吉林省长春市2020-2022届（三年）高三质量监测（四）英语试题汇编：短文改错（含答案）
文档属性
| 名称 | 吉林省长春市2020-2022届（三年）高三质量监测（四）英语试题汇编：短文改错（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 23.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2023-01-05 14:19:09 | ||
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文档简介
吉林省长春市
2020-2022届（三年）高三质量监测（四）英语试题分类汇编
短文改错
吉林省长春市2022届高三质量监测（四）英语试题
第一节短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分）
51. 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线（\）划掉。
修改：在错词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；
2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
Last weekend, my class participated in a unforgettable picking event on a farm.
Surrounding by hills, the farm looked like a giant park, with sweet flowers, tasty fruits or singing birds. In arrival, we were warmly welcomed by some farmers. We quickly set out pick some peaches and oranges. Some fruits hung so high that we had to work together to pick it. It proved the power of teamworks. Then, an expert gives us a lecture on how to plant fruits properly. We learned a lot from the lecture.
How a significant and rewarding event it was! We couldn’t be more happier!
吉林省长春市2021届高三质量监测（四）英语试题
第一节 短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分）
71. 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线（\）划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：
1. 每处错误及其修改均仅限一词；
2. 只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
Dear Alice,
How is everything going I’m so happily to know that you are interesting in Chinese traditional arts. To have a better understanding, you’d better to learn something about Chinese New Year paintings, which is the pretty good choice.
It is known to us Chinese people would like to put up pictures to celebrate the Spring Festival. Chinese New Year paintings cover various subject, such as historical stories, harvests, flowers and birds. Since you are good at painting, I believed you can learn about the art very quick. You will also know more about Chinese culture, and improve my drawing skills.
I’m looking forward to see you soon in China.
Yours,
Li Hua
吉林省长春市2020届高三质量监测（四）英语试题
第一节 短文改错（共10小题，每小题1分，满分10分）
51.假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线（\）划掉。
修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：1.每处错误及其修改均仅限一词。
2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
I'll have a long holiday before the final examination, but I have a fantastic plan. I'm so eagerly to get together with all my friends that I will visit them first. Then I planned to have a party with my family, which makes me really exciting. After that, I'll probably visit the place of interest both at home and abroad, and it will give me a chance experience different cultures. Last but not least, learn some skills is on my schedule as well. I'll ask my mom to teach me to cook just in case I have to feed me one day. I hope everything will turn out as being expected.
答案：
吉林省长春市2022届高三质量监测（四）英语试题
【答案】1. a→an
2. Surrounding→Surrounded
3. or→and
4. In→On
5. pick→pick前加to
6. it→them
7. teamworks→teamwork
8. give→gave
9. plant→pick
10. How→What
【解析】
【导语】本文是一篇记叙文。文章讲述了我与同学去农场进行采摘的经历。
【详解】1. 考查冠词。句意：上周末，我们班参加了一次难忘的农场采摘活动。根据名词unforgettable picking event可知，unforgettable为以元音开头，因此需要使用冠词an，故将a改为an。
2. 考查非谓语动词。句意：远处的森林被群山环绕，看起来像一个巨大的公园，有甜美的花朵，美味的水果和唱歌的鸟儿。根据句子结构分析可知，looked为非谓语动词，因此surround为非谓语动词，作状语，因为主语the farm与surround是被动关系，因此需使用过去分词形式，故将Surrounding改为Surrounded。
3. 考查连词。句意：远处的森林被群山环绕，看起来像一个巨大的公园，有甜美的花朵，美味的水果和唱歌的鸟儿。根据句意可知，此处sweet flowers, tasty fruits 以及singing birds是并列关系，因此需要使用并列连词and，故将or改为and 。
4. 考查介词。句意：我们一到达农场，就受到一些农民的热烈欢迎。根据句意可知表达“一…就…”英文表达为“on +名词”，故将in改为on。
5. 考查介词。句意：我们很快就出发去摘桃子和橘子。根据句子结构分析可知，句子谓语为set out，因此pick为非谓语动词，作目的状语，因与句子主语we是主动关系，因此需使用不定式的主动形式。故将pick前加to。
6. 考查代词。句意：有些水果挂得很高，我们不得不一起摘。根据句子分析可知，此处代词指代“Some fruits”，这里“Some fruits”为复数形式，因此需使用复数代词them，故将it改为them。
7. 考查名词。句意：这证明了团队合作的力量。根据“teamwork”意为“团队合作”可知，此处teamwork为抽象名词，不可数，因此不能使用复数形式。故将teamworks改为teamwork。
8. 考查时态。句意：然后，一位专家给我们做了一个关于如何正确采摘水果的讲座。根据时间状语last week可知，本文句子时态为一般过去时，因此需使用一般过去时。故将gives改为gave。
9. 考查动词。句意：然后，一位专家给我们做了一个关于如何正确采摘水果的讲座。根据“pick”可知，本文讲述水果采摘的经历。故将plant改为pick。
10. 考查连词。句意：这是一件多么有意义和有意义的事啊! 我们太高兴了!根据句子结构及句意可知，此处为感叹句修饰名词event，因此需要使用what引导感叹句。故将How改为What。
吉林省长春市2021届高三质量监测（四）英语试题
【答案】1. happily→happy 2. interesting→interested 3. 去掉better后面的to 4. the→a 5. us后加that 6. subject→subjects 7. believed→believe 8. quick→quickly 9. my→your 10. see→seeing
【解析】
【分析】本文属于应用文，向外籍好友推荐学习中国年画及其好处。
【详解】1. 考查形容词。句意：了解到你对中国传统艺术感兴趣我很高兴。分析句子可知，be动词后接形容词作表语，故把happily改为happy。
2. 考查形容词。句意：我很高兴地了解到你对中国传统艺术感兴趣。be interested in 对…感兴趣，为固定短语，故把interesting改为interested。
3. 考查不定式。句意：为了更好地理解中国传统文化，你最好了解一些关于年画的知识，这是一个很不错的选择。分析句子可知，本句为固定短语had better do sth 最好做某事，故去掉to。
4. 考查冠词。句意：为了更好理解中国传统文化，你最好了解一些关于年画的知识，这是一个很不错的选择。分析句子可知，“which is the pretty good choice”为非限制性定语从句，choice为可数名词，第一次提及，故用不定冠词，且pretty得发音以辅音音素开头，故把the改为a。
5. 考查主语从句。句意：众所周知，我们中国人为了欢庆新年，都会张贴一些画。分析句子可知，本句为固定句型it is known to all/us that众所周知……，it作形式主语，that从句为真正的主语，引导主语从句的that不能省略，故在us后加上that。
6. 考查名词。句意：中国年画包含各种各样的内容，比如历史故事、丰收、花朵以及各种鸟类。分析句子可知，形容词various（各种各样的）修饰可数名词复数，故把subject改为subjects。
7. 考查一般现在时。句意：既然你擅长画画，我相信你会很快学会它。分析句子可知，此处为客观陈述，用一般现在时，故把believed改为believe。
8. 考查副词。句意：既然你擅长画画，我相信你会很快学会它。分析句子可知，修饰动词learn 用副词，故把quick改为quickly。
9. 考查物主代词。句意：你可以更多了解中国文化，也可以提升你的绘画技巧。分析句子可知，本句为作者阐述学习年画对对方的好处，故把my改为your。
10. 考查非谓语动词。句意：我期待尽快在中国和你见面。分析句子可知，本句为短语look forward to doing 期待做某事，to后接动名词作宾语，故把see改为seeing。
吉林省长春市2020届高三质量监测（四）英语试题
【答案】1.before→after
2.but→so
3.eagerly→eager
4.planned→plan
5.exciting→excited
6.place→places
7.chance后添加to
8.learn→learning
9.me→myself
10.去掉being
【解析】
【分析】
这是一篇记叙文。文章中作者说明了自己期末考试后的计划，作者计划先拜访朋友和家人团聚，然后去参观国内外的名胜古迹，学习一些技能。
【详解】1.考查介词。句意：期末考试后，我将有一个长假，所以我有一个很棒的计划。结合句意可知表示“在……之后”，应用after，before表示“在……之前”，与语境不符。故before改为after。
2.考查连词。句意：期末考试后，我将有一个长假，所以我有一个很棒的计划。结合上下文，可知前后为因果关系，故应用so。故but改为so。
3.考查形容词。结合上文I’m，可知此处应用形容词eager作表语，表示“渴望”。故eagerly改为eager。
4.考查动词时态。该句讲的是现在的事情，应为一般现在时，主语为I，故谓语动词应为原形plan。故planned改为plan。
5.考查形容词。此处为“make sb.+形容词”结构，且修饰人应用-ed结尾形容词excited，表示“激动的”。故exciting改为excited。
6.考查名词的数。句意：在那之后，我可能会参观国内外的名胜古迹，这将给我一个体验不同文化的机会。place为可数名词，结合后文both at home and abroad，可知表示“国内外的名胜古迹”，应用复数形式。places of interest“名胜古迹”。故place改为places。
7.考查非谓语动词。句意同上。此处修饰名词chance（机会），需要不定式作后置定语，a chance to do sth.表示“做某事的机会”。短语故chance后添加to。
8.考查非谓语动词。分析句子结构，可知learn在句中应用非谓语动词形式，且本句中缺少主语，故用动名词短语learning some skills作主语。故learn改为learning。
9.考查代词。句意：我要叫我妈妈教我做饭，以防有一天我必须自己养活自己。此处指代“我自己”，应用反身代词myself。故me改为myself。
10.考查固定短语。句意：我希望一切都正如我所预期的那样。结合句意，表示“正如预期的那样”，短语为as expected。故去掉being。
2020-2022届（三年）高三质量监测（四）英语试题分类汇编
短文改错
吉林省长春市2022届高三质量监测（四）英语试题
第一节短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分）
51. 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线（\）划掉。
修改：在错词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；
2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
Last weekend, my class participated in a unforgettable picking event on a farm.
Surrounding by hills, the farm looked like a giant park, with sweet flowers, tasty fruits or singing birds. In arrival, we were warmly welcomed by some farmers. We quickly set out pick some peaches and oranges. Some fruits hung so high that we had to work together to pick it. It proved the power of teamworks. Then, an expert gives us a lecture on how to plant fruits properly. We learned a lot from the lecture.
How a significant and rewarding event it was! We couldn’t be more happier!
吉林省长春市2021届高三质量监测（四）英语试题
第一节 短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分）
71. 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线（\）划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：
1. 每处错误及其修改均仅限一词；
2. 只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
Dear Alice,
How is everything going I’m so happily to know that you are interesting in Chinese traditional arts. To have a better understanding, you’d better to learn something about Chinese New Year paintings, which is the pretty good choice.
It is known to us Chinese people would like to put up pictures to celebrate the Spring Festival. Chinese New Year paintings cover various subject, such as historical stories, harvests, flowers and birds. Since you are good at painting, I believed you can learn about the art very quick. You will also know more about Chinese culture, and improve my drawing skills.
I’m looking forward to see you soon in China.
Yours,
Li Hua
吉林省长春市2020届高三质量监测（四）英语试题
第一节 短文改错（共10小题，每小题1分，满分10分）
51.假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线（\）划掉。
修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：1.每处错误及其修改均仅限一词。
2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
I'll have a long holiday before the final examination, but I have a fantastic plan. I'm so eagerly to get together with all my friends that I will visit them first. Then I planned to have a party with my family, which makes me really exciting. After that, I'll probably visit the place of interest both at home and abroad, and it will give me a chance experience different cultures. Last but not least, learn some skills is on my schedule as well. I'll ask my mom to teach me to cook just in case I have to feed me one day. I hope everything will turn out as being expected.
答案：
吉林省长春市2022届高三质量监测（四）英语试题
【答案】1. a→an
2. Surrounding→Surrounded
3. or→and
4. In→On
5. pick→pick前加to
6. it→them
7. teamworks→teamwork
8. give→gave
9. plant→pick
10. How→What
【解析】
【导语】本文是一篇记叙文。文章讲述了我与同学去农场进行采摘的经历。
【详解】1. 考查冠词。句意：上周末，我们班参加了一次难忘的农场采摘活动。根据名词unforgettable picking event可知，unforgettable为以元音开头，因此需要使用冠词an，故将a改为an。
2. 考查非谓语动词。句意：远处的森林被群山环绕，看起来像一个巨大的公园，有甜美的花朵，美味的水果和唱歌的鸟儿。根据句子结构分析可知，looked为非谓语动词，因此surround为非谓语动词，作状语，因为主语the farm与surround是被动关系，因此需使用过去分词形式，故将Surrounding改为Surrounded。
3. 考查连词。句意：远处的森林被群山环绕，看起来像一个巨大的公园，有甜美的花朵，美味的水果和唱歌的鸟儿。根据句意可知，此处sweet flowers, tasty fruits 以及singing birds是并列关系，因此需要使用并列连词and，故将or改为and 。
4. 考查介词。句意：我们一到达农场，就受到一些农民的热烈欢迎。根据句意可知表达“一…就…”英文表达为“on +名词”，故将in改为on。
5. 考查介词。句意：我们很快就出发去摘桃子和橘子。根据句子结构分析可知，句子谓语为set out，因此pick为非谓语动词，作目的状语，因与句子主语we是主动关系，因此需使用不定式的主动形式。故将pick前加to。
6. 考查代词。句意：有些水果挂得很高，我们不得不一起摘。根据句子分析可知，此处代词指代“Some fruits”，这里“Some fruits”为复数形式，因此需使用复数代词them，故将it改为them。
7. 考查名词。句意：这证明了团队合作的力量。根据“teamwork”意为“团队合作”可知，此处teamwork为抽象名词，不可数，因此不能使用复数形式。故将teamworks改为teamwork。
8. 考查时态。句意：然后，一位专家给我们做了一个关于如何正确采摘水果的讲座。根据时间状语last week可知，本文句子时态为一般过去时，因此需使用一般过去时。故将gives改为gave。
9. 考查动词。句意：然后，一位专家给我们做了一个关于如何正确采摘水果的讲座。根据“pick”可知，本文讲述水果采摘的经历。故将plant改为pick。
10. 考查连词。句意：这是一件多么有意义和有意义的事啊! 我们太高兴了!根据句子结构及句意可知，此处为感叹句修饰名词event，因此需要使用what引导感叹句。故将How改为What。
吉林省长春市2021届高三质量监测（四）英语试题
【答案】1. happily→happy 2. interesting→interested 3. 去掉better后面的to 4. the→a 5. us后加that 6. subject→subjects 7. believed→believe 8. quick→quickly 9. my→your 10. see→seeing
【解析】
【分析】本文属于应用文，向外籍好友推荐学习中国年画及其好处。
【详解】1. 考查形容词。句意：了解到你对中国传统艺术感兴趣我很高兴。分析句子可知，be动词后接形容词作表语，故把happily改为happy。
2. 考查形容词。句意：我很高兴地了解到你对中国传统艺术感兴趣。be interested in 对…感兴趣，为固定短语，故把interesting改为interested。
3. 考查不定式。句意：为了更好地理解中国传统文化，你最好了解一些关于年画的知识，这是一个很不错的选择。分析句子可知，本句为固定短语had better do sth 最好做某事，故去掉to。
4. 考查冠词。句意：为了更好理解中国传统文化，你最好了解一些关于年画的知识，这是一个很不错的选择。分析句子可知，“which is the pretty good choice”为非限制性定语从句，choice为可数名词，第一次提及，故用不定冠词，且pretty得发音以辅音音素开头，故把the改为a。
5. 考查主语从句。句意：众所周知，我们中国人为了欢庆新年，都会张贴一些画。分析句子可知，本句为固定句型it is known to all/us that众所周知……，it作形式主语，that从句为真正的主语，引导主语从句的that不能省略，故在us后加上that。
6. 考查名词。句意：中国年画包含各种各样的内容，比如历史故事、丰收、花朵以及各种鸟类。分析句子可知，形容词various（各种各样的）修饰可数名词复数，故把subject改为subjects。
7. 考查一般现在时。句意：既然你擅长画画，我相信你会很快学会它。分析句子可知，此处为客观陈述，用一般现在时，故把believed改为believe。
8. 考查副词。句意：既然你擅长画画，我相信你会很快学会它。分析句子可知，修饰动词learn 用副词，故把quick改为quickly。
9. 考查物主代词。句意：你可以更多了解中国文化，也可以提升你的绘画技巧。分析句子可知，本句为作者阐述学习年画对对方的好处，故把my改为your。
10. 考查非谓语动词。句意：我期待尽快在中国和你见面。分析句子可知，本句为短语look forward to doing 期待做某事，to后接动名词作宾语，故把see改为seeing。
吉林省长春市2020届高三质量监测（四）英语试题
【答案】1.before→after
2.but→so
3.eagerly→eager
4.planned→plan
5.exciting→excited
6.place→places
7.chance后添加to
8.learn→learning
9.me→myself
10.去掉being
【解析】
【分析】
这是一篇记叙文。文章中作者说明了自己期末考试后的计划，作者计划先拜访朋友和家人团聚，然后去参观国内外的名胜古迹，学习一些技能。
【详解】1.考查介词。句意：期末考试后，我将有一个长假，所以我有一个很棒的计划。结合句意可知表示“在……之后”，应用after，before表示“在……之前”，与语境不符。故before改为after。
2.考查连词。句意：期末考试后，我将有一个长假，所以我有一个很棒的计划。结合上下文，可知前后为因果关系，故应用so。故but改为so。
3.考查形容词。结合上文I’m，可知此处应用形容词eager作表语，表示“渴望”。故eagerly改为eager。
4.考查动词时态。该句讲的是现在的事情，应为一般现在时，主语为I，故谓语动词应为原形plan。故planned改为plan。
5.考查形容词。此处为“make sb.+形容词”结构，且修饰人应用-ed结尾形容词excited，表示“激动的”。故exciting改为excited。
6.考查名词的数。句意：在那之后，我可能会参观国内外的名胜古迹，这将给我一个体验不同文化的机会。place为可数名词，结合后文both at home and abroad，可知表示“国内外的名胜古迹”，应用复数形式。places of interest“名胜古迹”。故place改为places。
7.考查非谓语动词。句意同上。此处修饰名词chance（机会），需要不定式作后置定语，a chance to do sth.表示“做某事的机会”。短语故chance后添加to。
8.考查非谓语动词。分析句子结构，可知learn在句中应用非谓语动词形式，且本句中缺少主语，故用动名词短语learning some skills作主语。故learn改为learning。
9.考查代词。句意：我要叫我妈妈教我做饭，以防有一天我必须自己养活自己。此处指代“我自己”，应用反身代词myself。故me改为myself。
10.考查固定短语。句意：我希望一切都正如我所预期的那样。结合句意，表示“正如预期的那样”，短语为as expected。故去掉being。