确要解决的问题
8．工程建设中有很多相似的步骤，下列排序正确的是________。
①在限制条件下进行设计②制作一个模型③实施建设④明确一个要解决的问题⑤测试这个模型，评估并改进
A．④①②⑤③ B．①④③②⑤ C．④①③②⑤ D．①④②③⑤
9．小明组的塔台稳定性不如小红组的塔台稳定性好，可能的原因是（ ）。
A．小明没有小红厉害 B．小明组使用了“上小下大”的结构
C．小红组使用了大量“三角形”结构 D．以上都不是
10．建造高大的铁塔，下列表述中错误的是（ ）。
A．铁塔中大部分结构是镂空的三角形，稳固且风阻小
B．将铁塔的下部造得大一些，可以起到更加稳固的作用
C．如果要进一步加固铁塔，可将塔的表面用铁皮密封加固
D．铁塔下部分比较重，这样不容易倾倒
二、填空题（10分）
11．工程的关键是____________。
12．制定标书时的竞标要点是____________、____________。
13．大到“神舟”飞船，小到体育场馆、普通民房的建造都属于__________问题，这些建设的实施离不开技术的支持，请写出你还知道的中国工程：__________、__________。
14．在搭建塔台时，教材给出的基本要求是要达到( )厘米，只要达到了这个高度就可以在评分时拿到( )分。
15．在统计塔台材料成本的时候，需要统计( )和( )的使用情况。
三、判断题（10分）
16．工程的关键是设计，设计需要经历不断改进的过程，直至满足要求。( )
17．我们制作塔台模型时底座越大越好。( )
18．建立模型是工程设计的重要环节，工程师常通过建立模型测试设计。( )
19．港珠澳大桥修建人工岛是为了连接桥梁和隧道。( )
20．搭建塔台模型时，我们应该先搭建底座。( )
21．竞标书的内容要简洁，做到言简意赅，形式不要太多样。( )
22．在工程设计时，时间、费用、可用材料、环境等都是需要考虑的因素。( )
23．测试塔台模型就是从塔高、顶端承重、抗风能力、抗震能力四个方面进行测试。( )
24．在制作塔台模型时，我们应坚持完全按照设计图进行制作。( )
25．在进行项目设计时，我们要尽量节省材料，达到稳固、美观、价廉的平衡。( )
四、连线题（6分）
26．将下列建造过程与内容对应地连起来。
评估交流 建造前
整体测试
人员分配 建造中
分工搭建
局部微调 建造后
确定选址
五、简答题（14分）
27．在工程设计中，工程师遇到的限制条件有哪些？
28．结合本课的学习，你能总结一些制作塔台模型的技巧吗？
六、实验题（20分）
塔台模型的研究。
小唐所在的第三实验小组设计并制作了一个要求至少60厘米高的塔台模型，经测试后结果如下表。
测试内容 设计方案 塔高（㎝） 顶端承重 抗风能力 抗震能力 成本统计 分工合作 美观程度
第三组 3分 76 1分 3分 3分 11元 3分 3分
29．从测试结果可以看出，这个塔台的( )能力比较弱，但( )高于设计要求，因此，他们可以尝试着通过( )来克服这个缺点。
30．测试塔台模型的高度时，（ ）读出数值。A．仰视 B．俯视 C．平视
31．测试塔台模型顶端的承重能力时，书本要（ ）。
A．每次放1本 B．每次放2本 C．每次放3本
32．测试塔台模型的抗风能力时，若发现在3级风力（大风量）下，塔台模型开始摇晃，那此项测试的评价结果应计为（ ）。
A．1分 B．2分 C．3分
33．测试塔台模型的抗震能力时，若发现抗震能力不是很好，你会采取什么措施改进这个塔台模型呢？
设计建造塔台。
某校准备在操场上建一座塔台供足球教练站在台上指挥队员训练，现向全体学生征集塔台设计方案，收到其中的一份标书如下图，请帮忙分析。
34．我们制订标书时，首先要考虑的是________和________
35．该设计方案中，设计科学的地方有哪些，请至少写出三条。（可参考例1）
例（1）：底部凹槽，模仿革面底，增大摩擦力。
（2）_______________。
（3）______________。
（4）______________。
36．接下去应该做的工作是（ ）。
A．制作模型—测试模型—改进
B．改进—测试模型—制作模型
C．测试模型—制作模型—改进
37．下面是3个小组的塔台模型（要求高60厘米）测试结果。请你仔细阅读并分析：
第一小组：材料用完，塔高60厘米，抗风3级，抗震3级，结构较美观
第二小组：材料用完，塔高50厘米，抗风1级，抗震2级，左右倾斜严重
第三小组：材料未用完，塔高60厘米，抗风2级，抗震2级，结构略倾斜
三个小组中：成本最少的是________，抗风能力最好的是________。在测试过程中，第二小组的塔台模型左右倾斜严重，他们应该怎样改进模型？______。
38．在塔台工程的建设中，我们对工程有了很多新的认识。下列关于工程建设和科学技术之间关系的描述，错误的是（ ）。
A．科学技术与对工程建设有重大的影响
B．工程建设能促进科学技术的发展
C．科学技术与工程建设之间没有必然关系
七、综合题（20分）
小可小组为班级设计并制作了雨伞架，如下图，请你回答下列问题。
39．小科小组想要建造雨伞架，需要经历（ ）这些步骤。
①在限制的条件下进行设计②制作一个模型（画或写解决方案） ③实施建设④测试这个模型，评估并改进⑤明确一个要解决的问题
A．①②④⑤③ B．⑤①②④③ C．⑤②④①③ D．①⑤②④③
40．在设计过程中，你认为小科要注意满足（ ）的要求。
①美观 ②稳固 ③价廉 ④雨伞架越高越好 ⑤雨伞挂的越多越好
A．①②③④ B．①②③⑤ C．①②④⑤ D．①③④⑤
41．你认为该雨伞架的优点有：( )。
不足之处有：( )。
改进的措施有：( )。
光明小学要在操场上建一座塔台供足球教练站在塔台上指挥队员训练。学校科学兴趣小组的同学积极参与设计塔台方案。
42．塔台要能够让教练员站在上面指挥训练，说明_______性、高度和_______性是项目的重要要求。
43．设计塔台时，我们要考虑各因素之间相互制约的关系，也要明确各因素权衡的比重。下列因素中属于工程项目的核心与重点的是_______，属于重点基础上的综合点的是_______。
A．成本 B．塔高 C．美观 D．安全 E.承重
44．为了增强塔台的抗风、抗震能力，下列措施可以选择的是（ ）。
①加大底部面积 ②在底部放置滚珠 ③在底部放置弹簧 ④在底部放置钩码
A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④
45．足球教练要站在塔台上指挥队员训练，需要塔台具有方便移动的特点，这一需求可以通过在底部安装（ ）来实现。
A．弹簧 B．滚珠 C．轮子 D．底托
参考答案：
1．D
2．C
3．B
4．B
5．A
6．C
7．D
8．A
9．C
10．C
11．设计
12． 项目成本 项目安全性
13． 工程 港珠澳大桥 青藏铁路
14． 60 3
15． 材料费用 人工费用
16．√
17．×
18．√
19．√
20．√
21．×
22．√
23．×
24．×
25．√
26．
27．时间、费用、抵抗自然界的破坏能力、环境和可用材料。
28．（1）搭建顺序：底座搭建—侧面搭建一整体搭建（2）固定接口，确保牢固（3）立柱等高，防止倾斜（4）精准测量，避免误差（5）多用三角形，确保稳固，提高承重能力。
29． （顶端）承重 塔高 降低塔高 30．C 31．A 32．B 33．增加塔台底部的重量；加固吸管的连接处；减小塔台的高度。
34． 安全性 成本 35． 底部加滚珠，抗震能力强， 三角形框架结构， 风阻小，更稳定上小下大，上轻下重稳定性好等 36．A 37． 第3小组 第1小组 调整立柱高度，制作过程中随时进行准确测量，尽量使立柱等高 38．C
39．B 40．B 41． 采用三角形结构，稳定性好 上部镂空可挂雨伞 底部有接水盘
42． 承重 安全 43． BCE AD 44．A 45．C
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科教版小学科学
六年级下册第一单元 质量检测卷
一、选择题（20分）
1．港珠澳大桥建造过程中，工程师设计了海底沉管隧道，主要原因是（ ）。
A．降低技术难度 B．减少海水腐蚀 C．降低施工成本 D．保证通航顺畅
2．小科的塔台在测试时，抗风能力得分较低，下列做法可行的是（ ）。
A．调整塔台的位置，离风扇远一些
B．减少塔台底部的钩码
C．调整塔台的主体结构，增加塔台的底面积
D．给塔台多压一些书本
3．在制造塔台模型时，我们经历的过程是（ ）。
A．制作、测试、改进、设计 B．设计、制作、测试、改进
C．测试、改进、设计、制作 D．改进、设计、制作、测试
4．下列选项中，不属于住房结构的是（ ）。
A．楼梯 B．空调 C．厕所 D．以上都不是
5．下列对于工程和技术的说法不正确的是（ ）。
A．技术离不开工程，没有工程技术就没有用 B．工程的需求促使技术的进步
C．技术使工程规模更大，更容易实施 D．工程和技术相辅相成，互相促进
6．某小组在设计塔台模型时，选择塔台的主体形状是梯形，为了用两根杆子加固塔台，下列方法最不合适的是（ ）。
A． B．
C． D．
7．在工程建设的过程中，我们首先要做的是（ ）。
A．设计方案 B．制作模型 C．实施建设 D．明确要解决的问题
8．工程建设中有很多相似的步骤，下列排序正确的是________。
①在限制条件下进行设计②制作一个模型③实施建设④明确一个要解决的问题⑤测试这个模型，评估并改进
A．④①②⑤③ B．①④③②⑤ C．④①③②⑤ D．①④②③⑤
9．小明组的塔台稳定性不如小红组的塔台稳定性好，可能的原因是（ ）。
A．小明没有小红厉害 B．小明组使用了“上小下大”的结构
C．小红组使用了大量“三角形”结构 D．以上都不是
10．建造高大的铁塔，下列表述中错误的是（ ）。
A．铁塔中大部分结构是镂空的三角形，稳固且风阻小
B．将铁塔的下部造得大一些，可以起到更加稳固的作用
C．如果要进一步加固铁塔，可将塔的表面用铁皮密封加固
D．铁塔下部分比较重，这样不容易倾倒
二、填空题（10分）
11．工程的关键是____________。
12．制定标书时的竞标要点是____________、____________。
13．大到“神舟”飞船，小到体育场馆、普通民房的建造都属于__________问题，这些建设的实施离不开技术的支持，请写出你还知道的中国工程：__________、__________。
14．在搭建塔台时，教材给出的基本要求是要达到( )厘米，只要达到了这个高度就可以在评分时拿到( )分。
15．在统计塔台材料成本的时候，需要统计( )和( )的使用情况。
三、判断题（10分）
16．工程的关键是设计，设计需要经历不断改进的过程，直至满足要求。( )
17．我们制作塔台模型时底座越大越好。( )
18．建立模型是工程设计的重要环节，工程师常通过建立模型测试设计。( )
19．港珠澳大桥修建人工岛是为了连接桥梁和隧道。( )
20．搭建塔台模型时，我们应该先搭建底座。( )
21．竞标书的内容要简洁，做到言简意赅，形式不要太多样。( )
22．在工程设计时，时间、费用、可用材料、环境等都是需要考虑的因素。( )
23．测试塔台模型就是从塔高、顶端承重、抗风能力、抗震能力四个方面进行测试。( )
24．在制作塔台模型时，我们应坚持完全按照设计图进行制作。( )
25．在进行项目设计时，我们要尽量节省材料，达到稳固、美观、价廉的平衡。( )
四、连线题（6分）
26．将下列建造过程与内容对应地连起来。
评估交流 建造前
整体测试
人员分配 建造中
分工搭建
局部微调 建造后
确定选址
五、简答题（14分）
27．在工程设计中，工程师遇到的限制条件有哪些？
28．结合本课的学习，你能总结一些制作塔台模型的技巧吗？
六、实验题（20分）
塔台模型的研究。
小唐所在的第三实验小组设计并制作了一个要求至少60厘米高的塔台模型，经测试后结果如下表。
测试内容 设计方案 塔高（㎝） 顶端承重 抗风能力 抗震能力 成本统计 分工合作 美观程度
第三组 3分 76 1分 3分 3分 11元 3分 3分
29．从测试结果可以看出，这个塔台的( )能力比较弱，但( )高于设计要求，因此，他们可以尝试着通过( )来克服这个缺点。
30．测试塔台模型的高度时，（ ）读出数值。A．仰视 B．俯视 C．平视
31．测试塔台模型顶端的承重能力时，书本要（ ）。
A．每次放1本 B．每次放2本 C．每次放3本
32．测试塔台模型的抗风能力时，若发现在3级风力（大风量）下，塔台模型开始摇晃，那此项测试的评价结果应计为（ ）。
A．1分 B．2分 C．3分
33．测试塔台模型的抗震能力时，若发现抗震能力不是很好，你会采取什么措施改进这个塔台模型呢？
设计建造塔台。
某校准备在操场上建一座塔台供足球教练站在台上指挥队员训练，现向全体学生征集塔台设计方案，收到其中的一份标书如下图，请帮忙分析。
34．我们制订标书时，首先要考虑的是________和________
35．该设计方案中，设计科学的地方有哪些，请至少写出三条。（可参考例1）
例（1）：底部凹槽，模仿革面底，增大摩擦力。
（2）_______________。
（3）______________。
（4）______________。
36．接下去应该做的工作是（ ）。
A．制作模型—测试模型—改进
B．改进—测试模型—制作模型
C．测试模型—制作模型—改进
37．下面是3个小组的塔台模型（要求高60厘米）测试结果。请你仔细阅读并分析：
第一小组：材料用完，塔高60厘米，抗风3级，抗震3级，结构较美观
第二小组：材料用完，塔高50厘米，抗风1级，抗震2级，左右倾斜严重
第三小组：材料未用完，塔高60厘米，抗风2级，抗震2级，结构略倾斜
三个小组中：成本最少的是________，抗风能力最好的是________。在测试过程中，第二小组的塔台模型左右倾斜严重，他们应该怎样改进模型？______。
38．在塔台工程的建设中，我们对工程有了很多新的认识。下列关于工程建设和科学技术之间关系的描述，错误的是（ ）。
A．科学技术与对工程建设有重大的影响
B．工程建设能促进科学技术的发展
C．科学技术与工程建设之间没有必然关系
七、综合题（20分）
小可小组为班级设计并制作了雨伞架，如下图，请你回答下列问题。
39．小科小组想要建造雨伞架，需要经历（ ）这些步骤。
①在限制的条件下进行设计②制作一个模型（画或写解决方案） ③实施建设④测试这个模型，评估并改进⑤明确一个要解决的问题
A．①②④⑤③ B．⑤①②④③ C．⑤②④①③ D．①⑤②④③
40．在设计过程中，你认为小科要注意满足（ ）的要求。
①美观 ②稳固 ③价廉 ④雨伞架越高越好 ⑤雨伞挂的越多越好
A．①②③④ B．①②③⑤ C．①②④⑤ D．①③④⑤
41．你认为该雨伞架的优点有：( )。
不足之处有：( )。
改进的措施有：( )。
光明小学要在操场上建一座塔台供足球教练站在塔台上指挥队员训练。学校科学兴趣小组的同学积极参与设计塔台方案。
42．塔台要能够让教练员站在上面指挥训练，说明_______性、高度和_______性是项目的重要要求。
43．设计塔台时，我们要考虑各因素之间相互制约的关系，也要明确各因素权衡的比重。下列因素中属于工程项目的核心与重点的是_______，属于重点基础上的综合点的是_______。
A．成本 B．塔高 C．美观 D．安全 E.承重
44．为了增强塔台的抗风、抗震能力，下列措施可以选择的是（ ）。
①加大底部面积 ②在底部放置滚珠 ③在底部放置弹簧 ④在底部放置钩码
A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④
45．足球教练要站在塔台上指挥队员训练，需要塔台具有方便移动的特点，这一需求可以通过在底部安装（ ）来实现。
A．弹簧 B．滚珠 C．轮子 D．底托
参考答案：
1．D
2．C
3．B
4．B
5．A
6．C
7．D
8．A
9．C
10．C
11．设计
12． 项目成本 项目安全性
13． 工程 港珠澳大桥 青藏铁路
14． 60 3
15． 材料费用 人工费用
16．√
17．×
18．√
19．√
20．√
21．×
22．√
23．×
24．×
25．√
26．
27．时间、费用、抵抗自然界的破坏能力、环境和可用材料。
28．（1）搭建顺序：底座搭建—侧面搭建一整体搭建（2）固定接口，确保牢固（3）立柱等高，防止倾斜（4）精准测量，避免误差（5）多用三角形，确保稳固，提高承重能力。
29． （顶端）承重 塔高 降低塔高 30．C 31．A 32．B 33．增加塔台底部的重量；加固吸管的连接处；减小塔台的高度。
34． 安全性 成本 35． 底部加滚珠，抗震能力强， 三角形框架结构， 风阻小，更稳定上小下大，上轻下重稳定性好等 36．A 37． 第3小组 第1小组 调整立柱高度，制作过程中随时进行准确测量，尽量使立柱等高 38．C
39．B 40．B 41． 采用三角形结构，稳定性好 上部镂空可挂雨伞 底部有接水盘
42． 承重 安全 43． BCE AD 44．A 45．C
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