吉林省长春市
2020-2022届(三年)高三质量监测(三)英语试题分类汇编
短文改错
吉林省长春市2022届高三质量监测(三)英语试题
第一节 短文改错(共10小题;每小题1分,满分10分)
71. 假定英语课上老师要求同桌之间修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。.
删除:把多余的词用(\)划掉。
修改:在错的词下画一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:1. 每处错误及其修改均仅限一词;
2. 只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。
Ladies and gentlemen, welcome to our school! It is a honor to introduce our martial arts club to you.
Since it founded six years ago, it has been popular among students. Every Friday afternoon, the member gather to practise martial arts under the direction of two teachers, that have ever competed in martial arts competitions. The members are frequent organized to put on performances in various occasions. Not only can we keep the Chinese tradition alive, and we can also strengthen our body and willpower by practise martial arts.
Now, let’s watch out some wonderful performances together. I hope they can have a good time in our school.
吉林省长春市2021届高三质量监测(三)英语试题
第一节 短文改错(共10小题;每小题1分,满分10分)
51. 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文。请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处错误。每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。
删除:把多余的词用斜线(\)划掉。
修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。
When I was small, my parents sent me to boarding school. I felt very homesick that I cried all the time. Lonely and depressing I failed to continue studying there and returned back home. Luckily, when I was in high school, I get popular among my classmate. Once, our school organized a two-week stay in countryside. Again, I was away from home, without parents, without yummy food, even without a hot shower. To my happy, everybody was caring and everything made me feel at home. What great the change was! When the trip was over, my parents told me, “You've already growing up!” I know I'll be away and go after your dreams, but home will always remain in my heart.
吉林省长春市2020届高三质量监测(三)英语试题
第一节短文改错(共10小题,每小题1分,满分10分)
51.假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文 中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修 改。
增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。
删除:把多余词用斜线(\)划掉。
修改:在错的词下画一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:1.每处错误及其修改均仅限一词。
2.只允许修改10处,多者(从第11处起〉不计分。
I have many hobbies, among that fishing ranks first. It is fishing that have helped me improve my self-control.
Three years ago my academic performance is not satisfactory for my lack of patience. Then my father came up a good idea and taught me to fish. Having been told that fishing was full of funs, I followed him without hesitation. To his surprise, fishing turned out to be more difficult than I had expected it. I didn't remember how many times I had failed before I caught a fish. Amazing, the patience I developed by learning to fish has a influence on my study. Now I'd like to share my experience with those who have the same trouble, encouraged them to study with full devotion and attention.
答案:
吉林省长春市2022届高三质量监测(三)英语试题
【71题答案】
【答案】1.a→ an
2.it后加was
3.member→ members
4.that→ who
5.frequent→ frequently
6.in→ on/at
7.and→ but
8.practise→ practising
9.删除out
10.they→ you/we
【解析】
【导语】本文是一篇应用文。文章是学校活动上介绍武术俱乐部的发言稿。
【71题详解】
考查冠词。句意:很荣幸向您介绍我们的武术俱乐部。honor为辅音音素开头,应用不定冠词an,故将a改为an。
【72题详解】
考查被动语态。句意:自6年前成立以来,它一直受到学生的欢迎。根据句意可知,主语it指的是俱乐部,与动作found(成立)之间是被动关系,谓语动词应用被动语态结构be done,时态为一般过去时,it为单数,be动词应用was,故在it后加was。
【73题详解】
考查名词。句意:每周五下午,队员们聚集在一起,在两位曾经参加过武术比赛的老师的指导下练习武术。由语境和下文提到的the members可知,队员应有多个,名词member应用复数形式,故将member改为members。
【74题详解】
考查定语从句。句意:每周五下午,队员们聚集在一起,在两位曾经参加过武术比赛的老师的指导下练习武术。分析句子可知,此处包含一个非限定性定语从句,关系代词that不可用于引导非限定性定语从句,先行词为two teachers,指人,且从句缺少主语,应用who代替先行词,引导该从句,作从句的主语,故将that改为who。
【75题详解】
考查副词。句意:这些成员经常被频繁地组织起来在各种场合进行表演。由句意可知,此处修饰动词organized,应用副词修饰动词,故将frequent改为frequently。
【76题详解】
考查介词。句意:这些成员经常被频繁地组织起来在各种场合进行表演。根据句意可知,此处表示“在各种场合”,当occasion要表达“在……情况,场合下”的意思时,与介词on或at搭配。故将in改为on或at。
【77题详解】
考查连词。句意:通过练习武术,我们不仅可以保持中国传统,而且还可以增强我们的身体和意志力。根据句意可知,此处表示“不仅……而且……”,应用固定搭配“not only …but( also)…”,故将and改为but。
【78题详解】
考查非谓语动词。句意:通过练习武术,我们不仅可以保持中国传统,而且还可以增强我们的身体和意志力。介词by后应用动名词作宾语,by doing sth.表示“通过做某事”,故将practise改为practising。
【79题详解】
考查动词。句意:现在,让我们一起看一些精彩的表演。根据句意可知,此处表示“观看”,watch意为“观看”时是及物动词,不需要介词,故将out删除。
【80题详解】
考查代词。句意:我希望你们/我们能在我们学校过得愉快。根据语境可知,这个发言稿的人称为第一人称,所以应用第一人称复数we;或者是主持人对观众们表达希望,应用第二人称you,故将they改为you或we。
吉林省长春市2021届高三质量监测(三)英语试题
【答案】1.very→so
2.depressing→depressed
3.删除back
4.get→got
5.classmate→classmates
6.在countryside前加the
7.happy→happiness
8.What→How
9.growing→grown
10.your→my
【解析】
【分析】这是一篇记叙文。文章主要讲述作者变得独立的一次经历,虽然会离开家去追求梦想,但家永远在心里。
【详解】1.考查固定搭配。句意:我非常想家,以至于我一直哭。此处是so…that…引导的结果状语从句,表示“如此……以至于”,故将very改为so。
2.考查形容词。句意:感觉孤独又沮丧,我没能继续在那学习,回家了。此处是形容词作状语,主语为I,应用depressed,表示“感到沮丧的”,depressing表示“令人沮丧的”,修饰物,不符合题意。故将depressing改为depressed。
3.考查副词。句意:感觉孤独又沮丧,我没能继续在那学习,回家了。return本身就有“返回”之意,back语义重复,故删除back。
4.考查时态。句意:幸运的是,读高中时,我在同学中间很受欢迎。结合when I was in high school可知,此处是讲述过去发生的事情,应用一般过去时,故将get改为got。
5.考查名词复数。句意同上。classmate是可数名词,结合语境可知,此处应用复数表泛指。故将classmate改为classmates。
6.考查定冠词。句意:有一次,我们学校组织了一次为期两周的乡村旅行。in the countryside在乡村,固定用法,故在countryside前加the。
7.考查名词。句意:让我高兴的是,每个人都很关心我,一切都让我感觉像在家里一样。此处应用名词作宾语,happiness是不可数名词,to my happiness令我高兴的是,故将happy改为happiness。
8.考查感叹句。句意:变化真大!how和what均可引导感叹句,how强调形容词。what强调名词,结合形容词great可知,此处是how引导的感叹句结构“how+形容词/副词+主语+谓语”,故将What改为How。
9.考查现在完成时。句意:旅行结束时,我的父母告诉我:“你已经长大了!”此处是现在完成时,应用过去分词,故将growing改为grown。
10.考查形容词性物主代词。句意:我知道我会离开,去追求我的梦想,但是家永远留在我心中。结合语境可知,此处指“我的梦想”,故将your改为my。
吉林省长春市2020届高三质量监测(三)英语试题
【答案】1 that→which
2. have→has
3. is →was
4. come up后加with
5. funs→fun
6. his→my
7. 去掉it
8 Amazing→Amazingly
9. a→an
10. encouraged→encouraging
【解析】
【分析】
这是一篇记叙文。主要记叙了作者父亲三年前带作者去钓鱼,来克服作者没有耐心的缺点的事情。作者现在可以集中精力学习了,也想和那些有同样问题的人分享自己的经验。
【详解】1.考查定语从句。句意:我有很多爱好,而其中最大的爱好就是钓鱼。此处为“介词+关系代词”结构非限定性定语从句,做介词的宾语指代hobbies应用关系代词which。故that改为which。
2.考查强调句和主谓一致。句意:是钓鱼帮助了我提升了自我控制能力。通过句意和结构判断本句是强调句型的基本句式,被强调的部分为句子的主语,因此谓语动词应该与fishing一致使用第三人称单数。故have改为has。
3.考查动词时态。整个故事叙述一个过去发生的事情,时态定位在一般过去时态。is应该为was。
4.考查介词。根据短语come up with表示“提出,想出”。故come up后加with。
5.考查名词。句意:被告知钓鱼充满乐趣,我毫不犹豫地跟从了父亲去钓鱼。虽然前面有full of 但是fun 作为不可数名词是不会有单复数变化的。故funs改为fun。
6.考查代词。句意:令我吃惊的是,而非父亲,故应将his改为my。
7.考查代词。本句中表示“比我预期的要难”,expect后不需要加宾语,故应去掉it。
8.考查副词。本中应使用副词Amazingly修饰整个句子,故Amazing改为Amazingly。
9.考查冠词。本句表达“对我的学习有影响”,influence是元音音素开头的单词,have an influence on表示“对……有影响”。故a改为an。
10.考查非谓语动词。分析句子结构可知encourage在句中应用非谓语动词形式,且encourage和I是主动关系,故用现在分词。故encouraged改成encouraging。