Lesson 17
动词时态
孩子们,想跟爷爷一起来一越时空之旅吗?
想!我们真的可以穿越时空吗,爷爷?
@
笨啦!当然不是真的穿越时空啦!爷爷说的是我们这节课要学的动
词时态吧
哈哈!是的,我说的“时室之旅”就是眼随动词形式变化进行的时
态之旅。我们可以通过动词的不同形式来体现不同时间发生的动
作或存在的状态,可以从中体验过去、现在、未来发生的各种趣事!
般现在时
一般现在时表示习惯性、永久性的或反复发生的动作或现在存在的状态。
1.一般现在时的结构
(1)肯定结构
①主语+am/is/are+表语
女|am Chinese.我是中国人。
②主语+谓语动词原形/第三人称单数形式(+其他)》
。|like swimming.我喜欢游泳。
③主语+情态动词+谓语动词原形(+其他)
女|can finish my work today.我今天可以完成我的工作。
(2)否定结构
①主语+am not/isnt/aren't+表语
◆She isn't a nurse.她不是护士。
②主语+don't/doesn't+谓语动词原形(+其他)
女|don't like bananas.我不喜欢香蕉。
③主语+情态动词的否定式+谓语动词原形(+其他)
We shouldn't run the red light..我们不应该闯红灯。
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☆
★安
(3)一般疑问句结构
①ls/Are+主语+表语
女Are you a doctor 你是医生吗?
②Do/Does+主语+谓语动词原形(+其他)
女Do you want to play basketball' 你想打篮球吗?
③情态动词+主语+谓语动词原形(+其他)
Can you jump far,Sam 山姆,你能跳得很远吗?
(4)特殊疑问句结构:特殊疑问词+一般疑问句句式
What can you do 你会做什么?
Who is your father' 你的父亲是谁?
女When does he usually go to school' 他通常什么时候上学?
2.一般现在时的用法
(1)表示经常性或习惯性的动作或存在的状态
|take a walk after dinner every day.我每天晚饭后散步。
She usually goes to school on foot.她通常步行上学。
(2)表示客观事实或普遍真理
The sun rises in the east..太阳从东方升起。
One plus two makes three.一加二等于三。
(3)表示主语的性格、特征、能力等
She works hard.她工作很努力
The children dance wel.孩子们跳舞跳得很好。
7平翠
3.动词的一般现在时形式
(1)动词原形
动词原形即动词本身的形式。一般现在时中,当主语是第一、二人称或第
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